2024年小班安全工作計(jì)劃（三篇）

第2頁共2頁2024年小班安全工作計(jì)劃保障幼兒的安全始終是教師的首要職責(zé)，尤其對(duì)于自控能力較弱的低齡兒童。因此，提升幼兒的綜合能力，確保他們的安全，使家長能夠安心地將孩子托付給我們，滿意地接回孩子，這是我們幼兒園和教師教育工作的重要組成部分。以下是我們本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃：具體措施與規(guī)定入園：1、幼兒需配合保健人員進(jìn)行晨檢，如有身體不適應(yīng)主動(dòng)告知保健老師或班主任。2、在入園時(shí)，需教育幼兒不得將如刀、剪等銳器帶入幼兒園，教師需進(jìn)行必要的檢查。3、上下樓梯時(shí)，要教導(dǎo)幼兒保持秩序，手扶樓梯，不奔跑，確保安全。教師需進(jìn)行監(jiān)督。午餐：1、搬動(dòng)小椅子用餐時(shí)，應(yīng)雙手持椅，并避免舉得過高，以防砸傷其他幼兒，引發(fā)安全隱患。教師需進(jìn)行監(jiān)督。2、教育幼兒不得亂丟食物殘?jiān)?，特別是易滑的果皮等，以免滑倒。教師需做好監(jiān)督工作。3、幼兒應(yīng)一手扶盤，一手持勺，一口飯一口菜，不將筷子含在口中。4、要求幼兒坐穩(wěn)小椅子，避免搖晃導(dǎo)致摔倒，教師需進(jìn)行監(jiān)督。午睡：1、保持愉快的情緒進(jìn)入午睡環(huán)節(jié)，能有序、不推擠、不打鬧地使用廁所。2、教育幼兒在午睡時(shí)保持良好的睡姿。3、確保幼兒在睡覺時(shí)手中不持有任何潛在的危險(xiǎn)物品，不咬被褥。4、幼兒上下床時(shí)，教師應(yīng)監(jiān)督，確保上鋪的幼兒使用梯子，逐級(jí)上下，衣物穿脫應(yīng)在床上進(jìn)行，禁止幼兒站在床上穿脫。離園：1、幼兒整理衣物和玩具時(shí)，不得隨意亂扔，禁止在空中揮舞，以防傷害自己或其他幼兒。2、幼兒需安靜等待父母或祖父母來接。3、在教師點(diǎn)名后，幼兒方可慢慢走到父母身邊，牽住父母的手后方可離開幼兒園。2024年小班安全工作計(jì)劃（二）每一個(gè)兒童都是家庭的未來與新的希望，保障他們平安、健康、快樂地成長是我們始終銘記在心的責(zé)任。幼兒園致力于為幼兒營造一個(gè)健康、豐富的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，以滿足他們?nèi)姘l(fā)展的需求，并傳授必要的安全保健知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為確保幼兒在園期間的身心健康，我們已將安全工作置于首要位置，力求最大限度地降低意外傷害風(fēng)險(xiǎn)，并制定了一系列詳盡的安全工作計(jì)劃。一、具體措施：（一）營造安全、健康的發(fā)展環(huán)境1.班級(jí)教師與保育人員緊密合作，每日做好清潔、消毒與通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，并合理安排幼兒的一日生活。2.在日常生活中，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，如禁止觸摸插座、電板以防觸電，避免手指置于門窗縫隙以防夾傷，不玩水、火、肥皂及消毒物品等。同時(shí)，引導(dǎo)幼兒在入廁時(shí)保持秩序，避免推擠導(dǎo)致的傷害。3.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，確保幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)物品，將予以沒收，并對(duì)幼兒及其家長進(jìn)行教育。4.嚴(yán)把幼兒服藥關(guān)，所有藥品均存放于保健室，并詳細(xì)記錄幼兒姓名及用藥要求。確保服藥的及時(shí)性與準(zhǔn)確性，嚴(yán)防錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象。（二）加強(qiáng)進(jìn)餐與午睡安全管理1.密切關(guān)注幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。引導(dǎo)幼兒不食用不潔凈、變質(zhì)的食物，并在進(jìn)餐時(shí)注意安全事項(xiàng)。2.堅(jiān)持午檢制度，防止幼兒攜帶異物進(jìn)入寢室。中午值班人員需加倍照看好幼兒，特別是服藥幼兒，及時(shí)糾正不良睡眠習(xí)慣。（三）強(qiáng)化衛(wèi)生安全措施嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保持教室通風(fēng)、清潔。定期對(duì)桌椅、玩具進(jìn)行消毒，確保幼兒水杯與毛巾的日常清洗與消毒。利用晴朗天氣晾曬被褥，預(yù)防傳染病。（四）注重活動(dòng)安全教育在日常教學(xué)、游戲活動(dòng)中融入安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。引導(dǎo)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)，避免危險(xiǎn)動(dòng)作與行為。（五）加強(qiáng)接送安全管理要求家長在接送幼兒時(shí)與教師進(jìn)行交接，并遵守交通規(guī)則。對(duì)于陌生人接送幼兒的情況，需嚴(yán)格核實(shí)身份后再行放行。（六）構(gòu)建家園共育安全體系通過家園欄、家長會(huì)等多種途徑向家長宣傳安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性。請(qǐng)家長配合幼兒園做好安全教育工作，特別是交通安全與家居安全方面的預(yù)防教育工作。同時(shí)，鼓勵(lì)家長參與班級(jí)安全教育活動(dòng)，共同提高幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。我們?cè)诠ぷ髦惺冀K保持高度警惕，將安全放在首位。通過創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境、開展相關(guān)活動(dòng)等方式，幫助幼兒掌握自我保護(hù)技能與知識(shí)，確保他們的安全與健康。2024年小班安全工作計(jì)劃（三）針對(duì)幼兒成長的安全保障，我們肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任，致力于營造一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境。為確保每位幼兒在園期間平安、健康、快樂地成長，我們特制定以下安全工作計(jì)劃，并明確具體措施：一、具體措施：（一）構(gòu)建安全、健康的發(fā)展環(huán)境1.班級(jí)教師與保育人員緊密合作，每日細(xì)致執(zhí)行清潔、消毒、通風(fēng)工作，以預(yù)防傳染病的發(fā)生，并科學(xué)安排幼兒的一日生活作息。2.強(qiáng)化日常安全教育，教導(dǎo)幼兒避免觸碰插座、電板以防觸電，不將手指置于門窗縫隙以防夾傷，同時(shí)警惕水、火、化學(xué)品等潛在危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒在如廁時(shí)的有序排隊(duì)習(xí)慣，防止碰撞傷害。3.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，確保幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品入園，一旦發(fā)現(xiàn)即予收繳，并及時(shí)與家長溝通，共同加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。4.嚴(yán)把幼兒服藥管理關(guān)，藥品須交由保健老師保管，詳細(xì)記錄幼兒姓名及用藥要求，確保服藥準(zhǔn)確無誤，杜絕錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象。（二）保障進(jìn)餐、午睡安全1.密切關(guān)注幼兒飲食衛(wèi)生，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免病從口入，同時(shí)注意食物安全，特別是帶刺帶骨食物及熱菜熱湯的食用安全。2.堅(jiān)持午檢制度，防止幼兒攜帶異物入寢，加強(qiáng)午睡時(shí)段的值守與巡視，特別關(guān)注服藥幼兒及存在不良睡眠習(xí)慣的幼兒，及時(shí)糾正并保障其安全。（三）強(qiáng)化衛(wèi)生安全管理嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，確保教室通風(fēng)良好、環(huán)境整潔，桌椅安全衛(wèi)生，玩具定期消毒，幼兒水杯與毛巾每日清洗消毒，午睡室保持干凈并按時(shí)消毒，利用自然光照晾曬被褥，有效預(yù)防傳染病。同時(shí)，規(guī)范書寫交接班記錄與日常消毒記錄。（四）提升活動(dòng)安全水平在日常教育活動(dòng)中融入淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。引導(dǎo)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)，游戲中避免危險(xiǎn)動(dòng)作，確保幼兒在集體活動(dòng)中相互友好、謙讓，減少意外傷害的發(fā)生。（五）加強(qiáng)接送安全管理來園時(shí)要求家長將幼兒送至教師手中并完成交接手續(xù)，離園時(shí)確保幼兒與教師道別后方可離開。對(duì)于陌生人接領(lǐng)幼兒的情況，需嚴(yán)格核實(shí)身份或與家長確認(rèn)無誤后方可放行，以防幼兒走失或遭遇拐騙。（六）構(gòu)建家園共育安全防線1.通過家園欄、家長會(huì)、日常接觸等多種渠道向家長宣傳安全知識(shí)及安全教育的重要性。2.呼吁家長積極配合幼兒園的安全教育工作特別是交通安全教育遵守交通法規(guī)接送幼兒時(shí)注意安全。同時(shí)提醒家長關(guān)注家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全預(yù)防各類意外傷害事故的發(fā)生。3.鼓勵(lì)家長參與班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展共同向幼兒傳授安