走讀生自覺培養(yǎng)自我成長路徑保證書

走讀生自覺培養(yǎng)自我成長路徑保證書合同編號(hào)：__________甲方：（姓名）身份證號(hào)碼：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________乙方：（學(xué)校名稱）地址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為乙方走讀生，乙方為甲方提供教育服務(wù)，為保證甲乙雙方合法權(quán)益，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本保證書。第一條甲方義務(wù)1.1甲方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺接受乙方的教育和管理。1.2甲方應(yīng)自覺參加乙方組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身素質(zhì)。1.3甲方應(yīng)自覺培養(yǎng)自我成長路徑，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，積極參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。1.4甲方應(yīng)自覺遵守走讀生管理制度，按時(shí)到校、離校，如有特殊情況需提前向乙方申請(qǐng)。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)按照國家教育政策和法律法規(guī)，為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，關(guān)注甲方的學(xué)業(yè)發(fā)展和身心健康。2.2乙方應(yīng)建立健全走讀生管理制度，保障甲方的合法權(quán)益，對(duì)甲方進(jìn)行科學(xué)、嚴(yán)格的管理。2.3乙方應(yīng)對(duì)甲方進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo)，幫助甲方制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)甲方培養(yǎng)自我成長路徑。2.4乙方應(yīng)定期與甲方家長溝通，共同關(guān)注甲方的成長，促進(jìn)甲方全面發(fā)展。第三條違約責(zé)任3.1任何一方違反本保證書的規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.2甲方未按照約定履行義務(wù)，乙方有權(quán)終止提供教育服務(wù)，并要求甲方支付違約金。3.3乙方未按照約定履行義務(wù)，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任，并要求乙方賠償損失。第四條爭議解決4.1本保證書簽訂后，甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本保證書的規(guī)定，如發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年。甲方（簽字）：__________日期：__________乙方（蓋章）：__________日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證復(fù)印件2.乙方營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件3.乙方教育許可證復(fù)印件4.走讀生管理制度5.教育教學(xué)計(jì)劃6.甲方學(xué)習(xí)成績單7.乙方教育服務(wù)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告二、違約行為及認(rèn)定：2.甲方未按約定自覺遵守走讀生管理制度，如遲到、早退、缺課等。3.乙方未按約定提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，如教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、教育資源不足等。4.乙方未按約定關(guān)注甲方學(xué)業(yè)發(fā)展和身心健康。5.乙方未按約定與甲方家長保持溝通。三、法律名詞及解釋：1.走讀生：指在學(xué)校規(guī)定的走讀生范圍內(nèi)，學(xué)生在家住宿，按時(shí)報(bào)到、參加教育教學(xué)活動(dòng)的一種教育形式。2.教育教學(xué)活動(dòng)：指學(xué)校組織的各類課程、實(shí)踐、課外活動(dòng)等。3.違約金：指違約方按照約定向守約方支付的賠償金。4.損失：指因違約行為導(dǎo)致的一方權(quán)益受損的情況。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未按約定參加教育教學(xué)活動(dòng)：解決辦法：乙方應(yīng)及時(shí)與甲方溝通，了解原因，督促甲方履行合同義務(wù)。2.甲方未按約定自覺遵守走讀生管理制度：解決辦法：乙方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)甲方的管理，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行批評(píng)教育，并及時(shí)與家長溝通。3.乙方未按約定提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)：解決辦法：甲方有權(quán)要求乙方改善教育服務(wù)質(zhì)量，如仍不達(dá)標(biāo)，甲方有權(quán)終止合同。4.乙方未按約定關(guān)注甲方學(xué)業(yè)發(fā)展和身心健康：解決辦法：乙方應(yīng)增加關(guān)注甲方的學(xué)業(yè)發(fā)展和身心健康，定期與甲方家長溝通，共同促進(jìn)甲方全面發(fā)展。5.乙方未按約定與甲方家長保持溝通：解決辦法：乙方應(yīng)設(shè)立專門的溝通渠道，保持與甲方家長的密切聯(lián)系，及時(shí)反饋甲方在學(xué)校的表現(xiàn)。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為走讀生，乙方為甲方提供教育服務(wù)。2.甲方自覺參加教育教學(xué)活動(dòng)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.甲方自覺遵守走讀生管理制度，按時(shí)到校、離校。4.甲方自覺培養(yǎng)自我成長路徑，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。5.乙方按照國家教育政策和法律法規(guī)，為甲方提供優(yōu)質(zhì)