2021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期末試卷及答案1

2021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)）期末試卷及答案（今年）五、選詞填空。

（時(shí)間：60分鐘滿分：100）簡(jiǎn)樸儉樸樸素

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù):1.蟋蟀的住所是很（）.

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。2.爺爺?shù)囊簧^(guò)著（）的生活。

3.劉老師的穿著總是那么（）大方。

隱蔽隱藏隱瞞

4.犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（_____）。

5.別的昆蟲大多在臨時(shí)的（——）所藏身。

6.青草叢中（）著一條傾斜的隧道。

六、按要求寫句子。

二、用“J”選擇正確的讀音或漢字。1.白鵝是高傲的動(dòng)物。（改為感嘆句和反問(wèn)句）

水第（jianxian）鵝卵石（luanlan）家簞兒（quejiaqiao）

即使（jiji）潑利聲（laci）卷著鈴鐺（xljD2.哈爾威船長(zhǎng)能立在艦橋上，陽(yáng)如鐵鑄，紋絲不動(dòng)。（用加點(diǎn)詞造句）

（騰滕）云駕霧（憤憤奮奮）不平精（皮疲）力竭

3.家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。（翻譯句子）

三、比一比，再組詞。

綺（）酒（）仰（）賬（）4.我估計(jì)可能這一次去游金華的雙龍洞。（修改病句）

騎（__）灑（__）抑（__）帳（__）

四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。七、回憶課文內(nèi)容填空。

鶴（—）童（—）（—）眸皓（—）眉（—）目（—）1._，飛入菜花無(wú)處尋?！边@句詩(shī)選自宋朝一的

（____）動(dòng)（____）色垂（____）喪（____）（____）吹（____）淋《》，這首詩(shī)是描寫農(nóng)村風(fēng)光的。

奔（_）不（___）提（__）吊（—）（__）大（—）圓2.“日長(zhǎng)籬落,惟有蜻蜓。”這句詩(shī)中的“籬落”意思是

L因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事，所以他總是的。,詩(shī)句意思是：<.

2.李爺爺年近九十，卻依然_______,身體硬朗。3.**_白發(fā)誰(shuí)家翁？”這句詩(shī)選自《》，作者是

詩(shī)中“翁媼”的意思是。

4.風(fēng)雨送春歸，.已是懸崖百丈冰，.這幾句詞選自媽媽從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭帶回來(lái)了！你看嘛一一”媽媽說(shuō)著

《》，作者中。打開鍋蓋，鍋里奇跡般的蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說(shuō)我家平娃

5.在《天窗》一文中，當(dāng)下雨的時(shí)候或者被逼著上床去“休息”的時(shí)候，.學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”

會(huì)是孩子唯一的慰藉，因?yàn)樗麄儠?huì)展開.的翅膀，從“無(wú)”中看出二丫娘看看我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……

“"，從“虛”中看出“”。那天晌午，媽媽把饅頭給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭

嗎！"妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。

八、閱讀短文，完成練習(xí)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就在那一天，我的童年結(jié)束了。

童年的饅頭1.聯(lián)系上下文揭示下列詞語(yǔ)的意思。

如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，媽媽拉苦澀：一

扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小學(xué)上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)龉始恐匮荩?

飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，媽媽起早摸黑地耕地，日子清貧得像一串2.本文是以（）為線索安排材料的。

串干枯的空籠花。3.文中的“我”其實(shí)是個(gè)情事的孩子，請(qǐng)用事例簡(jiǎn)要說(shuō)明。（至少三個(gè)）

有年“六一”學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)媽媽和妹⑴_(tái)____________________________________________________________

妹說(shuō)：明天發(fā)饅頭，媽媽一個(gè)，妹妹一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，媽媽也笑了。⑵_____________________________________________________________

那天，學(xué)校真的蒸了饃。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里有三個(gè)熱騰騰的大饅⑶______________________________________________________________

頭。

回家的路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)九、寫作天地。

吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己的那個(gè)。三兩口下區(qū)，嘴里沒(méi)有品出味來(lái)，饅頭己題目：我的夢(mèng)想

不見。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。怎么辦？干脆，把媽要求：1.寫出你的夢(mèng)想是什么，要怎樣實(shí)現(xiàn)它。條理清楚，寫出真情實(shí)感；

媽的那個(gè)吃了，給妹妹留一個(gè)就是。媽媽平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀粥2.字?jǐn)?shù)在400字左右。

嗎？她說(shuō)過(guò)，他不喜歡麥耙呀！

等我回到家，呆呆地看著手中的空空的荷叫、里面連饅頭屑也沒(méi)有了。我不知道自

己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。媽媽笑笑，沒(méi)吭聲。

呆立間，同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅

頭回來(lái)了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾?lái)

了！”

訴了我，從此每次遇到相同的題目，我都會(huì)做。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上

參考答案一個(gè)好大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

1、蘆花發(fā)愣鉛筆胳膊劫難戒指鬼臉槍聲防備慌忙如果我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我一定會(huì)布置很多作業(yè)給同學(xué)們寫，但是每天都會(huì)讓他們

2、jianluanqiaojflaji騰憤憤疲

看課外書，摘抄好詞好句，每周五都要寫日記，如果不寫作業(yè)，我就會(huì)加更多的作業(yè)

3、綺麗酒廠仰望賬單騎行灑脫抑制帳篷

4、發(fā)顏明齒清秀不聲頭氣風(fēng)雨的。

流息心膽膀腰提心吊膽鶴發(fā)童顏夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。

5、簡(jiǎn)樸儉樸樸素隱瞞隱蔽隱藏

6、白鵝是多么高傲的動(dòng)物啊！難道白鵝不是高傲的動(dòng)物嗎？平靜的湖面猶如一只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目

面碩大的銀鏡。車胤家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油，夏天的夜晚就用白色薄絹?zhàn)鰳?biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。

的口袋，裝幾十只螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。我可能這一次去游金華

的雙龍洞。

7、兒童急走追黃蝶楊萬(wàn)里宿新市徐公店早春