小學(xué)四年級湘教版語文春季學(xué)期月考調(diào)研校外輔導(dǎo)練習(xí)卷

小學(xué)四年級湘教版語文春季學(xué)期月考調(diào)研校外輔導(dǎo)練習(xí)卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡjìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú

二、給下面帶點的字選擇正確的讀音，在對的下面畫“√”。露面（lòulù）哄笑（hōnghǒng）寧可（níngnìng）角色（jiǎojué）旋風(fēng)（xuánxuàn）將軍（jiāngjiàng）三、比一比，再組詞。鋪（_________）靜（_________）歷（_________）斥（________）捕（_________）凈（_________）厲（_________）拆（________）四、把下列詞語補充完整，并選詞填空。夜以（________）（________）奔月震耳（________）鯤鵬展（________）鍥而（________）（________）生機1．這個小發(fā)明家不僅養(yǎng)成了善于觀察、勤于思考的習(xí)慣，還具有_________的鉆研精神。2．我們要有九天攬月的豪情壯志，要如同__________一般實現(xiàn)自己的夢想。五、根據(jù)意思，選擇合適的詞語填空。挑大梁破天荒敲邊鼓栽跟頭1．如果不及時改正自己的缺點，以后遲早會（____）。2．一向成績優(yōu)秀的小明，這次考試竟然不及格，這真是（____）的事兒。3．這出戲由他（____），一定能引人注目。4．別人說話時，他總是喜歡（____）。六、按要求改寫句子1.不是自己的東西，能拿嗎？（改為陳述句）____________________________________2.天上的星星一閃一閃的。（改為擬人句）____________________________________3.即使一根極細的電線，蝙蝠也能靈巧的避開。（用帶點詞寫一句話）即使___________，_________也_________。4.我必須完成作業(yè)。（改為雙重否定句）_____________________________________5.他在回憶過去的往事。（修改病句）_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《琥珀》一文從一塊____的發(fā)現(xiàn)，推測出幾千萬年前兩只小蟲被____包裹住，形成____的故事。本文是一篇______，讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識。2.《飛向藍天的恐龍》一課講了億萬年前，一種___________，飛向藍天,演化出今天的_____大家族。3.納米技術(shù)就在我們的身邊，它可以讓人們______，給人類的生活帶來深刻的變化。八、課外閱讀。鳥(節(jié)選)梁實秋①我愛鳥。②我開始欣賞鳥，是在四川。黎明時，窗外是一片鳥囀，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的烏鴉，那一片聲音是清脆的，是嘹亮的，有的一聲長叫，包括著六七個音階；有的只是一個聲音，圓潤而不覺其單調(diào)；有時是獨奏，有時是合唱：簡直是一派和諧的交響樂。不知有多少個春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢境喚起。等到旭日高升，市聲鼎沸，鳥就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又聽到杜鵑叫，由遠叫到近，由近叫到遠，一聲急似一聲，竟是凄絕的哀樂。③在白晝，聽不到鳥鳴，但是看得見鳥的形體。世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳著長長的尾巴，有的翹著尖尖的長喙，有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色，有的是飛起來的時候才閃露一下斑斕的花彩。幾乎沒有例外的，鳥的身軀都是玲瓏飽滿的，細瘦而不干癟，豐腴而不臃腫，真是減一分則太瘦，增一分則太肥，那樣的秾纖合度。跳蕩得那樣輕靈，腳上像是有彈簧?？此呔嶂︻^，臨風(fēng)顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭。不知是什么東西驚動它了，它倏地振翅飛去，它不回顧，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是無限的迷惘。有時候稻田里佇立著一只白鷺，拳著一條腿，縮著頸子；有時候“一行白鷺上青天”，背后還襯著黛青的山色和釉綠的梯田。就是抓小雞的鳶鷹，啾啾地叫著，在天空盤旋，也有令人喜悅的一種雄姿。④自從離開四川以后，不再容易看見那樣多類型的鳥的跳蕩，也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴。只是清早遇到煙突冒煙的時候，一群麻雀擠在煙突旁邊取暖，隔著窗紙有時還能看見伏在窗欞上的雀兒的映影。喜鵲不知逃到哪里去了。帶哨子的鴿子也很少看見在天空打旋。黃昏時偶爾還聽見寒鴉在古木上鼓噪，入夜也還能聽見那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠里的小鳥兒了，但是我不忍看。1．作者開頭就交代“我愛鳥”。短文從哪些方面表達了“我”對鳥的喜愛之情？_____________________________________________________________2．對畫線句子理解不正確的是()A．用排比句式排除了麻雀和烏鴉，再刻畫林中的鳥鳴。B．這句話表現(xiàn)了作者對鳥的聲音的喜愛和欣賞。C．運用擬人的修辭方法，生動地寫出了不同的鳥鳴的特點。D．從聽覺的角度生動形象地寫出了鳥鳴的清脆、嘹亮和悅耳。3．說說下面句子在文中的作用。在白晝，聽不到鳥鳴，但是看得見鳥的形體。________________________________________________4．請用“~~~”在文中畫出描寫鳥的身軀俊俏的句子。5．“自從離開四川以后，不再容易看見那樣多類型的鳥的跳蕩，也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴”，這字里行間蘊含著作者怎樣的情感？__________________________________________________九、寫作天地。在成長中，你一定學(xué)會了做許多事情。在這些事情中哪一件讓你覺得最有成就感？請你來寫寫吧，把學(xué)做這件事的經(jīng)過寫清楚，并和同學(xué)們分享你的體會。注意把句子寫通順，內(nèi)容寫具體，字數(shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、惡毒戒備歪頭白樺老鷹寂靜朝霞花穗銳利蝙蝠2、lòuhōngnìngjuéxuànjiāng3、鋪張安靜歷史斥責(zé)捕快干凈厲害拆散4、繼日嫦娥欲聾翅不舍勃勃鍥而不舍鯤鵬展翅5、栽跟頭破天荒挑大梁敲邊鼓6、不是自己的東西，不能拿。天上的星星在眨眼睛。今天下雨了同學(xué)們照常來上學(xué)我不能不完成作業(yè)。他在回憶往事。7、琥珀松脂琥珀說明文帶羽毛的恐龍脫離同類鳥類更加健康8、1．從愛鳥的聲音、愛鳥的形體兩方面。2．A3．承上啟下，將描寫從鳥鳴轉(zhuǎn)向鳥的形體。4．鳥的身軀都是玲瓏飽滿的，細瘦而不干癟，豐腴而不臃腫，真是減一分則太瘦，增一分則太肥，那樣的秾纖合度。5．作者情不自禁地流露出對以往美好生活的思念和向往。9、示例：我學(xué)會了騎車記得我第一次學(xué)騎車時，老是怕自己摔下來，于是我就想出了一個辦法——讓媽媽在后面扶著我。起初，我連上車都不敢。當(dāng)我媽媽教我怎么上車之后，我就學(xué)著媽媽的樣子，想要上車，可是試了好幾次都上不了車。我發(fā)現(xiàn)，原來我蹬了一次之后沒有及時的跨上車，所以才會摔下去的，我差點摔得鼻青臉腫。于是我就想，有什么