學(xué)校垃圾分類宣傳培訓(xùn)計(jì)劃

學(xué)校垃圾分類宣傳培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校垃圾分類宣傳培訓(xùn)計(jì)劃篇一一、主題：“生活垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，打造生態(tài)田園現(xiàn)代化城市新溫江”。二、宣傳活動(dòng)目的：1、向街頭市民宣傳普及生活垃圾前端分類的知識(shí)；2、讓市民知曉生活垃圾分類的意義，引導(dǎo)市民正確進(jìn)行垃圾分類投放，保護(hù)環(huán)境；3、提高市民自愿自覺對(duì)生活垃圾分類的意識(shí)，并從身邊從現(xiàn)在做起，做到家喻戶曉，人人皆知。三、宣傳活動(dòng)口號(hào)：“今天分一分，明天美十分”（備選）“積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”。四、活動(dòng)承辦單位活動(dòng)主辦單位：承辦單位：參與人員：五、宣傳時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：7月至9月，每周五上午9：3012點(diǎn)（待定）地點(diǎn)：東門人民商場(chǎng)廣場(chǎng)；西門美好家園廣場(chǎng)；中心文廟廣場(chǎng)人流量較大的活動(dòng)場(chǎng)所。六、宣傳活動(dòng)的形式生活垃圾分類知識(shí)普及；海報(bào)展板展覽；志愿者講解；發(fā)放宣傳單。七、宣傳活動(dòng)的內(nèi)容：（1）布置生活垃圾分類宣傳海報(bào)，展板的展覽場(chǎng)地。并將海報(bào)，展板有序整齊的陳列其中，并伴有志愿者在旁邊講解。（2）布置兩個(gè)生活垃圾分類普及知識(shí)問(wèn)答點(diǎn)：以一張大型展板為背景，前面放兩條桌子，桌上可放音響設(shè)備，另外放有生活垃圾分類宣傳手冊(cè)和免費(fèi)垃圾袋，志愿者對(duì)前來(lái)咨詢的民眾發(fā)放宣傳手冊(cè)和免費(fèi)垃圾袋，并進(jìn)行耐心講解。（3）志愿者在活動(dòng)場(chǎng)地向周圍路人發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊(cè)，并將有意向深入了解的民眾介紹到垃圾分類知識(shí)普及與問(wèn)答點(diǎn)，介紹過(guò)往民眾參與生活垃圾分類小游戲。八、不同地方的都可以進(jìn)行以下活動(dòng)：1、在社區(qū)（或公共場(chǎng)所）搭一個(gè)宣講臺(tái)，宣傳垃圾分類知識(shí)（垃圾的現(xiàn)狀，前端分類的重要性、分類處理的重要性，前端分類的方法），同時(shí)給每位過(guò)來(lái)聽講的人散發(fā)垃圾分類宣傳單。2、宣傳現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一個(gè)制作好的垃圾桶，準(zhǔn)備好一些可回收和其它垃圾，宣傳員現(xiàn)場(chǎng)給群眾演示如何正確的投遞垃圾。然后請(qǐng)路人親自來(lái)試投遞，正確完成投遞就可以發(fā)放一個(gè)小禮物，比如一個(gè)香皂，透明皂，或一支中性筆等。3、在離宣講臺(tái)較近的各垃圾桶的旁邊，派志愿者站在垃圾桶旁邊發(fā)放垃圾分類宣傳單，并指導(dǎo)投遞垃圾的路人正確投遞垃圾?；蛘叻乓粔K垃圾分類宣傳展板，內(nèi)容為：“可回收垃圾和其它的具體內(nèi)容”、“正確投放垃圾，愛護(hù)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境”。4、宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛垃圾分類知識(shí)題（就像猜燈謎一樣），由市民抽取題卷，向指定地點(diǎn)工作人員提供答案，答題正確者領(lǐng)取環(huán)保小獎(jiǎng)品一份?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置垃圾分類志愿簽名背板，對(duì)參與垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)答題的游人提示志愿簽名（寫一句支持環(huán)保的句子到便簽可以粘的那種），然后把便簽粘到簽名背板上。學(xué)校垃圾分類宣傳培訓(xùn)計(jì)劃篇二在改革開放政策的指導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國(guó)民生活水平不斷提高，但是，人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國(guó)內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀，不僅是垃圾分類的實(shí)施不足，而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來(lái)的好處是顯而易見的，但是操作起來(lái)卻困難重重，目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說(shuō)出哪些垃圾屬于可回收垃圾，哪些是不可回收的，許多人在回收過(guò)程中，對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過(guò)廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作，達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。一、活動(dòng)主題為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動(dòng)手。二、宣傳對(duì)象全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視，爭(zhēng)作表率，引領(lǐng)推普教育1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的職責(zé)任務(wù)。2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。4.組織全體教職工積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動(dòng)。（二）布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)及宣傳版面。2.通過(guò)校園廣播，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個(gè)固定的宣傳板塊，定期更新，大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識(shí)。（三）家校溝通，以學(xué)生為紐帶，向家長(zhǎng)宣傳1.通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生，以身作則。2.開展愛我家園征文比賽。四、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)和效果通過(guò)本次旨