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第2頁共2頁2024年干部坐班制度一、實施村干部坐班制度,作為強化村級組織及領(lǐng)導團隊自身建設(shè)、推動村級管理規(guī)范化的基礎(chǔ)性舉措,旨在迅速響應(yīng)并解決民眾在生產(chǎn)生活中遇到的各類問題,從而深化黨群干群之間的聯(lián)系,提升村級領(lǐng)導團隊在民眾中的公信力。此舉亦能確保村級組織的順暢運作,促進各項村級工作的有效實施,全面提升村級組織建設(shè)的整體效能。同時,它還有助于提升村干部的綜合素質(zhì),強化團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力,加速和諧社會的構(gòu)建與農(nóng)村發(fā)展的進程。二、坐班辦公的人員范圍明確為村“三委會”領(lǐng)導團隊成員。需制定詳盡的坐班人員時間安排表及相關(guān)管理制度,并予以公開張貼,以確保坐班人員與時間的相對穩(wěn)定。三、坐班職責涵蓋多個方面:維護村部環(huán)境的整潔與衛(wèi)生;高效處理村內(nèi)日常事務(wù),確保信息的上傳下達暢通無阻,并積極協(xié)調(diào)解決民眾在生產(chǎn)生活中遇到的實際困難與問題;為民眾提供政策咨詢與村務(wù)解答服務(wù),并代為辦理相關(guān)審批事項;熱情接待民眾來訪,積極調(diào)解各類矛盾糾紛,以維護村民正常的生產(chǎn)生活秩序;對于突發(fā)事件,需迅速響應(yīng)并妥善處理,如遇重大事件,應(yīng)立即向村“三委會”主要負責人及上級黨工委、辦事處報告;同時,還需接待上級督查人員及外來辦事人員,并完成上級與村“三委會”交辦的其他事項。四、坐班人員需向辦事民眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與工作體驗,展現(xiàn)出熱情周到、態(tài)度和藹的職業(yè)素養(yǎng)。對于民眾提出的事項,應(yīng)嚴格落實坐班首問責任制,遵循“誰受理、誰處置、誰反饋”的原則進行辦理。對于能夠即時處理的事項,坐班人員應(yīng)立即受理并妥善處理;對于在坐班時間內(nèi)暫時無法處理或需轉(zhuǎn)交他人辦理的事項,受理人員應(yīng)向民眾做好解釋說明工作,并承諾辦理時限,持續(xù)跟蹤落實直至完成,最后向當事人反饋辦理結(jié)果。對于需上級管理審批的事項,坐班人員應(yīng)按照為民服務(wù)代理制程序的要求,及時協(xié)調(diào)并予以解決。五、坐班人員應(yīng)嚴格遵守既定的作息時間安排,在坐班期間堅守崗位,不得出現(xiàn)遲到、早退或擅離職守的情況。如遇特殊情況需請假時,應(yīng)提前安排好替班人員,并報經(jīng)村“三委會”主要負責人批準后方可離崗與替班。六、坐班人員應(yīng)始終保持高度的廉潔自律意識,嚴格遵守黨的紀律與國家的法律法規(guī)。嚴禁以辦理民眾事務(wù)為由向民眾索取財物或謀取不正當利益。切實維護村級領(lǐng)導團隊清正廉潔、干凈干事的良好形象。2024年干部坐班制度(二)大足縣智鳳鎮(zhèn)登云中心小學校教職工出勤管理制度依據(jù)《大足縣教委關(guān)于規(guī)范教職工職業(yè)行為和加強勞動紀律的暫行規(guī)定》,本制度特為此制定。一、學校執(zhí)行每日上下班簽到制度。教職工在工作日內(nèi)必須親自到指定地點按時簽到,代簽行為將被視為曠工一天。二、教職工在工作時間應(yīng)嚴格履行崗位職責,不得無故離崗。學校采取定期與不定期相結(jié)合的方式進行崗位檢查。定期檢查每日實施兩次,即在每日第三節(jié)課期間及下午第一節(jié)課期間,由考勤人員對教職工在崗情況進行記錄。不定期檢查由學校行政人員隨機進行,主要方式包括實地查看和電話或廣播呼叫。如在每次不定期檢查中發(fā)現(xiàn)教職工不在崗,將通過電話或廣播呼叫,若十分鐘內(nèi)未到達指定地點,將被視為離崗。三、各類人員具體崗位規(guī)定如下:1.教師:工作期間應(yīng)保持在校園內(nèi)。上課教師需在課堂內(nèi),離開課堂三分鐘或遲到早退三分鐘視為缺崗,計為一節(jié)曠課;未上課教師主要應(yīng)在辦公室,也可根據(jù)工作需要在操場和其他校園工作場所。特殊情況如尋找學生、處理突發(fā)事件等與工作密切相關(guān)的事件,工作崗位應(yīng)隨工作需求調(diào)整,離校前需告知行政值周。2.值班人員:工作地點應(yīng)包括教學樓、走廊、操場、食堂和值班室等必要區(qū)域。3.保安:詳細崗位規(guī)定請參照相應(yīng)崗位職責說明。以上規(guī)定旨在確保學校正常教學秩序,望全體教職工嚴格遵守。2024年干部坐班制度(三)大足縣智鳳鎮(zhèn)登云中心小學校教職工出勤管理制度依據(jù)《大足縣教委關(guān)于規(guī)范教職工職業(yè)行為和加強勞動紀律的暫行規(guī)定》,本制度特為此制定。一、學校執(zhí)行每日上下班簽到制度。教職工在工作日內(nèi)必須親自到指定地點按時簽到,代簽行為將被視為曠工一天。二、教職工在工作時間應(yīng)嚴格履行崗位職責,不得無故離崗。學校采取定期與不定期相結(jié)合的方式對在崗情況進行監(jiān)督。定期檢查每日實施兩次,即在每日第三節(jié)課期間及下午第一節(jié)課期間,由考勤人員對教職工的在崗狀態(tài)進行記錄。不定期檢查由學校行政人員隨機進行,主要方式包括實地查看和電話或廣播呼叫。如在每次定期檢查中發(fā)現(xiàn)教職工未在崗,將記錄為一節(jié)曠課,累積三次曠課則視為一天曠工。在每次不定期檢查中,若教職工不在崗位,將通過電話或廣播呼叫,若十分鐘內(nèi)未到達指定地點,將被視為離崗。三、各類人員具體崗位規(guī)定如下:1.教師:工作時間應(yīng)在校內(nèi)。上課期間教師需在課堂,離開課堂三分鐘或遲到早退三分鐘視為脫崗,計為一節(jié)曠課;未上課教師主要應(yīng)在辦公室,也可根據(jù)工作需要在操場和其他校內(nèi)工作場所。特殊情況(如尋找缺勤學生、處理突發(fā)工作事件等與工作密切相關(guān)的事務(wù))允許工作崗位的適當
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