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
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文檔簡介
物態(tài)變化
1.如圖所示,用體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是
一C.體溫計的示數(shù)是℃.
8
^^WrnTrrrr-
第1題圖
2.信陽“毛尖”深受人們喜愛,在制茶過程中,通過加熱能使新鮮
茶葉中的水分快速_______(填物態(tài)變化名稱),這便是制茶工序
中的“殺青?用高溫開水能很快泡出茶香、茶色,這是因為溫度
越高,越劇烈.
3.生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關,如:吃冰棒時會感到
粘舌頭,這是由于水發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;表
面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因為分子間存在
4.下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯送的是()
A.游泳后,從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時吸熱
B.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于水蒸氣發(fā)生了凝華
C.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱
D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱
5.生活中我們??吹健鞍讱?;下列有關“白氣”形成的說法中正確的
是()
A.文藝演出時舞臺上經(jīng)常施放“白氣;這是干冰在常溫下的升華
現(xiàn)象
B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣;這是空氣中水蒸氣的凝
華現(xiàn)象
C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣;這是河面上水蒸氣的汽化
現(xiàn)象
D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣;這是壺嘴噴出水蒸氣的液化
現(xiàn)象
6.自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的.地面上江、河、
湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣,流動的水
蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰
晶,就形成了云.在一定的條件下,小冰晶將熔化成水與原來的
小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中.
7.北極和南極是冰雪的世界,雖然降水量很小,但那里的空氣比
北京的空氣還要濕潤,因為冰雪可以成水蒸氣.盡管溫
度很低,北極熊仍然能聞到海豹的氣味,說明在北極,空氣分子
仍然在.
8.清晨荷葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間空氣中的水蒸氣
遇冷(填物態(tài)變化的名稱)形成的.空氣中彌漫著荷花的
清香,這是分子的現(xiàn)象.
9.(2020河南)“霜降,是中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一,霜的形成屬
于()
A.凝固B.液化C.凝華D.升華
10.如圖所示,把少量碘放入錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片,微微
加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是—
.停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是
玻璃片
第10題圖
11.
如圖是某種物質溫度隨時間變化的圖像.該圖像描述的過程可能
是()
A.蠟的熔化
B.海波的熔化
C.水的凝固
D.玻璃的凝固
12.小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實驗中,所用裝置如圖所示.如
下表為他記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問
題:
第12題圖
時間/m01234567
in
溫度—4-2000012
/℃
(1)實驗時,將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在
水中的深度要適當.其“適當”的含義是:
和.
(2)該晶體的熔點是℃.
(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質在開始2min比最后2min升
溫快,這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力一
(選填“強”或“弱”)造成的.
13.利用如圖甲所示裝置做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實
驗.
第13題圖
⑴按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計時,玻璃泡碰到了燒杯底,此
時應適當將(選填"A處向上”或“8處向下”)調整.
(2)實驗前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣做是為了
(3)由實驗數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖像,如乙圖所示.分析
圖像可知:水的沸點是℃,還可獲得的信息有:
.(寫出一條即可)
14.圖甲為小明同學“研究水沸騰”的實驗裝置,圖乙是他探究“冰
熔化”和“水沸騰”后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像。
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要o
(2)如表所示是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明檢查了
實驗數(shù)據(jù),他認為表格中的95c是錯誤的數(shù)據(jù),他判斷的理論依據(jù)
是o改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該
地水的沸點沒有達到100℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/p>
(選填“大于”“等于”或“小于”)標準大氣壓。
時間???12131415161718???
/min
溫度/℃…96979898959898…
(3)在圖乙中,8C段表示的是冰的過程。
【問題補充】
(4)實驗時,小明同學為了方便讀出溫度計的示數(shù),將溫度計從
水中拿出來進行觀察,則他所測得的溫度(選填“偏高”或
“偏低”)。
(5)燒杯口加蓋的紙板上留有小孔的目的是o
(6)用酒精燈給水加熱是通過的方式改變水的內能。
(7)在評估交流時,有同學提出從開始加熱到沸騰所用時間過長,
請你說出一種節(jié)省實驗時間的辦法:o
(8)若使用燒瓶盛水,熄滅酒精燈后,水停止沸騰時,用橡
膠塞塞住燒瓶口將其倒置,然后向燒瓶底部澆冷水,如圖丙所示,結
果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為o
(9)小明撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:燒
杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱(合理即可)。
(10)下圖中,(選填"A”或"B”)是水沸騰時的情景。
水在沸騰過程中會產(chǎn)生大量的“白氣”,其形成原因是o
15.(2020?朝陽中考)利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變
化的特點”的實驗。
甲
(1)裝置圖中有一處明顯的錯誤,請指出錯誤之處:
(2)在燒杯上放置一塊紙板,其目的是o
(3)乙圖中。圖像是實驗小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像,根據(jù)
圖像可以得出水沸騰時的特點是繼續(xù)吸熱,溫度;當?shù)卮髿?/p>
壓(選填“高于”“等于”或“低于”)一標準大氣壓。
(4)如果減少燒杯中水的質量,水沸騰時圖像可能是圖乙中的c(選
填"b""c”或"d”)。
1.0.137.3
2.汽化分子的無規(guī)則運動
3.凝固引力
4.C
5.D
6.汽化(蒸發(fā))液化凝華
7.升華不停地做無規(guī)則運動
8.液化擴散
9.C
10.升華紫色碘蒸氣消失,瓶內出現(xiàn)固態(tài)碘
11.B
12.(1)試管不接觸燒杯底和側壁試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中(2)0(3)弱
13.(1)4處向上(2)縮短加熱至沸騰所用的時間
(3)98水沸騰過程中,繼續(xù)吸收熱量但溫度不變(合理即可)
14
(1)
一停表一
Q)
水在沸騰過程中吸熱
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