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文檔簡介

2022年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測題含解析

1.下圖是棱長為1cm的小正方體搭成的,一共有小正方體()。

A.6個B.7個C.8個

2.下列圖案能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的是()。

A.③③B.海&苑

3.下列說法對的的是()。

A.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。

B.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。

C.是4的倍數(shù)不一定是偶數(shù)。

D.兩個不同的質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1

4.有兩個整數(shù)a和b,如果a是b的倍數(shù),那么a與b的最小公倍數(shù)是()。

A.aB.bC.1D.a與b的積

5.下面的四個分?jǐn)?shù)中,能化成有限小數(shù)的是()。

'843

-a

B.9-:

1225

6.兩根同樣長的鐵絲,第一根截去它3的;,第二根截去3=米,余下的部分()。

44

A.第一根長B.第二根長C.一樣長D.無法比較

7.學(xué)校少先隊要進(jìn)行主題隊日活動的節(jié)目排練,要通知54名少先隊員,如果老師以打電

話的方式進(jìn)行通知,每分鐘通知1人,最少要花()分鐘。

A.4B.5C.6D.7

8.一個橫截面是正方形的長方體表面積是160cm2,它可以分割成兩個同樣的正方體,這

兩個正方體的表面積都是()cm?。

A.80B.96C.100D.120

9.在括號里填上<"或"="。

y()3.21.5立方米()150立方分米

10.分?jǐn)?shù)單位是,的最簡真分?jǐn)?shù)有();分子是3的假分?jǐn)?shù)有(),其

中最大的是(),最小的是()。

11.412至少加上()就是5的倍數(shù),至少減去()就是3的倍數(shù)。

12.規(guī)定運算如下:對于兩個自然數(shù)。和b,它們的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的差記

為aob,比如:10和14,最小公倍數(shù)為70,最大公因數(shù)為2,則10。14=70-2=68,

8。12則的結(jié)果是()。

13.把一個長30厘米、寬24厘米的長方形截成同樣大小、面積盡可能大的正方形,沒有

剩余,可以截成()個,每個正方形的面積是()平方厘米。

14.用4個同樣的小正方體,擺出從正面看是|――|的幾何體,要求其中一排有

3個且面面相鄰,■—共有()種擺法。

15.如圖,把一張邊長15cm的正方形紙剪成一個"十"字形圖片,再折成一個無蓋正方體

紙盒。這個正方體紙盒用紙()cm2,體積是()cm3o

16.有5盒茶葉,其中1盒是次品(輕一些),用天平至少稱()次,才能保證找

出這盒茶葉。

17.直接寫得數(shù)。(結(jié)果化成整數(shù)或最簡分?jǐn)?shù))

35211111

1--=—I—=—+-=—=

89923To-K)-232

5_1__]_2_24_j__134

-+—+—=

6-~2~45~3~"9"8-9-677

18.計算下面各題。

17_2_12_但」]|xl2

12433(412)11248,

19.解方程。

20.五(9)班的勞動課上,蘿卜苗移栽比賽開始了:小星8分移栽了5株幼苗,小甜9

分移栽了7株,小然4分移栽了3株。誰的移栽速度最快?(寫出解答過程)

21.23路公共汽車每6分鐘發(fā)車一次,9路公共汽車每8分鐘發(fā)車一次,這兩路公共汽車

同時發(fā)車后,過多少分鐘兩路車再第二次同時發(fā)車?

22.王叔叔是自行車運動愛好者,周末經(jīng)常去訓(xùn)練場進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練路線由三部分組成,

114

從起點到全程的:處是上坡,從;處到全程的1處是下坡,其余的是平地,如下圖所示。

1

3

(2)王叔叔從起點出發(fā),騎行了全程的本后原地休息,然后繼續(xù)向終點方向騎行了全程

的,3,這時他處于哪段訓(xùn)練路線?(列式計算說明)

23.一塊長45cm、寬40cm的鐵皮,從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形,然后做成

盒子。這個盒子用了多少鐵皮?它的體積是多少?(如圖)

24.有一個棱長是60cm的正方體鐵塊,現(xiàn)在要把它熔鑄成一個橫截面面積是1200cm2的

長方體,這個長方體的高是多少?

25.想一想,畫一畫。

①在表中先畫出A(3,5)、B(6,0)、C(2,1)三個點,再用線把這三個點連接成一

個三角形。

②將得到的三角形向右平移5格,畫出這個新三角形AiBiCi。

③新三角形AiBiJ的三個頂點用數(shù)對表示,Ai點是(),Bi點是(),G點是

()。

26.下面是某市2014年4月4日~10日每天最高氣溫和最低氣溫的記錄。

、期

4日5日6日7日8日9日10日

最高氣溫18171218262524

最低氣溫978591517

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖。

(2)這一周中,哪天的溫差最大?哪天的溫差最???

(3)4月6日的最低氣溫是最高氣溫的幾分之幾?

1.D

解析:D

【分析】

這個立體圖形從左到右,一共由三層組成,每層分別有6個、3個以及1個小正方體,據(jù)

此利用加法求出小正方體的總數(shù)量即可。

【詳解】

6+3+1=10(個)

故答案為:D

【點睛】

本題考查了空間觀念,有一定的空間觀念是解題的關(guān)鍵。

2.C

解析:C

【分析】

先判斷出各選項中的圖案分別是通過什么圖形運動得到的,再選出能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的圖案

即可。

【詳解】

A.能經(jīng)過平移得到;

B.能經(jīng)過平移得到;

c.能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到;

D.\,八、/能經(jīng)過平移得到。

故答案為:C

【點睛】

本題考查了圖形運動,明確平移、旋轉(zhuǎn)的含義及特征是解題的關(guān)鍵。

3.D

解析:D

【分析】

A.2是質(zhì)數(shù)但不是奇數(shù),據(jù)此判斷即可;

B.一個數(shù)的因數(shù)最大是它本身,一個數(shù)的最小倍數(shù)也是它本身,據(jù)此判斷即可;

C.一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù),那么這個數(shù)的倍數(shù)也一定是另一個數(shù)的倍數(shù),據(jù)此判斷即

可;

D.兩個不同的質(zhì)數(shù)為互質(zhì)數(shù),互為質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)的公因數(shù)只有1。

【詳解】

A.所有的質(zhì)數(shù)不一定都是奇數(shù),如:2,原題說法錯誤;

B.一個數(shù)的因數(shù)不一定比它的倍數(shù)小,有可能相等,原題說法錯誤;

C.4的倍數(shù)一定是2的倍數(shù),自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù),叫作偶數(shù),所以是4的倍數(shù)的數(shù)

一定是偶數(shù),原題說法錯誤;

D.兩個不同的質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1,原題說法對的:

故答案為:D?

【點睛】

本題綜合性較強(qiáng),熟練掌握有關(guān)奇偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、因數(shù)與倍數(shù)的基礎(chǔ)知識是解答本題的關(guān)

鍵。

4.A

解析:A

【分析】

如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此解答。

【詳解】

有兩個整數(shù)a和b,如果a是b的倍數(shù),則a與b的最小公倍數(shù)是a。

故選擇:A

【點睛】

此題考查了最小公倍數(shù)的求法,注意特殊情況,另外當(dāng)兩個數(shù)互質(zhì)時,最小公倍數(shù)是兩數(shù)

之積?

5.D

解析:D

【分析】

分?jǐn)?shù)化成最簡形式后,把分母分解質(zhì)因數(shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5的就能化成有限小

數(shù),否則就不能化成有限小數(shù),由此判定。

【詳解】

A.《是最簡分?jǐn)?shù),分母12中含有質(zhì)因數(shù)3,所以《不能化成有限小數(shù);

QQ

B.?是最簡分?jǐn)?shù),分母9中只含有質(zhì)因數(shù)3,所以'不能化成有限小數(shù);

99

4

C.5是最簡分?jǐn)?shù),分母11中不含質(zhì)因數(shù)2或5,所以不能化成有限小數(shù);

D.最是最簡分?jǐn)?shù),分母25中只含有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù)。

故答案為:D

【點睛】

本題主要考查分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的方法,注意是最簡分?jǐn)?shù)分母只含有質(zhì)因數(shù)2或5的分

數(shù)就能化成有限小數(shù)。

6.D

解析:D

【分析】

兩根同樣長的鐵絲,第一根截去它的一3,第二根截去它的3-米,余下部分的長度可分鐵絲

44

長度大于1米,等于1米,小于1米三種情況討論剩下鐵絲的長度,然后進(jìn)行比較,據(jù)此

解答

【詳解】

因兩根同樣長的鐵絲,第一根截去它的;,第二根截去它的;米,

44

33

(1)當(dāng)鐵絲長度大于1米時,;乘鐵絲的長度大于:米,截去的比第二根多,剩下的就比

44

第二根剩下的短;

33

(2)當(dāng)鐵絲長度等于1米時,;乘鐵絲的長度等于:米,截去的和第二根一樣多,剩下的

44

就和第二根剩下的一樣長;

33

(3)當(dāng)鐵絲長度小于1米時,9乘鐵絲的長度小于亍米,截去的比第二根少,剩下的就比

44

第二根剩下的長。

因鐵絲的長度不確定,故余下的部分無法確定。

故答案為:D

【點睛】

本題關(guān)鍵是要分情況討論鐵絲大于1米,等于1米,小于1米時截去的長度,然后確定剩

下的長度。

7.C

解析:C

【分析】

老師首先用1分鐘通知第一個學(xué)生;

第二分鐘由老師和1個學(xué)生兩人分別通知1個學(xué)生,現(xiàn)在通知的少先隊員一共2+2—1=3

名,即22—1;

第三分鐘通知的少先隊員一共4+4—1=7名,即23—1;

第四分鐘通知的少先隊員一共8+8—1=15名,即24一1;

以此類推,由此問題解決。

【詳解】

2s—1<54<26-1,31<54<63,

因此5分鐘通知不完,只能6分鐘;所以最少要花6分鐘。

故選:Co

【點睛】

解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù)。

8.B

解析:B

【分析】

一個橫截面是正方形的長方體,它可以分割成兩個同樣的正方體,說明前后上下四個面每

個面的面積是橫截面的2倍,則長方體的表面積是一個橫截面面積的10倍,則每個橫截面

的面積是16平方厘米,一個小正方體有6個面積是16平方厘米的面,據(jù)此解答即可。

【詳解】

根據(jù)分析可得:

160-5-10x6

=16x6

=96(平方厘米)

故答案為:B。

【點睛】

本題考查長方體、正方體的表面積,解答本題的關(guān)鍵是掌握長方體的特征。

9.><=>

【分析】

兩分?jǐn)?shù)比大小,分子相同看分母,分母小的分?jǐn)?shù)大;小數(shù)和分?jǐn)?shù)比大小,統(tǒng)一成小數(shù)或分

數(shù)再比較;不同單位的量比大小,先統(tǒng)一單位再比較。

【詳解】

y=3.21.5立方米=1500立方分米>150立方分米

【點睛】

關(guān)鍵是靈活選擇比較大小的方法,分?jǐn)?shù)化小數(shù),直接用分子+分母,單位大變小乘進(jìn)率。

12345633333

7'7'7'7'7'7T'2'3T3

【分析】

最簡真分?jǐn)?shù)指分子小于分母,且分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù),據(jù)此寫出分?jǐn)?shù)單位是:的最簡真

分?jǐn)?shù)即可;假分?jǐn)?shù)是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),據(jù)此解答即可。

【詳解】

分?jǐn)?shù)單位是!的最簡真分?jǐn)?shù)有:?、!■、§;

7777777

分子是3的假分?jǐn)?shù)有3:、33其中最大的是3;,最小的是3

【點睛】

明確假分?jǐn)?shù)、真分?jǐn)?shù)、最簡真分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。

11.1

【分析】

5的倍數(shù)特征:個位上是0或者5的數(shù);

3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),據(jù)此解答。

【詳解】

412的個位是2,只有個位數(shù)是0或5時,才是5的倍數(shù),至少加3;

4+14-2=7,因為6是3的倍數(shù),至少減去:7—6=1。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是明確3、5倍數(shù)的特征。

12.20

【分析】

根據(jù)新的定義運算,先求出8與12的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù),問題即可解決。

【詳解】

8=2x2x2

12=2x2x3

8與12的最小公倍數(shù)是:2x2x2x3=24;

最大公因數(shù)是:2x2=4

8012=24-4=20

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)定義新運算,得出新的運算意義,再利用新的運算意義和運算方

法,解答即可。

13.36

【分析】

把一個長30厘米、寬24厘米的長方形截成同樣大小、面積盡可能大的正方形,沒有剩

余,需要找出30和24的最大公因數(shù),這個數(shù)就是盡可能大的正方形的邊長,再利用正方

形面積公式計算正方形的面積即可。

【詳解】

30=2x3x5

24=2x2x2x3

30和24的最大公約數(shù)是:2x3=6,所以盡可能大的正方形的邊長是6厘米。

30+6=5

24+6=4

所以至少可以裁正方形的個數(shù)為:5x4=20(個)

面積:6x6=36(平方厘米)

【點睛】

此題考查了圖形的拆拼,正方形的邊長,最大是長方形長和寬的最大公因數(shù)是解決此題的

關(guān)鍵。

幾何體,據(jù)此填空。

【詳解】

用4個同樣的小正方體,擺出從正面看是的幾何體,要求其中一排有3個

且面面相鄰,一共有6種擺法。

【點睛】

關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力,畫一畫示意圖。

15.125

【分析】

觀察圖形,剪成的正方體的棱長是5厘米。據(jù)此,結(jié)合正方體的表面積和體積

公式,求出這個正方體紙盒用紙的面積,以及它的體積。

【詳解】

棱長:154-3=5(厘米),

用紙面積:5

解析:125

【分析】

觀察圖形,剪成的正方體的棱長是5厘米。據(jù)此,結(jié)合正方體的表面積和體積公式,求出

這個正方體紙盒用紙的面積,以及它的體積。

【詳解】

棱長:15+3=5(厘米),

用紙面積:5x5x5=125(平方厘米),

體積:5x5x5=125(立方厘米)

【點睛】

本題考查了正方體的表面積和體積,無蓋正方體的表面積等于棱長乘棱長乘5,正方體的

體積等于棱長乘棱長乘棱長。

16.2

【分析】

找次品的最優(yōu)策略:

(1)把待分物品分成3份;

(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只

相差lo

【詳解】

在天平兩邊各放2盒,若平衡則剩下那盒是次品,若

解析:2

【分析】

找次品的最優(yōu)策略:

(1)把待分物品分成3份;

(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。

【詳解】

在天平兩邊各放2盒,若平衡則剩下那盒是次品,若不平衡,輕的那邊2盒中有1盒是次

品,再把這2盒放在天平上,輕的是次品,所以至少稱2次。

【點睛】

在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的

物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。

17.;;;;

????

【詳解】

57511

解析:8;9;6;不3

1."2J

3;20;9;72:6

【詳解】

18.;0;

【分析】

一一,按照運算順序,進(jìn)行運算;

-(-),先計算出括號里的減法,再計算括號外的減法;

(+)x12,根據(jù)乘法分配律,原式化為:xl2+xl2,再進(jìn)行計算。

【詳解】

解析::;o;21

34

【分析】

黑一按照運算順序,進(jìn)行運算;

1243

:2—(、3一五1),先計算出括號里的減法,再計算括號外的減法;

哈+總)xl2,根據(jù)乘法分配律,原式化為:^xl2+^xl2,再進(jìn)行計算。

【詳解】

L7_3

12-4-3

_1794

-JI-12

_84

-12-12

4

~12

_]_

-3

_291

---------(———)

31212

——2——8

312

——8——8

1212

=0

(―+—)xl2

1248

1,5

=—xl2+—X12

1248

15

=5

2;

19.,,

【分析】

根據(jù)等式的性質(zhì):

1、在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù),等式仍然成衛(wèi)。

2、在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(。除外),等式仍然成據(jù)此進(jìn)

行解方程即可。

【詳解】

解:

▼29119

x=x=-

解析:"獷440

【分析】

根據(jù)等式的性質(zhì):

]在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù),等式仍然成立。_

2:在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(。除外),等式仍然成立。據(jù)此進(jìn)行解方程即

可。

【詳解】

19

-+x=—

520

91

解:"人”

94

20-20

x

4

173

----x=-

208

173

解:----x=-

208

=3

17

一8

20

3415

=一

4040

19-

=40

20.小甜

【分析】

分別用幼苗株數(shù)除以時間求出三人的移栽速度,再進(jìn)行比較。

異分母分?jǐn)?shù)比較大小,先通分成分母相同的分?jǐn)?shù),再比較。

【詳解】

小星:5+8=(株)

小甜:7+9=(株)

小然:3+4=

解析:小甜

【分析】

分別用幼苗株數(shù)除以時間求出三人的移栽速度,再進(jìn)行比較。

異分母分?jǐn)?shù)比較大小,先通分成分母相同的分?jǐn)?shù),再比較。

【詳解】

小星:5+8=*(株)-=—

8872

7756

小甜:7-5-9=—(株)—=—

9V12.

3354

小然:3V4=4(株)9

4472

455456

—<—<—

727272

答:小甜的移栽速度最快。

【點睛】

本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用。熟練掌握通分的方法是解題的關(guān)鍵。

21.24分鐘

【分析】

兩路公共汽車同時發(fā)車后,要求過多少分鐘兩路車第二次同時發(fā)車,其實就是

求6和8的最小公倍數(shù)。

【詳解】

6=2x3,

8=2x2x2,

6和8的最小公倍數(shù)是:2x2x2x3=24;

解析:24分鐘

【分析】

兩路公共汽車同時發(fā)車后,要求過多少分鐘兩路車第二次同時發(fā)車,其實就是求6和8的

最小公倍數(shù)。

【詳解】

6=2x3,

8=2x2x2,

6和8的最小公倍數(shù)是:2x2x2x3=24;

答:這兩路公共汽車同時發(fā)車后,過24分鐘兩路車再第二次同時發(fā)車。

【點睛】

本題考查的是最小公倍數(shù)的應(yīng)用,理解題意,明確此題就是求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是解答

此題的關(guān)鍵。

22.(1)

(2)平地訓(xùn)練路線

【分析】

(1)求下坡路線占全程的幾分之幾,用求得即可;

(2)根據(jù)王叔叔騎行的路程判斷王叔叔處于哪段訓(xùn)練路線即可。

【詳解】

(1)

答:下坡路線占全程的。

(2)

解析:(1)yj-

(2)平地訓(xùn)練路線

【分析】

41

(1)求下坡路線占全程的幾分之幾,用亍求得即可;

(2)根據(jù)王叔叔騎行的路程判斷王叔叔處于哪段訓(xùn)練路線即可。

【詳解】

/、415

(1)----=—

7321

答:下坡路線占全程的小

/八3351

10770

514

—>一

707

答:這時他處于平地訓(xùn)練路線。

【點睛】

本題考查分?jǐn)?shù)加減法,解答本題的關(guān)鍵是分析清楚整條路線的分布情況。

23.1700cm2;5250cm3

【分析】

用大鐵皮的面積減去四個角的鐵皮面積,得到做盒子用的鐵皮面積;

觀察圖形,發(fā)現(xiàn)做成的長方體盒子的長是35厘米、寬是30厘米、高是5厘

米,據(jù)此利用長方體的體積公

解析:1700cm2;5250cm3

【分析】

用大鐵皮的面積減去四個角的鐵皮面積,得到做盒子用的鐵皮面積;

觀察圖形,發(fā)現(xiàn)做成的長方體盒子的長是35厘米、寬是30厘米、高是5厘米,據(jù)此利用

長方體的體積公式求出盒子的體積即可。

【詳解】

45x40-5x5x4

=1800-100

=1700(cm2)

(45-5x2)x(40-5x2)x5

=(45-10)x(40-10)x5

=35x30x5

=5250

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