2023大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)

2023大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)

大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)篇1一個(gè)月

的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，比方務(wù)必在工

作中不斷學(xué)習(xí)不斷積存，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓下

面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì),供大家參考。

我們?cè)谏钪杏辛巳魏蔚母形?，都可以寫一篇心得體會(huì)來(lái)記錄,

當(dāng)我們從某件有意義的事情上擁有了屬于自己的收獲的時(shí)候，可以寫體會(huì)

來(lái)記錄，小編今日就為您帶來(lái)了大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)5篇，信任肯

定會(huì)對(duì)你有所幫忙。

大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)篇1

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，

比方務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積存，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這

些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最根本

的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中熬煉了

自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我

懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我明白了自己是否擁有好的溝通技

能和理解溝通潛力。而溝通和理解將會(huì)是任何工作的根底，好的溝通將會(huì)

事半功倍。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。

社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，

無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的

專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢

驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。透過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)

固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解

和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距

離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們

青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的

人生價(jià)值得到了表達(dá)，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將

來(lái)真正走上社會(huì)帶給珍貴的閱歷和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好

的根底。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，

了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,

修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我

們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種勞碌，那種希

望雙休日的心情，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的時(shí)機(jī),

讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)，還要進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐。由于許多大學(xué)生

都糊涂的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的

人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛

力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時(shí)在實(shí)

踐中幫助別人。

在這個(gè)暑假里，我參與了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐，在短短

一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所明白的學(xué)問(wèn)全都交給他們，孩子們也都

非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為

大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界布滿了奇怪和向往。但當(dāng)我問(wèn)

到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都緘默了?；蛟S是孩子們太小，不能理

解這件事的含義，或許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村，去城市

才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望學(xué)問(wèn)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀

現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)

步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了

不同角度的分歧，有局部學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教

育不僅僅僅學(xué)問(wèn)財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要

讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感受頗多，不僅僅使個(gè)人得到了必需的社會(huì)熬

煉，也幫助了局部小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)篇2

此刻，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)

分。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解

社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身

養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于

我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社

會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓

了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷

史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的

人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我

在實(shí)踐中得到很多的感悟！

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工，做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生

的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉稚嫩、迷茫地站在那，不斷地提示自己要大膽地

接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但漸漸地放開(kāi)

膽去嘗試，其實(shí)這種溝通比想象的簡(jiǎn)單多了。

在學(xué)校，每一天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告知你，這天該

干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能夠無(wú)所事事地像木瓜呆

在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖

然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招

來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。但是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工

作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上

司等等，關(guān)系簡(jiǎn)單，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我

們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。

而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事

情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來(lái)得及思索，便忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要

性。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感受，這不僅僅是一次實(shí)踐，還

是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。

一、掙錢的辛苦

成天在超市辛辛苦苦上班，每天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物，真的好

無(wú)聊啊！好無(wú)耐?。?/p>

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明

白社會(huì)上人際交往非常簡(jiǎn)單，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自己

的思想和共性，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還

得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)最正

確的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累，而

不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東

西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。我

在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何

處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)

到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的

地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛

力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、治理者的治理

在公司里邊，有許多的治理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和

班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的治理，就務(wù)必要有好的治理方法,

就要以藝術(shù)性的治理方法去治理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)

們！要想讓他們聽(tīng)從你的治理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不

同的治理方法，意思就是說(shuō)：在治理時(shí)，要因人而異！

四、自信

在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做

出確定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙

和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信念，你根本就不能很流

暢的和他人溝通。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比

別人差。社會(huì)工作閱歷也是積存出來(lái)的，所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自

信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

五、熟悉來(lái)源于實(shí)踐

一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必

要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促

進(jìn)人類熟悉潛力的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們

去解決這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的熟悉潛力

也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用，熟

悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻熟悉和理論

對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具

有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理

論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)

不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可

為以后找工作打根底。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的

東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一

樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)

到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝

自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)篇3

在參與這次社會(huì)實(shí)踐之前，我所經(jīng)受的所謂的社會(huì)實(shí)踐無(wú)非是去

金華二中聽(tīng)聽(tīng)課或者去清掃衛(wèi)生，去博文啟智看看那些小朋友。說(shuō)真的,

這些社會(huì)實(shí)踐對(duì)我沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的作用。但是通過(guò)這10天在杭州的社會(huì)

實(shí)踐，對(duì)我而言真的是受益匪淺！

在實(shí)踐開(kāi)頭前，我們每晚6點(diǎn)半都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)。雖然我不是法學(xué)

專業(yè)，也沒(méi)有參加前期的預(yù)備活動(dòng)，但正是通過(guò)每天的會(huì)議，使我對(duì)我們

此行的目的和要做的活動(dòng)有了了解。

在經(jīng)過(guò)一系列的前期預(yù)備后，我們一行帶著鋪蓋，卷著席子，浩

浩蕩蕩地來(lái)到火車站。在經(jīng)受火車晚點(diǎn)的小插曲后，我們最終踏上了去杭

城的列車。為了節(jié)省本錢，我們選擇了的一班車，車上很擁擠和嘈雜，空

氣也很渾濁。但是我們用我們的活力將這班車改造成最暖和的一班，一陣

陣的歌聲不時(shí)地從列車中傳出。

來(lái)到社區(qū)，從前的擔(dān)憂一掃而光，社區(qū)的硬件設(shè)施特別好，我們

睡的地方有空調(diào)，還有電腦。而且社區(qū)的工作人員們都很歡送我們的到來(lái),

在我們的一番清掃后，我們的“依據(jù)地”就更加perfect了。

在“依據(jù)地”得到“穩(wěn)固”后，我們前往西城廣場(chǎng)和古墩街道社

區(qū)健身廣場(chǎng)踩點(diǎn)，并打算在古墩街道社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)展由我愛(ài)記法條，兩人三

足和法律燈謎會(huì)組成的法律游園會(huì)，活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)厥忻竦钠毡殛P(guān)注，根

本到達(dá)了預(yù)期目的，但也消失了一些意想不到的問(wèn)題。

針對(duì)這些問(wèn)題我們?cè)谕砩系睦龝?huì)上做了分析，我們制定了不打無(wú)

預(yù)備之仗的方針，將各項(xiàng)工作分組，落實(shí)到每位成員身上，以后的每項(xiàng)工

作都井井有條，分工明確。

在這之后，我們來(lái)到西城廣場(chǎng)，每隊(duì)3人進(jìn)展了案例大家說(shuō)活動(dòng)，

“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)以下熱點(diǎn)案例熟識(shí)嗎？.請(qǐng)問(wèn)，您如何對(duì)待杭州飆車案？”

隊(duì)員們或詢問(wèn)或記錄，或攝影，各司其職?；顒?dòng)得到了當(dāng)?shù)厥忻竦闹С郑?/p>

群眾反響良好。

隨后的日子里我們進(jìn)行了3場(chǎng)“流淌模擬法庭”，同時(shí)也上演了法

律情景劇。場(chǎng)上，大家全力投入到每個(gè)角色中，場(chǎng)下，我們維護(hù)秩序，臺(tái)

上臺(tái)下一條心，使得我們這幾場(chǎng)“流淌模擬法庭”都取得了勝利。

10天真的很短暫，但是通過(guò)這短短10天的實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員之間

建立了結(jié)實(shí)的“革命友情”。有人發(fā)燒感冒，大家有藥的拿藥，沒(méi)藥的送

水。

大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)篇4

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自

我力量培育的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假有充

分的時(shí)間進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)熟悉社會(huì)、了解社會(huì)進(jìn)展、民生實(shí)

際，增長(zhǎng)閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，提高綜合素養(yǎng)，

為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展奉獻(xiàn)才智和力氣的重要時(shí)機(jī)。

作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況，真正的

踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)

明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃。應(yīng)注意實(shí)踐的過(guò)程，從實(shí)

踐中熬煉自己、提高力量。所以，在這次暑假中，我在牡丹江市進(jìn)展了一

次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)踐我主要的任務(wù)是在—公司做裝卸員。此次我是效勞

群眾，深入基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要

負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作

任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中

找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從

這些工作實(shí)踐當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積存和吸取了大量的珍貴的閱歷。

在這次的實(shí)踐當(dāng)中我受益匪淺。

首先，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來(lái)了一些巨大的利益，我在

實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多在書本里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷閱歷。

雖說(shuō)裝卸工作看似簡(jiǎn)潔，但其中有許多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ?/p>

中要學(xué)會(huì)觀看，把所要裝卸的東西整理的規(guī)法規(guī)矩，這樣才有利于更有效

率的完成工作。其次，這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞累人

民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有體

會(huì)到生活的不易。

在家里都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生

怕耽擱了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。

有許多上了年紀(jì)的人照舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從

來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，說(shuō)過(guò)累。作為社會(huì)的將來(lái)之才，我深刻的明白要從根底做

起，只有腳踏實(shí)地，才能仰視天空。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我深入社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增

長(zhǎng)了社會(huì)閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素養(yǎng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了微

薄的才智與力氣。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的完畢讓我在勞累中得到歡樂(lè)，在汗水

中得到磨練，我覺(jué)得自己的力量有了肯定的提高，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),

殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚。

我想，只要我們有力量有信念我們肯定會(huì)制造一個(gè)屬于自己的樂(lè)

園。并且作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的，為我們將

來(lái)步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。

大學(xué)生實(shí)踐周體會(huì)心得體會(huì)篇5

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，