7.1《短歌行》課件 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

短歌行曹操Contents作者簡(jiǎn)介1誦讀與賞析2深入探究3拓展閱讀4目錄作者簡(jiǎn)介01一代梟雄——曹操曹操（155~220）字孟德，小名阿瞞。中國(guó)東漢末年軍事家、政治家、戰(zhàn)略家、書(shū)法家及詩(shī)人。謚號(hào)武王，史稱魏武帝許劭曾評(píng)價(jià)曹操：“君清平之奸賊，亂世之英雄.”新派詩(shī)人——曹操1代表作品著有《孫子略解》、《兵書(shū)接要》等軍事著作和《蒿里行》、《觀滄海》、《薤露》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龜雖壽》等不朽詩(shī)篇。2詩(shī)風(fēng)曹操的詩(shī)歌，極受樂(lè)府影響，現(xiàn)存的詩(shī)歌全是樂(lè)府歌辭。這些詩(shī)歌雖用樂(lè)府舊題，卻不因襲古人詩(shī)意，自辟新蹊﹐不受束縛，卻又繼承了“感于哀樂(lè)，緣事而發(fā)”的精神。例如《薤露行》、《蒿里行》原是挽歌，曹操卻以之憫時(shí)悼亂?！恫匠鰱|門行》原是感嘆人生無(wú)常，須及時(shí)行樂(lè)的曲調(diào)，曹操卻以之抒述一統(tǒng)天下的抱負(fù)及北征歸來(lái)所見(jiàn)的壯景?？梢?jiàn)曹操富有創(chuàng)新精神的民歌，開(kāi)啟了建安文學(xué)的新風(fēng)，也影響到后來(lái)的杜甫、白居易等人。建安風(fēng)骨漢魏風(fēng)骨詩(shī)歌誦讀欣賞02詩(shī)歌欣賞對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。短歌行問(wèn)題討論01本詩(shī)詩(shī)眼02憂在何處03志在何方詩(shī)眼憂從中來(lái)不可斷絕憂思難忘何以解憂？唯有杜康。憂背景查詢曹操平定了北方割據(jù)勢(shì)力，控制了朝政。他又親率八十三萬(wàn)大軍，直達(dá)長(zhǎng)江北岸，準(zhǔn)備渡江消滅孫權(quán)和劉備，進(jìn)而統(tǒng)一全中國(guó)。簡(jiǎn)析曹操之憂三憂人生短暫求賢不得功業(yè)未就深度賞析03賞析詩(shī)歌

對(duì)酒當(dāng)歌，

人生幾何？

譬如朝露，

去日苦多。

慨當(dāng)以慷，

憂思難忘。

何以解憂？

唯有杜康。

面對(duì)著美酒應(yīng)當(dāng)放聲高歌，人生的歲月能有多少呢？人生好比早晨的露水，逝去的時(shí)光苦于太多。慷慨激昂地高聲歌唱，心中的憂思難以忘掉。用什么東西能排解憂愁？只有美酒相伴。賞析青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。那些青衣領(lǐng)的學(xué)子，使我心中思慕之情連綿不斷。只因?yàn)槟銈兊木壒?，我沉思低吟至今。群鹿呦呦鳴叫，呼喚同伴共食蘋(píng)草。我如果得到了嘉賓，定當(dāng)奏樂(lè)設(shè)宴隆重款待。賞析明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。皎潔在天的月亮，什么時(shí)候能夠拾取？我的憂愁來(lái)自心中，至今不能斷絕?？腿诉h(yuǎn)道來(lái)訪，屈駕前來(lái)問(wèn)候。久別重逢談心宴飲，心中惦念著往日情誼。賞析月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？明月當(dāng)空星辰稀少，烏鵲展翅向南飛翔。繞樹(shù)低飛好幾圈，但哪里有高枝可以棲息？山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。山不辭土石越來(lái)越高，海不辭眾水越聚越深。周公禮待賢士一飯三吐哺，天下英才衷心歸順。詩(shī)人是怎樣表達(dá)自己求賢若渴的心情？運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？1、運(yùn)用比喻的手法?！捌┤绯?，去日苦多?！币猿队魅松梢?jiàn)時(shí)光易逝、人生短暫。作者內(nèi)心苦不堪言?！懊髅魅缭拢螘r(shí)可掇？”詩(shī)人用月比喻人才，深情呼喚：天下賢才，我何時(shí)才能得到你們呢？“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？”以生動(dòng)的烏鵲南飛的形象比喻當(dāng)時(shí)賢士四處奔走，流露出詩(shī)人唯恐賢者不來(lái)歸附的焦慮。“山不厭高，水不厭深。”暗喻曹操自己像山一樣不厭其多容納土壤，像水一樣不厭其大而容納眾水，表明要寬宏大量，廣納人才。2、引用《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)句。先引《子衿》，寫(xiě)求賢不得，故反復(fù)低吟。語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》。原文為：“青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音?！痹且皇浊樵?shī)，大意是：情人青色的衣衿，令我情思悠長(zhǎng)?？v然我沒(méi)有去你那里，難道你就不能和我保持聯(lián)系？后引《小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！痹侵艽缯?qǐng)賓客的話詩(shī)句。寫(xiě)求賢既得，故盡禮娛賓。這里用以表達(dá)對(duì)賢才的禮遇。3、引用典故。引用“周公吐哺”的典故，作者以周公自比反復(fù)傾訴了求賢若渴的迫切心情，表明了為完成統(tǒng)一大業(yè)而不遺余力的真誠(chéng)態(tài)度。拓展閱讀04淮南使回留別竇侍御王建戀戀春恨結(jié)，綿綿淮草深。病身愁至夜，遠(yuǎn)道畏逢陰。忽逐酒杯會(huì)，暫同風(fēng)景心。從今一分散，還是曉枝禽。聯(lián)系閱讀行業(yè)PPT模板http:///hangye/14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)。(3分)A.這是詩(shī)人離開(kāi)淮南,在給朋友餞別時(shí),留贈(zèng)給好友竇侍御的詩(shī)。B.首聯(lián)中疊音詞的使用,使詩(shī)歌節(jié)奏一開(kāi)始便舒緩從容，營(yíng)造了氛圍。C.頷聯(lián)以“病”“愁”“畏”寫(xiě)出了詩(shī)人離別前夜的愁緒和對(duì)未來(lái)的向往。D.頸聯(lián)中,酒杯和風(fēng)景意象的出現(xiàn),暫掃憂郁的氣氛,使詩(shī)情為之一轉(zhuǎn)。15.本詩(shī)末句“還是曉枝禽”是由曹操《短歌行》中“繞樹(shù)三匝,何枝可依”化用而來(lái),但二者所表達(dá)的情感不同。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)C【解析]“對(duì)未來(lái)的向往”錯(cuò),一個(gè)“畏”字可體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)前路的擔(dān)憂。①曹操的“繞樹(shù)三匝,何枝可依”形象地描繪了當(dāng)時(shí)一些賢人謀士徘徊猶豫、不知投奔誰(shuí)的無(wú)所適從,啟發(fā)他們要善于擇枝而棲,表達(dá)了求賢若渴的感情。②王建的“還是曉枝禽”表達(dá)了此次分別之后，自己又要漂泊無(wú)依的惆悵和感嘆。小結(jié)在中國(guó)歷史上，曹操是一個(gè)頗有爭(zhēng)議的人物。說(shuō)他是治世之能臣也好，還是亂世之奸雄也罷，歷史自有公論。在文學(xué)史上，曹操又是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人，給后人留