2025年西師新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小明心愛(ài)的金魚(yú)死掉了，他把金魚(yú)深埋在一棵大樹(shù)的根旁．可是一段時(shí)間過(guò)后，小明驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的尸體不見(jiàn)了，請(qǐng)幫他解釋一下原因（）A.被狗吃了B.被水沖走了C.被樹(shù)根吸收了D.被某些細(xì)菌和真菌分解了2、下列關(guān)于激素特點(diǎn)的敘述中，正確的是（）A.由外分泌腺的腺細(xì)胞分泌B.在血液中含量極少，但作用重大C.胰島素隨胰液分泌D.二氧化碳對(duì)機(jī)體有調(diào)節(jié)作用，也是一種激素3、下列各組動(dòng)物中，用肺呼吸的是（）A.蜻蜓、蝴蝶B.海馬、珊瑚蟲(chóng)、海蟄C.白鰭豚、揚(yáng)子鱷D.蚯蚓、沙蠶、蜘蛛蟹4、植物體內(nèi)具有很強(qiáng)分裂能力的組織是（）A.營(yíng)養(yǎng)組織B.分生組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織5、依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀(guān)點(diǎn)，人類(lèi)起源于（）A.森林古猿B.黑猩猩C.大猩猩D.古代類(lèi)人猿6、各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）A.蚯蚓﹣﹣細(xì)長(zhǎng)柔軟，皮膚輔助呼吸B.蝗蟲(chóng)﹣﹣有外骨骼防止水分蒸發(fā)C.鯽魚(yú)﹣﹣用鰓呼吸，鰭協(xié)調(diào)游泳D.家鴿﹣﹣前肢特化成翼，骨中空，身體內(nèi)有氣囊7、原始地球條件下，最初合成簡(jiǎn)單有機(jī)物和形成原始生命的場(chǎng)所依次是（）A.原始海洋、陸地B.原始大氣、原始海洋C.原始海洋、原始海洋D.原始大氣、原始大氣8、侏儒癥患者是由于體內(nèi)缺乏（）所致．A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.腎上腺激素D.性激素9、藻類(lèi)沒(méi)有根；莖、葉；但仍然屬于植物，原因是（）

①由細(xì)胞構(gòu)成。

②有細(xì)胞壁。

③生活在水中。

④營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)。

⑤細(xì)胞中一般都含葉綠體．A.②③④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是____．

（2）圖中[③]____與光合作用有關(guān)，標(biāo)號(hào)⑦能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供____

（3）標(biāo)號(hào)[⑥]____是進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所，標(biāo)號(hào)____與細(xì)胞吸水和失水有關(guān)．

（4）標(biāo)號(hào)[②]____能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[④]____．11、如圖為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[____]____．

（2）綠色植物呈現(xiàn)綠色的原因是因?yàn)榧?xì)胞中含有[____]____．

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇____]____中含有大量的糖分．12、為了控制人口____和提高人口____，我國(guó)已經(jīng)把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策．13、光合作用是植物生活重要的生理活動(dòng)；請(qǐng)將左右兩側(cè)對(duì)應(yīng)的部分連接起來(lái)．

①-____，②-____，③-____，④-____，⑤-____．14、物種數(shù)量的銳減，不僅威脅了物種的多樣性，也使自然界喪失了許多寶貴的____，從而使遺傳的多樣性也面臨嚴(yán)重的威脅．15、（2014秋?北流市期末）如圖是海豚就落水小狗的圖片．茫茫大海上；不慎落水的小狗遇到了鯊魚(yú)，海豚擊退鯊魚(yú)救起小狗，并送往航行的船只，臨別時(shí)小狗與海豚輕輕一吻，堪稱(chēng)絕世經(jīng)典??！動(dòng)物間也有單純；真摯的情感和善良、友愛(ài)的心靈．

（1）以上材料提到的三種動(dòng)物中，親緣關(guān)系最近的兩種動(dòng)物是____．

（2）海豚屬于脊索動(dòng)物門(mén)中脊椎動(dòng)物亞門(mén)里的動(dòng)物，亞門(mén)是介于____之間的生物分類(lèi)等級(jí)單位．16、如圖是關(guān)節(jié)模式圖；請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）[5]____結(jié)構(gòu)能減少兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震蕩．

（2）當(dāng)運(yùn)動(dòng)幅度過(guò)大時(shí)，可能會(huì)發(fā)生脫臼，即結(jié)構(gòu)（2）____從結(jié)構(gòu)（4）____中滑脫出來(lái)．一般情況下不會(huì)發(fā)生脫臼，這是因?yàn)閇____]____將兩骨牢固地連接；起到保護(hù)作用．

（3）[____]____內(nèi)有滑液，起到潤(rùn)滑的作用，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活．17、（2012?海滄區(qū)校級(jí)模擬）動(dòng)物可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是____動(dòng)物，它們體內(nèi)有脊柱，另一類(lèi)是____動(dòng)物，它們體內(nèi)沒(méi)有脊柱．在家鴿骨骼圖中標(biāo)注出鳥(niǎo)脊柱的位置．18、在鑒定骨成分的實(shí)驗(yàn)中，將大魚(yú)的一根肋骨浸泡于15%的鹽酸中，經(jīng)一段時(shí)間后，骨變得柔軟．這是因?yàn)楣浅煞种械腳___溶解于鹽酸中，剩下的是____．將一段骨放到酒精燈上煅燒至灰白色，輕敲這段骨便粉碎．這是因?yàn)楣侵械腳___燃燒掉后，剩下是脆而硬的____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，“有光”和“無(wú)光”可以作為一組對(duì)照變量____．20、被子植物的花有雄蕊和雌蕊，分別產(chǎn)生精子和卵，精卵結(jié)合發(fā)育成胚，所以花只是被子植物有性生殖的器官．____．21、從花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中，受精后子房將發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．（____）22、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、男性產(chǎn)生精子的生殖器官是輸精管．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，只是細(xì)胞的大小不同而已．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、植物的莖可用來(lái)進(jìn)行無(wú)性生殖，但根和葉不可以．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、取食行為都是先天性行為．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)28、（2015秋?澠池縣期中）如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中共有____條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成____；

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____；它的結(jié)構(gòu)層次是____；

（3）圖中沒(méi)有畫(huà)出的腐生細(xì)菌和____屬于分解者；

（4）如果不易分解的有毒物質(zhì)污染了草；那么積累該有毒物質(zhì)最多的生物是____；

（5）高等動(dòng)物體內(nèi)有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、____、____、____、____和內(nèi)分泌系統(tǒng)．29、（2015秋?廣安校級(jí)期中）如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中[2]是____，是進(jìn)行____發(fā)育的部位．

（2）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，貯存空氣的結(jié)構(gòu)是[4]____．

（3）家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須的環(huán)境條件是____．

A．適宜的溫度B．充足的養(yǎng)料。

C．適量的水分D．充足的空氣．評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共20分)30、清晨；我們漫步在公園里；樹(shù)林中，常常會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙?lèi)偠母杪?，這是因?yàn)槲覀兙哂懈兄曇舻亩\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)通過(guò)連線(xiàn)為耳的基本結(jié)構(gòu)找到正確的位置．

（2）聽(tīng)覺(jué)是怎樣產(chǎn)生的呢？請(qǐng)將聲音傳導(dǎo)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)的編號(hào)順序填寫(xiě)在方框內(nèi)．31、下列是生態(tài)系統(tǒng)中的一些成分；請(qǐng)你連連看．

螞蟻；鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物等非生物成分

樹(shù)木；花、草生物成分

空氣；水分、溫度等生產(chǎn)者

蝦；蟹、魚(yú)等消費(fèi)者

細(xì)菌、真菌等分解者．32、我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”，如下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類(lèi)并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)．分析下表，回答問(wèn)題：。在“膳食寶塔”中的位置食物分類(lèi)每日攝取量Ⅴ級(jí)油脂類(lèi)小于25gⅣ級(jí)豆類(lèi)和奶類(lèi)100-150gⅢ級(jí)魚(yú)、禽、肉、蛋類(lèi)125-200gⅡ級(jí)果蔬類(lèi)400-750gⅠ級(jí)谷類(lèi)450-500g（1）我們每天都要吃較大比例的谷類(lèi)食品；因?yàn)楣阮?lèi)食品中的______是人體主要供能物質(zhì)，該物質(zhì)主要在消化道的哪個(gè)器官被消化和吸收？______

（2）小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血；到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開(kāi)藥，而是建議他多攝取表中的______類(lèi)食物．

（3）營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康；如缺鐵易患______病，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中______的重要成分．

33、如圖是一個(gè)密閉的養(yǎng)魚(yú)缸；它是一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng)．這個(gè)養(yǎng)魚(yú)缸在一段時(shí)間內(nèi)能夠保持動(dòng)態(tài)平衡．請(qǐng)回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是______．

（2）在這段時(shí)間內(nèi)；各種生物數(shù)量______．

（3）植物的光合作用能為動(dòng)物提供______和______．

（4）動(dòng)物生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的______是植物進(jìn)行光合作用的______．

（5）河泥中的______；______分解動(dòng)物和植物的尸體；為植物的生活提供營(yíng)養(yǎng)．

評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)34、仔細(xì)閱讀以下材料；分析并回答下列問(wèn)題：

材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建設(shè)；生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)．譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，已成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)．

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)；雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)，雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到的“氣味”實(shí)現(xiàn)的．

材料三：隨著人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入；人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水，為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．

（1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，即野鴨的____行為和喜鵲的繁殖行為．

從動(dòng)物行為獲得的途徑看，它們應(yīng)屬于____行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的____所決定的．

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做____，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行____．

（3）材料三中人類(lèi)對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為．35、網(wǎng)上熱賣(mài)的酸奶機(jī)能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫；其功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱，某生物興趣小組剛學(xué)過(guò)了細(xì)菌；真菌培養(yǎng)的方法，于是興致勃勃地網(wǎng)購(gòu)了酸奶機(jī)，按下列步驟開(kāi)始自制酸奶．

（1）將約lL鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰，將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開(kāi)水中煮5分鐘．該步驟的目的是____．

（2）將加熱后的鮮奶倒入酸奶機(jī)，等牛奶變涼了再加入酸奶約100毫升．在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中，該步驟稱(chēng)為_(kāi)___，鮮奶相當(dāng)于____．

（3）蓋上酸奶機(jī)的蓋子；讓內(nèi)部處于密封狀態(tài)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)．一段時(shí)間后，就得到了美味的酸奶．

（4）上述操作滿(mǎn)足了____菌發(fā)酵過(guò)程所需要的基本外界條件：____、缺氧的環(huán)境（用于制作酸奶的是厭氧菌），還有水和充足的有機(jī)物．36、如圖是甲、乙兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖____（填“甲”或“乙”）表示的是動(dòng)物細(xì)胞．

（2）進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）控制生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（4）擠壓水果可以得到甘甜的果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[____]____．

（5）甲、乙兩圖中都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（6）對(duì)植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[____]____．37、哥哥患有病毒性肝炎；不久就傳染給弟弟，從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析：

（1）弟弟在患病前是____，患病后又成了____．

（2）對(duì)肝炎病人隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病一般措施中的____，對(duì)肝炎病人飲食用具進(jìn)行消毒，這屬于預(yù)防傳染病一般措施的____，對(duì)肝炎病人周?chē)娜诉M(jìn)行接種疫苗，這屬于預(yù)防傳染病一般措施中的____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．【解析】【解答】解：在自然界中動(dòng)物；植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著；因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見(jiàn)它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．如題干中小明把家里死的小金魚(yú)埋在一棵樹(shù)旁的土里，過(guò)了一段時(shí)間他又挖開(kāi)土去看小金魚(yú)，可小金魚(yú)已不見(jiàn)了，其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了．故D符合題意．

故選：D．2、B【分析】【分析】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過(guò)導(dǎo)管排出的，因此這類(lèi)腺體叫外分泌腺；沒(méi)有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類(lèi)腺體叫內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈兎置诘募に睾亢苌?，但作用很大，如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥．【解析】【解答】解：A；激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；故A錯(cuò)誤；

B；內(nèi)分泌腺分泌的激素含量很少；但作用很大，如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥．故B正確；

C；胰島素是由胰島分泌的激素；它直接進(jìn)入毛細(xì)血管的血液里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，故C錯(cuò)誤；

D；在人體內(nèi)；二氧化碳還起著調(diào)節(jié)呼吸的作用．與一般人的想法相反，正常情況下，氧對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)影響不大，而血液中二氧化碳的含量卻對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)起著特別明顯的作用．但是二氧化碳不是激素，故D錯(cuò)誤．

故選B3、C【分析】【分析】不同種類(lèi)的動(dòng)物有不同的呼吸器官，是與其生活相適應(yīng)的，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：蜻蜓；蝴蝶屬于昆蟲(chóng)類(lèi)；生活在陸地上，其呼吸器官是氣管，在胸腹部．蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸，海馬用鰓呼吸，沙蠶體表尤其是薄的背表面和疣足的舌葉充滿(mǎn)微血管網(wǎng)，是氣體交換的主要場(chǎng)所．白鰭豚屬于哺乳動(dòng)物、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，都用肺呼吸．

故選：C4、B【分析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁??；液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用．不符合題意；

B；構(gòu)成分生組織的細(xì)胞小；細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．符合題意；

C；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．如吃橘子時(shí)，剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)，其中就有導(dǎo)管和篩管，分別起到運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的作用，不符合題意；

D；植物的保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．不符合題意．

故選：B5、A【分析】【分析】達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人．在《物種起源》一書(shū)中根據(jù)人和現(xiàn)代類(lèi)人猿的相似之處，提出了人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿．【解析】【解答】解：達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者；達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書(shū)中根據(jù)人和現(xiàn)代類(lèi)人猿的相似之處，如人和類(lèi)人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類(lèi)人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等，進(jìn)而提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的有共同的祖先是森林古猿．因此依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀(guān)點(diǎn)，人類(lèi)起源于森林古猿．

故選：A6、A【分析】【分析】【解析】【答案】A7、B【分析】【分析】生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．【解析】【解答】解：化學(xué)起源假說(shuō)認(rèn)為；地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；原始大氣在高溫；雷電以及紫外線(xiàn)的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物．第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌搶W(xué)說(shuō)認(rèn)為，原始生命起源的后三個(gè)階段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的搖籃．

故選：B．8、B【分析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．【解析】【解答】解：A；甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，就會(huì)患呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；甲狀腺激素分泌過(guò)多就會(huì)患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高，A錯(cuò)誤；

B；生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥，B正確；

C；腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素．當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激（例如興奮；恐懼，緊張等）分泌出這種化學(xué)物質(zhì)，能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動(dòng)加速，瞳孔放大，促進(jìn)糖原分解并升高血糖，促進(jìn)脂肪分解，為身體活動(dòng)提供更多能量，興奮性增高，傳導(dǎo)加速，使反應(yīng)更加快速，警覺(jué)性提高，C錯(cuò)誤；

D；性激素分雄性激素和雌性激素；可使人體呈現(xiàn)第二性征，如雄性激素使男性生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、音調(diào)變粗；雌性激素使女性乳房發(fā)育、音調(diào)變高、骨盆寬大等，D錯(cuò)誤．

故選：B9、B【分析】【分析】植物細(xì)胞除了具備細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本的結(jié)構(gòu)之外，還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：除病毒以外；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，但植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有一定的區(qū)別，由分析可知植物細(xì)胞除了具備細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本的結(jié)構(gòu)之外，還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，植物在細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用自己合成有機(jī)物，因此植物的營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)．而藻類(lèi)的細(xì)胞除了具備細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本的結(jié)構(gòu)之外，也有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，也是自養(yǎng)，因此藻類(lèi)雖然沒(méi)有根、葉、莖，但仍屬于植物．

故選：B二、填空題(共9題，共18分)10、細(xì)胞壁葉綠體能量細(xì)胞質(zhì)⑤細(xì)胞膜細(xì)胞核【分析】【分析】1；在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察植物的細(xì)胞；結(jié)構(gòu)如圖：

2、由圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線(xiàn)粒體．【解析】【解答】解：（1）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是細(xì)胞壁；對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用．

（2）圖中③是葉綠體；是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；⑦線(xiàn)粒體，分解有機(jī)物釋放能量，供生命活動(dòng)需要．

（3）⑥細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所；⑤液泡的液體濃度與細(xì)胞吸水和失水有關(guān)．

（4）②細(xì)胞膜；具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；④細(xì)胞核，是細(xì)胞的控制中心，里面具有遺傳物質(zhì)，控制這生物的遺傳和發(fā)育．

故答案為：（1）細(xì)胞壁。

（2）葉綠體；能量。

（3）細(xì)胞質(zhì)；⑤

（4）細(xì)胞膜；細(xì)胞核11、3細(xì)胞壁6葉綠體5液泡【分析】【分析】圖中1細(xì)胞核，2細(xì)胞質(zhì)，3細(xì)胞壁，4細(xì)胞膜，5液泡，6葉綠體．【解析】【解答】解：（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是3細(xì)胞壁．

（2）許多植物呈現(xiàn)綠色是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有6葉綠體．

（3）在西瓜的細(xì)胞質(zhì)里有5液泡；液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)，因?yàn)樵谖鞴系募?xì)胞液中含有大量的糖分，故西瓜甘甜可口．

故答案為：

（1）3；細(xì)胞壁。

（2）葉綠體。

（3）5；液泡12、數(shù)量素質(zhì)【分析】【分析】為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策．【解析】【解答】解：人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源；環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響；為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策．我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．

故答案為：數(shù)量；素質(zhì)13、略

【分析】【分析】綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣．【解析】【解答】解：光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．可見(jiàn)光合作用的原料是二氧化碳和水；條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物淀粉和氧氣，光合作用的主要器官是葉片．光合作用是其它生物物質(zhì)；能量、氧氣的來(lái)源，是地球上一切生命生存、繁衍和發(fā)展的基礎(chǔ)．

故答案為：E；C；B；A；D14、略

【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類(lèi)的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類(lèi)會(huì)迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)大量減少．鳥(niǎo)類(lèi)減少，各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害．因此也會(huì)加速種類(lèi)多樣性和基因多樣性的喪失．

故答案為：基因．15、略

【分析】【分析】生物分類(lèi)的單位由大到小的順序是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．種是分類(lèi)的基本單位．【解析】【解答】解：（1）分類(lèi)單位越大；包含的生物種類(lèi)越多，所含生物的共同特征就越少，親緣關(guān)系遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，所含生物的共同特征就越多，親緣關(guān)系越近，海豚和小狗都屬于哺乳綱，親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是海豚和小狗．

（2）海豚屬于脊索動(dòng)物門(mén)中脊椎動(dòng)物亞門(mén)里的動(dòng)物；亞門(mén)是介于門(mén)與綱之間的生物分類(lèi)等級(jí)單位．

故答案為：（1）海豚和小狗；

（2）門(mén)與綱16、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

圖中的1是關(guān)節(jié)囊，2是關(guān)節(jié)頭，3是關(guān)節(jié)腔，4是關(guān)節(jié)窩，5是關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）5關(guān)節(jié)軟骨；能減少兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震蕩．

（2）若進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí)；用力過(guò)猛或不慎摔倒，2關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)，叫脫臼．

1關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性．

（3）1關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液；進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙3關(guān)節(jié)腔，潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．

故答案為：（1）關(guān)節(jié)軟骨；

（2）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)窩；1關(guān)節(jié)囊；

（3）3關(guān)節(jié)腔17、略

【分析】【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：動(dòng)物的種類(lèi)多種多樣；目前已知的大約有150多萬(wàn)種，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱．家鴿的體內(nèi)有脊椎，屬于脊椎動(dòng)物．

故答案為：脊椎；無(wú)脊椎；18、略

【分析】

骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物；所以將魚(yú)的肋骨浸泡在15%的鹽酸中，無(wú)機(jī)物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來(lái)，剩余物為有機(jī)物，會(huì)變?nèi)彳?，稱(chēng)為骨的脫鈣；將魚(yú)骨用火燒，有機(jī)物能燃燒，無(wú)機(jī)物不易燃燒，會(huì)變得脆硬，為骨的煅燒．

故答案為：無(wú)機(jī)物；有機(jī)物；有機(jī)物；無(wú)機(jī)物。

【解析】【答案】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物；其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，據(jù)此答題．

三、判斷題(共9題，共18分)19、×【分析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．如“有光”和“無(wú)光”是一個(gè)變量的不同表現(xiàn)，不是一組對(duì)照變量．

故答案為：×20、×【分析】【分析】此題主要考查花的結(jié)構(gòu)以及有性生殖等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】解：花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中具有雄蕊和雌蕊；雄蕊產(chǎn)生精子，雌蕊產(chǎn)生卵細(xì)胞，精卵結(jié)合成受精卵，將來(lái)發(fā)育成胚，屬于有性生殖．被子植物有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官，其中根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子與生殖有關(guān)，屬于生殖器官．植物到一定時(shí)候開(kāi)始生殖生長(zhǎng)，植物體有絲分裂產(chǎn)生花芽，發(fā)育成花，然后花產(chǎn)生孢子（雌蕊是大孢子葉，花藥是小孢子葉），是孢子體的無(wú)性生殖器官，這一過(guò)程既是無(wú)性的，孢子減數(shù)分裂才產(chǎn)生配子．所以有性和無(wú)性生殖過(guò)程都發(fā)生在花里．

故答案為：×21、√【分析】【分析】本題考查果實(shí)和種子的形成．可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實(shí)和種子的圖示進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況為所以；受精后子房將發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：√22、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，生物的種類(lèi)和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)．【解析】【解答】解：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡；因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量所限制，因此，這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

故答案為：√23、×【分析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括輸精管，睪丸，陰莖等；睪丸是男性產(chǎn)生精子的器官．【解析】【解答】解：在男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸；同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，輸精管具有輸送精子的作用，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×24、×【分析】【分析】生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，必然會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×25、×【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物．因此，命題是錯(cuò)誤的．

故答案：×．26、×【分析】【分析】有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程．無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程．【解析】【解答】解：植物用根；莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖．人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方式有嫁接、扦插、壓條等；可見(jiàn)植物的莖可用來(lái)進(jìn)行無(wú)性生殖，但根和葉也可以進(jìn)行無(wú)性生殖．

故答案為：×27、×【分析】【分析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．【解析】【解答】解：取食行為有的是先天性行為如嬰兒吮奶；有的是學(xué)習(xí)行為如大山雀喝牛奶，因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．四、作圖題(共2題，共16分)28、略

【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈．多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng)，有毒物質(zhì)不易被排出和分解，隨著食物鏈逐級(jí)積累．通過(guò)這些知識(shí)可以解答本題．【解析】【解答】解：（1）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）．該圖中共有五條食物鏈：分別是草→兔→鷹；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．各種食物鏈相互交織就形成了食物網(wǎng)．

（2）生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能；通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能能量．消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴(lài)于綠色植物草制造出的有機(jī)物，因此草為生產(chǎn)者．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

（3）圖中沒(méi)有畫(huà)出的腐生細(xì)菌和真菌屬于分解者．

（4）動(dòng)物直接或間接地以植物為食；從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中流動(dòng)．有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，最終危害到人類(lèi)的安全．如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是鷹．

（5）高等動(dòng)物由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)構(gòu)成的．

故答案為：（1）5；食物網(wǎng)；

（2）草；細(xì)胞→組織→器官→植物體．

（3）真菌；

（4）鷹．

（5）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)．29、略

【分析】【分析】如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)：可見(jiàn)鳥(niǎo)卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼起保護(hù)作用；卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能；系帶起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；蛋黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．

圖中1卵白，2胚盤(pán)，3卵殼膜，4氣室，5系帶，6卵黃，7卵黃膜，8卵殼．【解析】【解答】解：（1）卵黃上的小白點(diǎn)叫2胚盤(pán)；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

（2）4氣室儲(chǔ)存空氣；可以為胚胎發(fā)育提供氧氣．

（3）鳥(niǎo)的受精卵在體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育；產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，胚胎停止發(fā)育，須由親鳥(niǎo)孵化，保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育．

故答案為：（1）胚盤(pán)；胚胎；

（2）氣室；

（3）A五、解答題(共4題，共20分)30、略

【分析】【分析】此題主要考查的是耳的結(jié)構(gòu)以及聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程．識(shí)圖解答．【解析】【解答】解：耳的基本結(jié)構(gòu)位置如圖所示：

（2）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．即：

故答案為：（1）

（2）⑥→②→③→⑤→⑦31、略

【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）生態(tài)系統(tǒng)是由植物（生產(chǎn)者）；動(dòng)物（消費(fèi)者）和細(xì)菌、真菌（分解者）以及非生物部分組成．

（2）細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活叫分解者．（3）非生物因素包括：陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者--植物；消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等．非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．因此；一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．空氣、水分、溫度等屬于非生物成分；螞蟻、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物、蝦、蟹、魚(yú)等都為動(dòng)物，屬于生物成分中的消費(fèi)者；樹(shù)木、花、草都為植物屬于生物成分中的生產(chǎn)者；細(xì)菌、真菌等屬于生物成分中的分解者．

故答案為：32、略

【分析】

（1）糖類(lèi)是人體主要的供能物質(zhì)；人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量大部分來(lái)自糖類(lèi)，因此要滿(mǎn)足糖類(lèi)的供應(yīng)，飲食中要吃較大比例的谷類(lèi)食品；糖類(lèi)進(jìn)入人體消化道后，在口器內(nèi)進(jìn)行初步消化，在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖，同時(shí)在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液循環(huán)．

（2）皮下；牙齦的血管出血是壞血病的癥狀；小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，是他患了壞血病，這是缺乏維生素C引起的，他只要多吃富含維生素C的果蔬類(lèi)食物即可痊愈．

（3）人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少或血紅蛋白含量過(guò)低都會(huì)造成貧血；血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此體內(nèi)缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血．

故答案為：（1）糖類(lèi)；小腸。

（2）果蔬。

（3）貧血；血紅蛋白。

【解析】【答案】平衡膳食寶塔告訴我們；在食物多樣化的前提下，日常飲食應(yīng)以谷類(lèi)為主，寶塔中谷類(lèi)所占的比例最高，排在第一層（自下而上），每天300克-500克，主要提供能量且提供一半以上的蛋白質(zhì)；寶塔中的第二層是蔬菜與水果，建議每日食用新鮮蔬菜400克-500克，新鮮水果100克-200克，以提供食物中礦物質(zhì)；維生素和膳食纖維的含量；寶塔第三層是魚(yú)、蝦、禽、畜類(lèi)、蛋類(lèi)；寶塔第四層為奶及奶制品、豆及豆制品，每日最好攝入奶及奶制品100克，以補(bǔ)充膳食中鈣的不足，豆及豆制品每日50克，可提供豐富的維生素B1及鐵、鋅等微量元素；寶塔第五層為油脂類(lèi)，每日攝取植物油不超過(guò)25克．

33、略

【分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽(yáng)能．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中；太陽(yáng)能變成化學(xué)能，然后通過(guò)食物鏈依次傳遞．

（2）由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)機(jī)制；因此一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量總是保持在相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)．

（3）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；它們能夠利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，為自身和其他生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．

（4）呼吸作用和光合作用是兩個(gè)相反的過(guò)程；動(dòng)植物生命活動(dòng)需要的能量是通過(guò)呼吸作用釋放的，呼吸作用能夠利用空氣中的氧氣，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且釋放能量，產(chǎn)生的二氧化碳又能夠?yàn)橹参锏墓夂献饔锰峁┰希?/p>

（5）細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物；它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，供植物進(jìn)行光合作用利用．

故答案為：（1）陽(yáng)光；（2）相對(duì)穩(wěn)定；（3）氧氣；有機(jī)物；（3）二氧化碳；原料；（4）細(xì)菌；真菌．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵要明確以下知識(shí)點(diǎn)：一；生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分作用；二、光合作用和呼吸作用的關(guān)系；三、生態(tài)平衡的概念．

六、綜合題(共4題，共12分)34、遷徙先天性遺傳物質(zhì)性外激素信息交流（或通訊）學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)【分析】【分析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為．根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑；動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為．先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，如親鳥(niǎo)育雛．后天性行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，都是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

（2）動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流；常表現(xiàn)為個(gè)體通