小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)考試題冀教版

小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)考試題冀教版班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。píjuànduòjiǎotuíránjǔsànggēdagāoshàngqīngxiédǐyùbāndiǎnjiǎncè二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。迂回（yūyú）蒙古包（méngm?ng）搖曳（yèyì）肆虐（niènüè）繃著臉（bēngb?ng）菜畦（qíw?。┤?、相似兄弟比一比。濟(jì)（_________）著（_________）約（_________）崖（_________）擠（_________）睹（_________）芍（_________）涯（_________）臍（_________）堵（_________）釣（_________）睚（_________）四、小小動(dòng)物真有趣，組成許多好成語，我會(huì)填。過街老（____）氣壯如（____）生龍活（____）守株待（____）葉公好（____）打草驚（____）順手牽（____）殺雞嚇（____）呆若木（____）畫虎類（____）杯弓（____）影亡（____）補(bǔ)牢五、選詞填空。障礙阻礙1.敵人的火力點(diǎn)（______）了我軍順利前進(jìn)。2.他沒遇到任何（______）就跑了出去。愛護(hù)愛惜珍惜3.他從小就養(yǎng)成了一種（______）書籍的習(xí)慣。4.他十分（______）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白浪費(fèi)掉。5.糧食是寶中寶，人人都要（______）。六、按要求寫句子。1．我們這個(gè)地球很可愛，同時(shí)又很容易破碎。（改為感嘆句）___________________________________2．屋后的青山就是生命的歸宿。（改為反問句）___________________________________3．這么松散的地，叫人想在上面打滾。（改為比喻句）____________________________4．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。（翻譯詩句）____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.過去的日子如___________，被微風(fēng)吹散了，如___________，被初陽___________了。2.《匆匆》是一篇_______，作者是現(xiàn)代作家_______。文章緊緊圍繞“_______”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)流逝的時(shí)間感到_______和_______的情感。3.《別了，語文課》中“我”由開始_______語文到后來_______語文，最后因?yàn)橹雷约簾o法再學(xué)習(xí)語文而“熱淚盈眶”，從這些心理變化中，感受到了“我”____________之情。4.《那個(gè)星期天》是作者_(dá)_____緬懷逝去的_______而寫的，詮釋了_______的至純至真。文章采用_______的寫法開頭，以____為線索，通過一系列的_______描寫和動(dòng)作描寫，將“我”在等待中的_______以及母親想帶“我”出去玩而又分身乏術(shù)的_______真切地表現(xiàn)出來。八、課內(nèi)閱讀。月光曲（節(jié)選）姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！?．“多純熟”是說彈琴的_____________熟練，“多深”是說把曲子里的_________充分表現(xiàn)出來了，這兩個(gè)詞贊美了演奏者_(dá)_____________的演奏技巧。2．選文中加點(diǎn)的兩個(gè)“您”含義不同，第一個(gè)表示___________，第二個(gè)表示_________。3．盲姑娘為什么激動(dòng)？________________________________4．貝多芬為什么愿意為盲姑娘再彈一曲呢？在正確的說法后打“√”。1.因?yàn)槊す媚餆釔垡魳?，又十分懂音樂，是他的知音。（?.因?yàn)樨惗喾沂滞槊す媚?。（?.因?yàn)樨惗喾覍?duì)盲姑娘熱愛音樂、求知若渴的心理很理解。（）4.因?yàn)樨惗喾蚁虢铏C(jī)會(huì)練習(xí)一下，好使旅行演出更成功。（）九、習(xí)作。作文題目：________難忘要求：1．把題目補(bǔ)充完整，可填上“真情”、“瞬間”、“師恩”、“友情”、“往事”、“童年”等詞語；2．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名；3．文章內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感；4．書寫規(guī)范、整潔，字?jǐn)?shù)在600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、疲倦跺腳頹然沮喪疙瘩高尚傾斜抵御斑點(diǎn)檢測(cè)2、yūm?ngyènüèb?ngqí3、人才濟(jì)濟(jì)著名約會(huì)懸崖?lián)頂D目睹芍藥天涯肚臍堵塞釣魚睚眥4、鼠?；⑼谬埳哐蚝镫u犬蛇羊5、阻礙障礙愛護(hù)珍惜愛惜6、1.我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！2.難道屋后的青山不是生命的歸宿嗎？3.這么松散的土地，簡(jiǎn)直是一張軟床，叫人想在上面打滾。4.庭院外的一條小河守護(hù)著農(nóng)田，把綠色的田地環(huán)繞；兩座青山推開門，送來青翠的山色。7、輕煙薄霧蒸融散文朱自清匆匆無奈惋惜厭惡喜歡濃濃的愛國史鐵生母親母愛倒敘盼心理焦急無奈8、1．技能感情高超2．猜測(cè)肯定3．因?yàn)槊す媚飰?mèng)寐以求的愿望變成了現(xiàn)實(shí)，即親耳聽見了貝多芬的演奏。4．1.√2.√3.√9、范文：往事難忘歲月如煙，飄然而過。我經(jīng)歷過的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。那件事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我覺得陳老師講課講得津津有味，沒有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì)，低頭玩了起來。正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí)，“小明請(qǐng)你回答這個(gè)問題！”陳老師響亮地叫道。頓時(shí)，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見陳老師的眼睛瞪著小明。同時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上，似乎在說：上課時(shí)不能做小動(dòng)作呀！我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：這是上課時(shí)間，我真不應(yīng)該玩呀！沒過多久，我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì)，根本沒法認(rèn)真聽課，老師講什么我一句也聽不進(jìn)去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來。丁零零……清脆的下課鈴響了?！靶『＃氵^來一下！”陳老師笑微微地說。我實(shí)在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。我來到陳老師面前，陳老師溫和地說：“你上課玩什么東西？拿給我看看。行嗎？”我提心吊膽，