2021年人教版物理中考總復(fù)習(xí)資料 二輪復(fù)習(xí)專題(09) 力學(xué)實(shí)驗(yàn)題

專題(九)力學(xué)實(shí)驗(yàn)題

能力點(diǎn)1:重視實(shí)驗(yàn)技能，突出綜合分析、探究過(guò)程的考查。

八上力學(xué):測(cè)量物體的平均速度和密度;八下力學(xué):運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，液體壓強(qiáng)特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究，浮力、阿基米德

原理、浮沉條件的結(jié)合——測(cè)量密度,杠桿、滑輪及動(dòng)能實(shí)驗(yàn)。

能力點(diǎn)2:獲取材料信息——與高中知識(shí)銜接，考查學(xué)生理解、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力(單擺、動(dòng)能與勢(shì)能、力

的分解等)。

3雖化訓(xùn)練

類型一課內(nèi)力學(xué)測(cè)量型實(shí)驗(yàn)

1.【測(cè)平均速度】小夢(mèng)利用如圖T2-1所示的裝置,測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小車從斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)

始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出小車在不同階段的平均速度。

(1)應(yīng)選擇較小坡度的斜面，這樣設(shè)計(jì)的目的是在實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量______________________o

(2)圖中BC段的路程SBC=cm,如果測(cè)得小車通過(guò)BC段所用時(shí)間tBC=2s,則小車在BC段的平均速度

VBC=cm/so

(3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間時(shí),如果小車還沒(méi)有到達(dá)B點(diǎn)時(shí)就停止計(jì)時(shí)，則測(cè)出AB段的平均速度WB會(huì)

偏(選填“大”或“小”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從由靜止開(kāi)始下滑。

⑸(選填“或"=").

2.【測(cè)密度】小麗同學(xué)在“測(cè)量雞蛋的密度”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下操作：

(1)將天平放在桌面上，在天平托盤中分別放入不吸水的紙,把游碼移到零刻度線處后指針靜止時(shí)的情

形如圖T2-2甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直至天平水平平

衡。接著將雞蛋放在天平左盤，在右盤中加減祛碼并移動(dòng)游碼，直到天平重新恢復(fù)平衡，所加祛碼的質(zhì)量和游碼

在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測(cè)雞蛋的質(zhì)量為_(kāi)_______go

甲乙丙

圖T2-2

(2)因可供選擇的量筒口徑較小，雞蛋無(wú)法放入，小麗自制了一個(gè)溢水杯,采用如圖丙所示的方法測(cè)量雞蛋的體積,

其具體做法是:先在溢水杯中加水，直到水面恰好與溢水口，把量筒放在溢水口下方，將雞蛋緩慢放入溢

水杯中，雞蛋最終沉入水底，量筒收集完從溢水杯溢出的水后，量筒內(nèi)水面位置如圖內(nèi)所示。她所使用量筒的分

度值為mL,在讀取量筒中水的體積時(shí),視線應(yīng)與液面(選填"相平”或"不相平”),雞蛋的體積

為cm3o

(3)被測(cè)雞蛋的密度為g/cnA

(4)若小麗用上述方法先測(cè)出雞蛋的體積匕再取出溢水杯中的雞蛋，放在天平的左盤,稱出它的質(zhì)量札然后利用

計(jì)算出雞蛋的密度。用這種方法測(cè)得雞蛋的密度與真實(shí)值相比會(huì)。

3.【測(cè)密度】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，張磊嘗試?yán)蒙磉叺钠鞑臏y(cè)量鹽水和小石塊的密度。他找到一個(gè)圓柱形的硬

質(zhì)薄壁塑料茶杯，杯壁上標(biāo)有間距相等的三條刻度線,最上端刻度線旁標(biāo)有“600mL”字樣。他用這些器材進(jìn)行了

如下操作：(g取10N/kg)

(1)他用刻度尺量出最上端刻度線距離杯底的高度如圖ZT-3甲所示，則刻度尺示數(shù)為cm,將空茶杯放在廚

房電子秤上，廚房電子秤顯示的示數(shù)為0.10kg。

=-

=2

E=-

-

h

=

寸

E-I

E-.

圖T2-3

(2)向杯中注入配制好的鹽水直到液面到達(dá)最下端刻度線，此時(shí)廚房電子秤顯示的示數(shù)為0.32kg,則可求得鹽水

密度為kg/m3°

⑶向杯中輕放入一小石塊，小石塊沉到杯底，繼續(xù)放入小石塊，直到液面到達(dá)中間刻度線處,此時(shí)小石塊全部在液

面以下，此時(shí)廚房電子秤示數(shù)為0.82kg,則小石塊的密度為kg/m\

(4)根據(jù)以上操作還可求得放入小石塊后茶杯對(duì)廚房電子秤的壓強(qiáng)為Pa,鹽水在杯底處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為

________Pa。

4.【測(cè)滑輪組機(jī)械效率】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用同一滑輪組提升不同鉤碼，分別做了如圖T2-4

所示的甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

物理量鉤碼所受的重鉤碼上升高度拉力繩端移動(dòng)的距機(jī)械效

力G/Nh/m離s/m率〃

120.051.00.1566.7%

240.051.70.1578.4%

360.05①0.15②

(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。

(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為，編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為。

(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與有關(guān)。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率(選填”變

大,，“變小,，或“不變

類型二課內(nèi)力學(xué)探究類實(shí)驗(yàn)

5.【探究滑動(dòng)摩擦力的影響因素】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小英做了如圖T2-5甲所示的三

次實(shí)驗(yàn)，用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)祛碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)中第

1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板，第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。

丙

(1)同組的小芳發(fā)現(xiàn)小英在第1次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖乙所示的操作，小英操作中的錯(cuò)誤是。

(2)比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響。

(3)比較第(填圖甲中實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

(4)小英剛做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度,拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如

圖丁所示，則木塊在第7s時(shí)受到的摩擦力為No

(5)小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖戊所示，將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端通過(guò)細(xì)線拉住木塊，木

塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)木板(選填“需要”或"不需要”)做

勻速直線運(yùn)動(dòng)。此時(shí)木塊受到的摩擦力大小為N。

6.【探窕力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)】小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩腳踏板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后

猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面，用小

球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度，如圖T2-6甲所示。

4一Q-------------毛巾序、十得Fl

?\黑一瓶I

甲乙

圖T2-6

（1）為了探究小球在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的（選填“同一”或

“不同”）高度處由靜止釋放，比較小球在（選填“同一”或“不同”）粗糙面上運(yùn)動(dòng)的距離。

（2）為探究小球在水平面上運(yùn)動(dòng)距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的（選

填“同一”或"不同”）高度處由靜止釋放;小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,

將.

（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為明,克服木板的摩擦力做的功為帆,則M

（選填“大于”“等于”或“小于”）電。

（4）為了模擬探究汽車超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同

一裝置上高分別為自、包的位置滾下（叫〈，班也＞%）,推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。同組的小紅認(rèn)為他這樣

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題，理由是o

7.【探究浮力大小的影響因素】喜歡書法的小明同學(xué)用壓紙石塊進(jìn)行了如圖T2-7所示的測(cè)量與探究活動(dòng)。

50g

5

圖T2-7

（1）小明在學(xué)校用天平和量筒測(cè)量壓紙石塊的密度:

①將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，他應(yīng)將平衡螺母向.（選填

“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至橫梁平衡;

②將石塊放在天平的.（選填“左''或"右”）盤，在另一盤中增減祛碼并移動(dòng)游碼，直至橫梁再次平衡，此時(shí)所

加祛碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量根=.g；

③他向量筒中倒入40mL的水，將石塊緩慢浸沒(méi)在水中，如圖乙所示，則石塊的體積cm3.

根據(jù)密度公式可算出它的密度。

（2）小明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊探究影響浮力大小的因素：

①他將攪勻的糖水倒入柱形杯中，置于電子秤上,如圖丙所示；

②用體積不計(jì)的細(xì)線系好石塊,并緩慢浸入糖水中直至剛好浸沒(méi)的過(guò)程中，電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對(duì)杯底

的壓力（選填”逐漸增大”“保持不變”或“逐漸減小”）,說(shuō)明石塊所受浮力大小與有關(guān),

當(dāng)石塊處于如圖丁所示位置時(shí)，石塊所受浮力的大小為N?（g取10N/kg）

③他在石塊沉入杯底，松開(kāi)細(xì)線，如圖戊所示，便開(kāi)始寫探究報(bào)告；

④完成探究報(bào)告后,他將石塊從糖水中緩慢提升。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開(kāi)杯底至露出液面前，電子秤示數(shù)一直

減小，這說(shuō)明石塊在放置一段時(shí)間的糖水中受到的浮力大小與浸沒(méi)深度（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）,造成這

個(gè)結(jié)果的主要原因可能是。

8.【探究浮力與排開(kāi)液體重力的關(guān)系】如圖T2-8A、B、C、D、E所示是“探究浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力

的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟。

圖T2-8

（1）由兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力，且F斫No由兩步驟可

得出物塊排開(kāi)水所受的重力G排。比較F浮與G%可以得到浮力的大小跟物塊排開(kāi)水所受重力的關(guān)系。

（2）如圖T2-9所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入

深度〃變化的關(guān)系圖像。

分析圖像可得:在物塊沒(méi)有浸沒(méi)之前,人增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）。當(dāng)h=4cm

時(shí)，物塊所受的浮力為N;浸沒(méi)后也繼續(xù)增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為—N,該圓柱體物塊的高度是—cm。

9.【探究杠桿的平衡條件】學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后，小明和小紅想探究杠桿的平衡條件。

(1)杠桿兩端的螺母作用是O

⑵小明用如圖T2-10甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并收集了如下表所示的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知，杠桿的平衡條件

是0(用字母表示)

甲乙丙

圖T2-10

實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力Fi/N動(dòng)力臂/i/m阻力B/N阻力h臂/m

10.50.21.00.1

21.00.151.50.1

33.00.12.00.15

(3)小明又用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出拉力尸的力臂/，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為N。(一

個(gè)鉤碼重0.5N)

(4)如圖丙所示，小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺

測(cè)出硬幣邊緣到支點(diǎn)0'的距離分別為h和則2Li(選填或』”)3人

類型三課內(nèi)力學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

10J2019?河北］形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的上。如圖T2-11所示為質(zhì)量分布均

勻但形狀不規(guī)則且?guī)в腥齻€(gè)小孔的薄木板，請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。

圖T2-11

(1)操作方法:?

(2)判斷方法:即為薄木板的重心。

(3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到的物理知識(shí)有o

①二力平衡的條件

②重力的方向是豎直向下的

③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比

11.學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后，小明想利用生活中的礦泉水瓶來(lái)探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

并寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟:。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:o

若在礦泉水瓶的相同高度扎數(shù)個(gè)小孔，是為了探究0

12.用一根較長(zhǎng)的軟透明塑料管判斷家里的窗臺(tái)是否水平。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:o

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①若窗臺(tái)水平?

②若窗臺(tái)不水平,?

(3)實(shí)驗(yàn)中利用的物理知識(shí)是原理。

類型四課外力學(xué)新情景實(shí)驗(yàn)

13.如圖T2-12甲所示是科技迷小明制作的“真空炮”模型。在--根兩端開(kāi)口、內(nèi)壁光滑、水平放置的透明塑料

管左端管口處，放置一枚彈丸，管口兩端各有一塊可自由開(kāi)合的擋板，靠近管口右端連接一抽氣機(jī)。抽氣一段時(shí)

間后，迅速將擋板1打開(kāi)，彈丸便可沖開(kāi)擋板2從右端管口射出。彈丸從管口射出的出口速度與哪些因素有關(guān)呢?

小明提出了如下猜想：

A.與彈丸的形狀有關(guān)；

B.與彈丸的直徑有關(guān)；

C.與塑料管的長(zhǎng)度有關(guān)。

小明在塑料管壁兩側(cè)安裝了多套光電傳感計(jì)時(shí)器，用于測(cè)量彈丸在管中不同位置的運(yùn)動(dòng)速度。

Mms-1)彈頭形

擋板1彈丸擋婢林彈丸

透明塑料管接抽氣機(jī)而”

甲乙

圖T2-12

(1)抽出擋板1時(shí),彈丸沖出管口的動(dòng)力來(lái)自于其兩側(cè)氣體的。

(2)探究猜想A時(shí)，控制其他因素相同，分別用球形與彈頭形彈丸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得彈丸速度大小隨運(yùn)動(dòng)位置變化關(guān)

系的圖像如圖乙所示，則出口速度較大的是彈丸。

(3)探究猜想B時(shí)，小明僅換用底面直徑不同的兩枚彈頭形彈丸重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)直徑越小的彈丸，出口速度越

小。分析產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因，小明認(rèn)識(shí)到:外界氣體對(duì)彈丸的壓強(qiáng)(選填“變大”“變小”或“不變”),

直徑越小，彈丸受力面積越小，產(chǎn)生的推力越因此出口速度越小。

14.實(shí)驗(yàn)表明:密度大于液體的固體球浸沒(méi)在液體中，開(kāi)始時(shí)是豎直加速下沉,但隨著下沉速度變大，其所受的阻

力也變大，到一定深度后開(kāi)始勻速下沉。下表是某興趣小組在探究固體球在水中豎直勻速下沉?xí)r的速度與固體

球的半徑、密度的關(guān)系時(shí)記錄的數(shù)據(jù)。(g取10N/kg)

次序固體球的半徑”(10-3m)固體球的密度〃(kg.m-3)固體球勻速下沉的速度W(m?sJ)

10.52.0x1030.55

21.02.0x1032.20

31.52.0x1034.95

40.53.0x1031.10

51.03.0x1034.40

60.54.0x1031.65

71.04.0x1036.60

(1)固體球浸沒(méi)在水中豎直勻速下沉?xí)r受到的力(選填"是''或"不是”)平衡力;若固體球的體積為0.1cn?、

密度為2.0x103kg/n?,則此球質(zhì)量"=g,浸沒(méi)在水中豎直勻速下沉?xí)r所受到的浮力尸產(chǎn)N,阻力

f=No

(2)由第1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:密度相同的固體球浸沒(méi)在水中勻速下沉?xí)r的速度與固體球成正比。

(3)結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析，若固體球的半徑為1.5xl(y3m,密度為3.0x103kg/nP,則其浸沒(méi)在水中勻速下沉的速度是

________m/s,.

類型五課外初高銜接類實(shí)驗(yàn)

15.同學(xué)們課余要做一個(gè)周期為1s的擺,即在一條長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)小鐵塊，讓鐵塊來(lái)回?cái)[動(dòng)(如圖T2-13所示)，

擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間為1s?小夢(mèng)做好繩長(zhǎng)為40cm的擺后，當(dāng)擺動(dòng)幅度為10cm時(shí)測(cè)得周期為1.3s,小夢(mèng)

調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度后仍然讓擺動(dòng)幅度為10cm繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

圖T2-13

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234

繩子長(zhǎng)度/fcm204060

擺動(dòng)周期/s0.91.31.5

(1)分析表格中數(shù)據(jù),小夢(mèng)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)繩子的長(zhǎng)度應(yīng)該比第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)的。

(2)(多選)做完實(shí)驗(yàn)后，小夢(mèng)覺(jué)得擺的周期較短,用停表不易準(zhǔn)確測(cè)量，于是想到測(cè)鐵塊來(lái)回?cái)[動(dòng)10次的時(shí)間再除

以10作為周期就準(zhǔn)確得多，小夢(mèng)的這種測(cè)量方法與圖T2-14所示(填選項(xiàng)前字母)的方法使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)

確的原理相同。

A.如圖甲所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)量一張紙的厚度

B.如圖乙所示，測(cè)量形狀不規(guī)則小固體的密度

C.用圖內(nèi)所示的方法測(cè)量細(xì)金屬絲的直徑

D.三個(gè)同學(xué)測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度后取平均值作為鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值

(3)小夢(mèng)在用以上方法測(cè)量擺的周期時(shí)又發(fā)現(xiàn)，第10次的擺動(dòng)幅度明顯比第1次的擺動(dòng)幅度小。她想:擺動(dòng)幅度

變小，擺的周期會(huì)不會(huì)也變短?對(duì)測(cè)量結(jié)果會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響?就這一問(wèn)題你的猜想是

你作出這一猜想的依據(jù)是o

16.小明在玩“水槍”玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)“水槍”水平放置,如果推動(dòng)活塞的速度越快、水槍離地面的高度越高，水就會(huì)射

得越遠(yuǎn)，據(jù)此，他提出了如下猜想:在空中水平拋出的物體，落地的水平距離與拋出的初速度及拋出點(diǎn)離地面的高

度有關(guān)。為驗(yàn)證猜想，小明找來(lái)了如圖T2-15所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

圖T2-15

(1)讓小球從斜槽上自由滾下，是為了使小球到達(dá)水平槽時(shí)具有一定的;小球從斜槽上滾下時(shí)，重力勢(shì)能

(選填"增大”"減小”或"不變”)。

(2)保持不變，分別讓同一小球從斜槽上4、B、C位置由靜止自由滾下，測(cè)出小球落地的

水平距離分別為SA、SB、SC,發(fā)現(xiàn)SA>SB>SC,這表明:空中水平拋出的物體，落地的水平距離與有關(guān)。

(3)逐步降低拋出點(diǎn)離地面的高度，分別記為加、/?2、角,每次都讓同一小球從斜槽上A位置由靜止自由滾下，分

別測(cè)出小球落地的水平距離SI、S2、S3,發(fā)現(xiàn)S>S2>S3。這表明:空中水平拋出的物體，落地的水平距離與

有關(guān)。

(4)若在水平槽上鋪上毛巾，使拋出點(diǎn)離地面的高度為〃3,讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，測(cè)出小球落

地的水平距離為S4。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，則54(選填“>或"=”)S3。

【參考答案】

1.(1)小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

(2)40.020

⑶大

(4)同一位置

(5)>

2.(1)水平右42(2)相平2相平40

⑶1.05(4)偏大

［解析］(1)由圖甲可知，天平指針靜止時(shí)指向中央刻度線的左側(cè)，則橫梁右側(cè)上翹，需將平衡螺母向上翹的右端調(diào)

節(jié)，使天平重新平衡。雞蛋質(zhì)量等于祛碼質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)刻度值之和，即m哂=20g+20g+2g=42g。

(2)為使雞蛋放入溢水杯后溢出水的體積等于雞蛋的體積，則放入雞蛋前應(yīng)向溢水杯加水至溢水口處。由圖內(nèi)可

知，量筒的分度值為2mL,在讀取量筒中水的體積時(shí)，視線應(yīng)與液面相平，雞蛋的體積等于量筒中水的體積，為40

3

cm%

⑶被測(cè)雞蛋的密度為"奸警=f與=L05g/cm3o

V雞蛋4Ucm

(4)取出溢水杯中的雞蛋時(shí)，雞蛋表面會(huì)沾有水，所測(cè)質(zhì)量會(huì)偏大，故測(cè)得雞蛋的密度也會(huì)偏大。

3.(1)15.00(2)1.1x103(3)2.5x103

(4)2.05x1031.1X103

［解析］(1)由圖甲可知，刻度尺的分度值為01cm,刻度尺示數(shù)為L(zhǎng)=15.00cm。

43

(2)向杯中注入配制好的鹽水直到液面到達(dá)最下端刻度線，則此時(shí)鹽水的體積Vtt*-200mL=200cmMxWm,

杯中鹽水質(zhì)量m松水=抗&-m杯=0.32kg-0.10kg=0.22kg,則鹽水的密度為p靛水=°22kg=1.1xlO3kg/m3.

t水2x10m

(3)不斷向杯中輕放入小石塊，直到液面到達(dá)中間刻度線處,且小石塊均在液面下，則小石塊的體積為V,=400

mr

mL-200mL=200mL=2x］O_4n?,小石塊質(zhì)量m^=m總加總=0.82kg-0.32kg=0.5kg,則小石塊密度p石二者=

v石

(4)放入小石塊后茶杯對(duì)廚房電子秤的壓力F-m總爐=0.82kgxlON/kg=8.2N,

茶杯的底面積5=匕詈=黑”=40c,"2=4xl(y3病,則茶杯對(duì)廚房電子秤的壓強(qiáng)pJ-=h蹩［=2.05x103

rPao

L15.00cmS4x10-31n2

因杯上三刻度線間距離相同，則此時(shí)液面高度為力=10cm=0.1m,鹽水在杯底處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p截水=0標(biāo)水gh

=l.lxlO3kgxlON/kgxO.lm=l.lxl03Pao

4.(1)勻速(2)2.483.3%

(3)所提物體的重力

(4)不變

［解析］(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)。

(2)由題圖丙知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.4N;第3次實(shí)驗(yàn)中，滑輪組的機(jī)械效率

3=皿6Nx0.05m-83.3%o

W&3F3s32.4NxO.15m

(3)實(shí)驗(yàn)選用的是同一滑輪組,動(dòng)滑輪的重力不變;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組提起的物體越重，滑輪組的機(jī)

械效率越高，所以同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提起物體的重力有關(guān)。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法，動(dòng)滑輪的重力不變，不計(jì)摩擦及繩重，由J「可

W&卬有額G/1+G動(dòng)hG+G動(dòng)

知，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率不變。

5.(1)沒(méi)有水平勻速拉動(dòng)木塊(2)壓力(3)2、3(4)3(5)不需要2.8

6.(1)不同同一

(2)同一做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(3)等于

(4)沒(méi)有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等

［解析］⑴為了探究小球在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離與速度的關(guān)系，應(yīng)控制小球的速度不同,接觸面粗糙程度相同，所

以應(yīng)讓小球從不同高度處由靜止釋放，比較小球在相同粗糙面上運(yùn)動(dòng)的距離。

(2)為探究小球運(yùn)動(dòng)距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)控制小球的初速度相等，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上

的同一高度處由靜止釋放。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,接觸面越光滑，摩擦力越小，小球運(yùn)動(dòng)的距離越大;若水平面光滑無(wú)

摩擦，則小球不受阻力作用，運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向不變,即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,小球的動(dòng)能都用來(lái)克服摩擦力做功，由于小球質(zhì)量和速度相同，所以三次實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能相同,

做的功也相同。

(4)要模擬探究汽車超速帶來(lái)的安全隱患,應(yīng)使速度不同而質(zhì)量相同的小球撞擊木塊，由題意知，小球的質(zhì)量不同,

這種設(shè)計(jì)不合理。

7.⑴①左②左53.4③20

(2)②逐