08 第八單元測(cè)試卷（B卷提升篇）

《第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展》測(cè)試卷（B卷·提升篇）（測(cè)試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（每小題2分，共40分）1.習(xí)近平總書(shū)記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想”?；仡櫄v史張謇的“中國(guó)夢(mèng)”是（）A.民主共和 B.平均地權(quán) C.變法圖強(qiáng) D.實(shí)業(yè)救國(guó)2.張謇所創(chuàng)的大生紗廠《廠約》中載：“通州之設(shè)紗廠，為通州民生計(jì)，亦即為中國(guó)利源計(jì)。通產(chǎn)之棉……為日廠所必需?！栉抑a(chǎn)以資人，人即用資于我之貨售我，無(wú)異瀝血肥虎，而袒肉以繼之。”這說(shuō)明張謇投資實(shí)業(yè)的宗旨是（）A.開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，引進(jìn)外資 B.立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)C.改善民生，限制對(duì)外貿(mào)易 D.發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，抵御外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略3.經(jīng)濟(jì)史專(zhuān)家認(rèn)為中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展曾出現(xiàn)三次熱潮：19世紀(jì)六七十年代，民族資本主義工業(yè)興起；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，民族工業(yè)獲得初步發(fā)展；一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的發(fā)展。其中第三次熱潮出現(xiàn)的國(guó)內(nèi)原因是（）A.清政府鼓勵(lì)民間興辦工業(yè) B.國(guó)內(nèi)封建勢(shì)力遭到打擊C.列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)暇東顧 D.《馬關(guān)條約》簽訂，外商企業(yè)的刺激4.民國(guó)時(shí)期，中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了較大變化，觀察表格，分析當(dāng)時(shí)中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)這種變化的主要原因是（）年份擁有廠家擁有資本工人人數(shù)1913689家33億元27萬(wàn)多19201795家50億元55萬(wàn)多A.列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略 B.中國(guó)民族工業(yè)得到大量外國(guó)資本助力C.民族工業(yè)打敗了外國(guó)資本 D.清政府鼓勵(lì)民族工業(yè)發(fā)展5.如圖是中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展示意圖，下列解讀正確的是（）A.中國(guó)近代民族工業(yè)總體呈現(xiàn)上升發(fā)展趨勢(shì)B.南京國(guó)民政府不重視近代民族工業(yè)的發(fā)展C.生產(chǎn)技術(shù)落后是中國(guó)民族工業(yè)遭遇挫折的主要原因D.半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展艱難6.1920年同1913年比較，中國(guó)廠礦數(shù)和資本額分別增加了152%和51.3%．促使這種增長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)因素是（）A.南京國(guó)民政府十分重視經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.戊戌變法期間成立了農(nóng)工商總局C.洋務(wù)派大力投資興辦了新式企業(yè) D.政府鼓勵(lì)及實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的影響7.“一聞?dòng)腥苏泄团?，遂勃然以興，全家相慶，舉國(guó)若狂，利之所在，人爭(zhēng)趨之……無(wú)論小家碧玉，半老徐娘，均各有鼓舞踴躍之心，說(shuō)項(xiàng)鉆求，唯恐不能入選。”（1888年《申報(bào)》）上述材料反映的史實(shí)是（）A.外國(guó)資本主義進(jìn)入中國(guó) B.中國(guó)近代工業(yè)興起C.中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體 D.實(shí)業(yè)救國(guó)思潮出現(xiàn)8.如圖漫畫(huà)反映了近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，透過(guò)漫畫(huà)我們可以得出的歷史信息是（）A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族工業(yè)的初步發(fā)展B.辛亥革命后，掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮C.內(nèi)憂外患的危機(jī)，嚴(yán)重阻礙著民族工業(yè)的正常發(fā)展D.一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天9.辛亥革命后，民國(guó)政府廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮，取消“老爺”“大人”的稱(chēng)謂，代之以“先生”的稱(chēng)呼，這表明（）A.盲目崇尚西方文明 B.民主共和觀念已經(jīng)深入人心C.自由平等的觀念得到傳播 D.傳統(tǒng)習(xí)俗被徹底打破10.清末《賣(mài)寧波腳帶》：“寧波小腳啥好看，腳背高起一大段。如何腳帶競(jìng)出名，四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)銷(xiāo)場(chǎng)遠(yuǎn)。明詔近來(lái)禁纏腳，腳帶雖好用勿著。我勸賣(mài)腳帶人早棄行，免使女子纏腳遭凌虐?！睂?duì)材料理解正確的是（）A.觀念變化已致腳帶無(wú)人問(wèn)津 B.詔令頒布引發(fā)婦女普遍解放C.女子纏足當(dāng)時(shí)仍然普遍存在 D.廢止纏足已成當(dāng)時(shí)社會(huì)共識(shí)11.1909年，《大公報(bào)》載文宣傳一種時(shí)髦的文化娛樂(lè)方式：“第一是開(kāi)眼界，可以當(dāng)作游歷，看看歐美的風(fēng)土人情，真如同身歷其境，親眼見(jiàn)的一樣。”該文化娛樂(lè)方式是（）A.聽(tīng)京劇 B.看電影 C.賞花燈 D.看皮影戲12.戊戌變法以后，盡管全國(guó)開(kāi)辦了許多新式學(xué)堂，但從這些學(xué)堂畢業(yè)的學(xué)生照樣都要參加科舉考試。比如魯迅和他弟弟在江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí)，中途也回家鄉(xiāng)參加科舉考試。有一次考秀才，考到一半魯迅不想考了，家里人還雇了一個(gè)槍手幫他繼續(xù)考。說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A.清朝實(shí)行多樣化的人才選拔機(jī)制 B.讀書(shū)人更喜歡去參加科舉考試C.中國(guó)教育改革阻力重重發(fā)展緩慢 D.政府不鼓勵(lì)學(xué)生到新式學(xué)堂學(xué)習(xí)13.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1902年共有近代學(xué)堂35787所，學(xué)生1006743人；到1912年學(xué)堂增至82272所，學(xué)生增至2933387人。從這則材料直接能得到的信息是（）A.清政府廢除了科舉制 B.新式知識(shí)分子人數(shù)激增C.教育近代化開(kāi)始于民國(guó)的建立 D.義務(wù)教育得到普及14.如圖的漫畫(huà)形象的描繪了20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)的深刻變革，推動(dòng)這一變革的歷史事件主要是（）A.洋務(wù)運(yùn)曲 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)15.20世紀(jì)初，上海的女學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)悟，抵制學(xué)校修身課所用的《女誡》《列女傳》等教材，她們對(duì)包辦婚姻的態(tài)度由爭(zhēng)論變?yōu)榭够椤⑻踊?，以?shí)際行動(dòng)反抗封建禮教，爭(zhēng)取婚姻自由。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A.男尊女卑思想已不存在 B.女性已能實(shí)現(xiàn)婚姻自由C.自由平等觀念得到傳播 D.社會(huì)盲目崇拜西方文明16.1862年6月26日，《上海新報(bào)》登載了一則某商行售賣(mài)“外國(guó)雜貨”的廣告：“新到什錦餅干、酸果、洋醋、呂宋煙、白蘭地、小面鏡仔、東洋竹籃仔等”。這一現(xiàn)象說(shuō)明（）A.自然經(jīng)濟(jì)的迅速瓦解 B.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮C.物質(zhì)生活時(shí)尚的變化 D.國(guó)人辦報(bào)事業(yè)的發(fā)展17.戊戌變法時(shí)期，近代中國(guó)民營(yíng)出版業(yè)出現(xiàn)。該出版社于1897年在上海創(chuàng)立，主要出版新式教科書(shū)、自然科學(xué)書(shū)籍、西方學(xué)術(shù)著作和辭典工具書(shū)等，還辦有十幾種雜志。該出版社是（）A.《時(shí)務(wù)報(bào)》 B.《民報(bào)》 C.《新青年》 D.商務(wù)印書(shū)館18.1917年商務(wù)印書(shū)館在《申報(bào)》登出新書(shū)廣告：特編適合共和宗旨之教科書(shū)，分國(guó)民學(xué)校、高等小學(xué)校、中學(xué)校、師范學(xué)校四種，學(xué)生用書(shū)及教師用書(shū)均全，一律呈經(jīng)民國(guó)教育部審定公布……今日教育家欲同心協(xié)力，蓋此維護(hù)共和之責(zé)，則采用此種教科書(shū)最為相宜?？梢?jiàn)，當(dāng)時(shí)社會(huì)急需解決的問(wèn)題是（）A.建立近代教育體系 B.維護(hù)共和制度C.推動(dòng)民族工業(yè)發(fā)展 D.改革社會(huì)習(xí)俗19.每個(gè)時(shí)代有獨(dú)特的時(shí)代特征，藝術(shù)作品同樣也打上時(shí)代的烙印。下列作品中最能反映二十世紀(jì)三四十年代中國(guó)時(shí)代主題的是（）A.《阿Q正傳》 B.《定軍山》 C.《革命軍》 D.《義勇軍進(jìn)行曲》20.“在黃河兩岸，游擊兵團(tuán)，野戰(zhàn)兵團(tuán)，星羅棋布，散布在敵人后面；在萬(wàn)山叢中，在青紗帳里，展開(kāi)了英勇血戰(zhàn)！”這是《黃河大合唱》中的一段朗誦詞。它描述的主要是（）A.三元里人民抗英 B.國(guó)民革命時(shí)期的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C.井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期紅軍的武裝斗爭(zhēng) D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍的敵后抗日二、非選擇題（共60分）21.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一：19世紀(jì)60年代開(kāi)始的這場(chǎng)……運(yùn)動(dòng)還是給中國(guó)的窗戶(hù)開(kāi)了一條縫，風(fēng)的確是吹進(jìn)來(lái)了，也奠定了中國(guó)工業(yè)的一個(gè)初步基礎(chǔ)，讓中國(guó)人看到了什么是西方工業(yè)?！幾詮堷Q《重說(shuō)中國(guó)近代史》材料二：19世紀(jì)末，“狀元辦廠”的故事流傳一時(shí)，張謇主動(dòng)放棄高官厚祿，創(chuàng)立了大生紗廠，由于經(jīng)營(yíng)有方，紗廠的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，一戰(zhàn)期間，紗廠得到了較大發(fā)展。然而好景不長(zhǎng)，20世紀(jì)20年代以后，紗廠就負(fù)債累累，最后被吞并。張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的經(jīng)歷恰恰是中國(guó)近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的一個(gè)縮影?！幾灾腥A書(shū)局版《中國(guó)歷史》（1）材料一中的“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”是指什么運(yùn)動(dòng)？根據(jù)材料一，歸納“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”的作用。（4分）（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)的民族工業(yè)在19世紀(jì)末、一戰(zhàn)期間、20世紀(jì)20年代以后三個(gè)階段的發(fā)展特征。（6分）（3）中國(guó)近代民族工業(yè)總體上是比較落后的，綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明造成這種狀況的根本原因是什么？（2分）22.閱讀材料，回答問(wèn)題。（18分）材料一：人物割辮子的態(tài)度原因?qū)O中山割辮子于1895年廣州起義失敗以后①袁世凱割辮子于宣統(tǒng)皇帝退位詔書(shū)頒發(fā)以后②康有為1898年上書(shū)光緒帝，請(qǐng)求皇帝帶頭剪辮子③梁?jiǎn)⒊业膹N子在買(mǎi)菜途中被人割了辮子，因此大哭了幾天④材料二：辛亥革命達(dá)到了三個(gè)實(shí)質(zhì)性成果，第一是剪辮，雖然說(shuō)還有很多人沒(méi)有剪，但畢竟大部分人剪了。第二是易幟，旗換了，黃龍旗換成了別的旗。第三就是改歷，以前是農(nóng)歷，現(xiàn)在是陽(yáng)歷了，農(nóng)歷雖然還在用，雙歷并存?！愿祰?guó)涌《大變局中的小辮子》（1）根據(jù)材料一表格中的內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出孫中山，袁世凱，康有為，梁?jiǎn)⒊业膹N子割辮子的原因分別是什么？（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明辛亥革命“三個(gè)實(shí)質(zhì)性成果”的進(jìn)步意義。（6分）（3）綜合上述材料，談一談你對(duì)近代中國(guó)剪辮子這一歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)？（4分）23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（18分）材料一：甲午戰(zhàn)后，各類(lèi)新式學(xué)堂如雨后春筍般涌現(xiàn)，到1905年已經(jīng)初具規(guī)模，學(xué)生人數(shù)從1902年的6912人猛增到1905年的258876人。自1896年中國(guó)首次向日本派遣留學(xué)生，到1903年后，每年都有千余名中國(guó)人赴日留學(xué)，一時(shí)間，留學(xué)日本，狂潮翻卷，趕超歐美，蔚為壯觀，代表人物有宋教仁、蔣介石、魯迅、陳獨(dú)秀、李大釗。女子出國(guó)留學(xué)也人數(shù)漸增，蔚然成風(fēng)。材料二：以上海復(fù)旦公學(xué)高等正科為例，1909年—1911年共畢業(yè)學(xué)生53人，除5人亡故，6人去向不明外，擔(dān)任教職者23人，在報(bào)館出版界任職者5人，出國(guó)留學(xué)者5人，進(jìn)入各級(jí)政府部門(mén)者9人，經(jīng)商者2人。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)23個(gè)行省的1171名專(zhuān)門(mén)教員中，留學(xué)生有370人，占31.6%；在1544名實(shí)業(yè)學(xué)堂教員中，留學(xué)生有243人，占15.7%；各省優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂的467名教員中，留學(xué)生有144人，占30.8%。他們?cè)凇敖逃葒?guó)”的感召下，參與教育行政改革和教育發(fā)展規(guī)劃，對(duì)中國(guó)近代教育文化事業(yè)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。材料三：十月革命勝利后，列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨積極支持殖民地半殖民地國(guó)家革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，其重要的方法就是為各國(guó)培養(yǎng)革命干部以推動(dòng)世界革命運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。為此，1921年蘇聯(lián)政府在莫斯科成立了東方勞動(dòng)者共產(chǎn)主義大學(xué)。這一時(shí)期，大力培養(yǎng)革命干部也是中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)內(nèi)革命斗爭(zhēng)的需要?！瓘?923年3月至1924年9月，在共產(chǎn)國(guó)際和蘇聯(lián)政府協(xié)助下，在巴黎的中共旅歐支部成員先后有三批赴東方大學(xué)學(xué)習(xí)，包括鄧小平、傅鐘等。（1）根據(jù)材料一，概括19世紀(jì)末到20世紀(jì)初我國(guó)新式教育有何發(fā)展變化？并結(jié)合所學(xué)分析產(chǎn)生這些變化的原因。（10分）（2）據(jù)材料一和材料二，概括晚清新式教育的發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。（6分）（3）綜合三則材料，談?wù)勀銓?duì)出國(guó)留學(xué)的認(rèn)識(shí)。（2分）24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一：《愚公移山》取材于《列子?湯問(wèn)》中愚公移山的故事創(chuàng)作于1940年。當(dāng)時(shí)正值中國(guó)人民抗日的危急時(shí)刻，畫(huà)家意在以形象生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)抗日民眾的決心和毅力，鼓舞人民大眾去爭(zhēng)取最后的勝利。材料二：《黃河大合唱》寫(xiě)成于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，1938年秋冬，作者隨抗日部隊(duì)行軍至大西北的黃河岸邊。中國(guó)雄奇的山川，戰(zhàn)士們英勇的身姿激發(fā)了作者的創(chuàng)作靈感，時(shí)代的呼喚促使懷著高漲的愛(ài)國(guó)熱情譜寫(xiě)了一幕大型朗誦詩(shī)《黃河吟》，后來(lái)被改寫(xiě)成《黃河大合唱》的歌。它以豐富的藝術(shù)形象，壯闊的歷史場(chǎng)景和磅礴的氣勢(shì)，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。（1）油畫(huà)《愚公移山》和交響樂(lè)《黃河大合唱》的作者分別是誰(shuí)？（4分）（2）據(jù)以上材料及所學(xué)知識(shí)，分析這兩個(gè)作品的創(chuàng)作背景及創(chuàng)作意圖。（4分）（3）據(jù)以上材料及所學(xué)知識(shí)，藝術(shù)創(chuàng)作的社會(huì)意義有哪些？（4分）

《第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展》測(cè)試卷（B卷·提升篇）（解析版）（測(cè)試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（每小題2分，共40分）1.習(xí)近平總書(shū)記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想”。回顧歷史張謇的“中國(guó)夢(mèng)”是（）A.民主共和 B.平均地權(quán) C.變法圖強(qiáng) D.實(shí)業(yè)救國(guó)【答案】D【解析】據(jù)學(xué)可知，民主共和、平均地權(quán)是孫中山等資產(chǎn)階級(jí)革命派的“中國(guó)夢(mèng)”，故AB錯(cuò)誤。變法圖強(qiáng)是康有為等資產(chǎn)階級(jí)改良派的“中國(guó)夢(mèng)”，故C錯(cuò)誤。清末狀元張謇在《馬關(guān)條約》簽訂后，中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下，提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)，被稱(chēng)作“狀元實(shí)業(yè)家”。近代著名的張謇棄官?gòu)纳?，履行的是?shí)業(yè)救國(guó)夢(mèng)，故D正確。故選D。2.張謇所創(chuàng)的大生紗廠《廠約》中載：“通州之設(shè)紗廠，為通州民生計(jì)，亦即為中國(guó)利源計(jì)。通產(chǎn)之棉……為日廠所必需。……捐我之產(chǎn)以資人，人即用資于我之貨售我，無(wú)異瀝血肥虎，而袒肉以繼之?！边@說(shuō)明張謇投資實(shí)業(yè)的宗旨是（）A.開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，引進(jìn)外資 B.立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)C.改善民生，限制對(duì)外貿(mào)易 D.發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，抵御外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略【答案】B【解析】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，清末狀元張謇提出實(shí)業(yè)救國(guó)，并創(chuàng)辦大生紗廠等近代著名企業(yè)，B正確；提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的是魏源等人，A排除；提出變法圖強(qiáng)的是康有為、梁?jiǎn)⒊荣Y產(chǎn)階級(jí)維新派，C排除；提出民主共和的是孫中山等資產(chǎn)階級(jí)革命派，D排除。故選B。3.經(jīng)濟(jì)史專(zhuān)家認(rèn)為中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展曾出現(xiàn)三次熱潮：19世紀(jì)六七十年代，民族資本主義工業(yè)興起；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，民族工業(yè)獲得初步發(fā)展；一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的發(fā)展。其中第三次熱潮出現(xiàn)的國(guó)內(nèi)原因是（）A.清政府鼓勵(lì)民間興辦工業(yè) B.國(guó)內(nèi)封建勢(shì)力遭到打擊C.列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)暇東顧 D.《馬關(guān)條約》簽訂，外商企業(yè)的刺激【答案】B【解析】清政府鼓勵(lì)民間興辦工業(yè)為第一次熱潮原因，A錯(cuò)誤。辛亥革命推翻了中國(guó)兩千多年的專(zhuān)制統(tǒng)治，為民族工業(yè)的發(fā)展掃除了一些障礙。民國(guó)的建立提高了民族資產(chǎn)階級(jí)的政治地位，南京臨時(shí)政府頒布的一系列發(fā)展實(shí)業(yè)的法令，激發(fā)了民族資產(chǎn)階級(jí)投資近代工業(yè)的熱情。各種實(shí)業(yè)團(tuán)體如雨后春筍，紛紛涌現(xiàn)。B正確。第一次世界大戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，對(duì)華輸出的資本和商品都有所減少，這在客觀上為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展提供了有利的外部條件。列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)暇東顧為第三次熱潮出現(xiàn)的國(guó)外原因。C錯(cuò)誤。《馬關(guān)條約》簽訂，外商企業(yè)的刺激為第二次熱潮原因，D錯(cuò)誤。故選B。4.民國(guó)時(shí)期，中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了較大變化，觀察表格，分析當(dāng)時(shí)中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)這種變化的主要原因是（）年份擁有廠家擁有資本工人人數(shù)1913689家33億元27萬(wàn)多19201795家50億元55萬(wàn)多A.列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略 B.中國(guó)民族工業(yè)得到大量外國(guó)資本助力C.民族工業(yè)打敗了外國(guó)資本 D.清政府鼓勵(lì)民族工業(yè)發(fā)展【答案】A【解析】材料體現(xiàn)的是民國(guó)初年的民族資本主義有了顯著的發(fā)展，這主要和列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略有關(guān)，A正確；外國(guó)資本主義是阻礙民族工業(yè)發(fā)展的主要阻力，B排除；C說(shuō)法不符合史實(shí)，排除；此時(shí)清政府已經(jīng)滅亡，D排除。故選A。5.如圖是中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展示意圖，下列解讀正確的是（）A.中國(guó)近代民族工業(yè)總體呈現(xiàn)上升發(fā)展趨勢(shì)B.南京國(guó)民政府不重視近代民族工業(yè)的發(fā)展C.生產(chǎn)技術(shù)落后是中國(guó)民族工業(yè)遭遇挫折的主要原因D.半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展艱難【答案】D【解析】由“中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展示意圖”可以看出，中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展起起伏伏，時(shí)高時(shí)低，反映了其曲折艱難的歷程。D符合題意。故選D。6.1920年同1913年比較，中國(guó)廠礦數(shù)和資本額分別增加了152%和51.3%．促使這種增長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)因素是（）A.南京國(guó)民政府十分重視經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.戊戌變法期間成立了農(nóng)工商總局C.洋務(wù)派大力投資興辦了新式企業(yè) D.政府鼓勵(lì)及實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的影響【答案】D【解析】注意材料中的時(shí)間：1920年。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一時(shí)間是中國(guó)民族資本主義發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期政府鼓勵(lì)民族資本主義發(fā)展，且實(shí)業(yè)運(yùn)動(dòng)思潮盛行，因此本題選擇D選項(xiàng)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，南京國(guó)民政府此時(shí)還沒(méi)有建立；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在1895年甲午戰(zhàn)敗之后已經(jīng)失??；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，戊戌變法發(fā)生的時(shí)間是在1896年，與材料的時(shí)間不符。故選D。7.“一聞?dòng)腥苏泄团?，遂勃然以興，全家相慶，舉國(guó)若狂，利之所在，人爭(zhēng)趨之……無(wú)論小家碧玉，半老徐娘，均各有鼓舞踴躍之心，說(shuō)項(xiàng)鉆求，唯恐不能入選?！保?888年《申報(bào)》）上述材料反映的史實(shí)是（）A.外國(guó)資本主義進(jìn)入中國(guó) B.中國(guó)近代工業(yè)興起C.中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體 D.實(shí)業(yè)救國(guó)思潮出現(xiàn)【答案】B【解析】材料“一聞?dòng)腥苏泄团?，遂勃然以興，全家相慶，舉國(guó)若狂”“1888年《申報(bào)》”反映19世紀(jì)晚期，隨著民族資本主義的興起，有些企業(yè)開(kāi)始招女工，故B符題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，外國(guó)資本主義進(jìn)入中國(guó)，我國(guó)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體，排除AC；材料沒(méi)有涉及實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的信息，排除D。故選B。8.如圖漫畫(huà)反映了近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，透過(guò)漫畫(huà)我們可以得出的歷史信息是（）A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族工業(yè)的初步發(fā)展B.辛亥革命后，掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮C.內(nèi)憂外患的危機(jī)，嚴(yán)重阻礙著民族工業(yè)的正常發(fā)展D.一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天【答案】C【解析】題干給出的漫畫(huà)反映了近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，透過(guò)漫畫(huà)我們可以得出的歷史信息是內(nèi)憂外患的危機(jī)，嚴(yán)重阻礙著民族工業(yè)的正常發(fā)展。中國(guó)近代的民族工業(yè)在帝國(guó)主義，封建主義和官僚資本主義的在座大山的夾縫中求生存，圖發(fā)展，總的來(lái)說(shuō)比較落后，從行業(yè)上看主要集中在輕工業(yè)部門(mén)。地區(qū)之間的發(fā)展也很不平衡，上海、武漢等沿海沿江大城市的民族工業(yè)比較發(fā)達(dá)，而廣大內(nèi)地卻非常薄弱。故選C。9.辛亥革命后，民國(guó)政府廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮，取消“老爺”“大人”的稱(chēng)謂，代之以“先生”的稱(chēng)呼，這表明（）A.盲目崇尚西方文明 B.民主共和觀念已經(jīng)深入人心C.自由平等的觀念得到傳播 D.傳統(tǒng)習(xí)俗被徹底打破【答案】C【解析】辛亥革命后，國(guó)民政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會(huì)陋習(xí)的法令；廢除有損人格的跪拜禮；取消“老爺”“大人”的稱(chēng)謂，代之以“先生”的稱(chēng)呼；教育方面，提倡男女同校等。這體現(xiàn)了社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變和自由平等的新風(fēng)尚。辛亥革命在對(duì)舊制度進(jìn)行改造的同時(shí)，也沖擊了與封建制度相伴隨的一些陳規(guī)陋習(xí)，民國(guó)政府頒布了剪辮、易服、和廢止纏足等法令，還廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮；取消“大人”、“老爺”之類(lèi)的稱(chēng)謂，代之以“先生”“君”的平等稱(chēng)呼，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)追求平等的愿望，但傳統(tǒng)習(xí)俗很難在短期內(nèi)完全改變。故選C。10.清末《賣(mài)寧波腳帶》：“寧波小腳啥好看，腳背高起一大段。如何腳帶競(jìng)出名，四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)銷(xiāo)場(chǎng)遠(yuǎn)。明詔近來(lái)禁纏腳，腳帶雖好用勿著。我勸賣(mài)腳帶人早棄行，免使女子纏腳遭凌虐。”對(duì)材料理解正確的是（）A.觀念變化已致腳帶無(wú)人問(wèn)津 B.詔令頒布引發(fā)婦女普遍解放C.女子纏足當(dāng)時(shí)仍然普遍存在 D.廢止纏足已成當(dāng)時(shí)社會(huì)共識(shí)【答案】C【解析】通過(guò)材料“我勸賣(mài)腳帶人早棄行”可以看出此時(shí)仍然存在賣(mài)腳帶的現(xiàn)象，排除A；通過(guò)材料“四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)銷(xiāo)場(chǎng)遠(yuǎn)”可以看出此時(shí)普遍使用腳帶，說(shuō)明詔令推行并沒(méi)有引發(fā)婦女普遍解放，排除B，C正確；在材料中我們無(wú)法看出廢止纏足成為當(dāng)時(shí)社會(huì)共識(shí)，排除D。故選C。11.1909年，《大公報(bào)》載文宣傳一種時(shí)髦的文化娛樂(lè)方式：“第一是開(kāi)眼界，可以當(dāng)作游歷，看看歐美的風(fēng)土人情，真如同身歷其境，親眼見(jiàn)的一樣。”該文化娛樂(lè)方式是（）A.聽(tīng)京劇 B.看電影 C.賞花燈 D.看皮影戲【答案】B【解析】從四個(gè)選項(xiàng)看，能夠達(dá)到“像親眼見(jiàn)到歐美風(fēng)土人情”效果的只有電影，因?yàn)槁?tīng)京劇、賞花燈、看皮影戲都是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)目，不能見(jiàn)到歐美的風(fēng)土人情。1896年，上海徐園“又一村”放映“西洋影戲”，這是中國(guó)近代第一次放映電影。故選B。12.戊戌變法以后，盡管全國(guó)開(kāi)辦了許多新式學(xué)堂，但從這些學(xué)堂畢業(yè)的學(xué)生照樣都要參加科舉考試。比如魯迅和他弟弟在江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí)，中途也回家鄉(xiāng)參加科舉考試。有一次考秀才，考到一半魯迅不想考了，家里人還雇了一個(gè)槍手幫他繼續(xù)考。說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A.清朝實(shí)行多樣化的人才選拔機(jī)制 B.讀書(shū)人更喜歡去參加科舉考試C.中國(guó)教育改革阻力重重發(fā)展緩慢 D.政府不鼓勵(lì)學(xué)生到新式學(xué)堂學(xué)習(xí)【答案】C【解析】根據(jù)題干信息，盡管全國(guó)開(kāi)辦了許多新式學(xué)堂，但從這些學(xué)堂畢業(yè)的學(xué)生照樣都要參加科舉考試，可知當(dāng)時(shí)中國(guó)的科舉考試還是影響很大，新式近代教育的發(fā)展受到阻力很大，故C正確。題干沒(méi)法體現(xiàn)清朝實(shí)行多樣化的人才選拔機(jī)制，故A錯(cuò)誤。讀書(shū)人更喜歡去參加科舉考試不是題干要表達(dá)的主旨，故B錯(cuò)誤。題干無(wú)法體現(xiàn)政府不鼓勵(lì)學(xué)生到新式學(xué)堂學(xué)習(xí)，故D錯(cuò)誤。故選C。13.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1902年共有近代學(xué)堂35787所，學(xué)生1006743人；到1912年學(xué)堂增至82272所，學(xué)生增至2933387人。從這則材料直接能得到的信息是（）A.清政府廢除了科舉制 B.新式知識(shí)分子人數(shù)激增C.教育近代化開(kāi)始于民國(guó)的建立 D.義務(wù)教育得到普及【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“1902年共有近代學(xué)堂35787所，學(xué)生1006743人；到1912年學(xué)堂增至82272所，學(xué)生增至2933387人?！笨梢耘袛喑霾牧戏从沉私逃陌l(fā)展，新式知識(shí)分子人數(shù)激增。選項(xiàng)B符合題意；1905年清政府，清政府廢除了科舉制，選項(xiàng)A排除；教育近代化開(kāi)始于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，選項(xiàng)C排除；義務(wù)教育得到普及，不符合史實(shí)，選項(xiàng)D排除。故選B。14.如圖的漫畫(huà)形象的描繪了20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)的深刻變革，推動(dòng)這一變革的歷史事件主要是（）A.洋務(wù)運(yùn)曲 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，民國(guó)初年，民國(guó)政府頒布了剪發(fā)辮、易服飾、廢跪拜、改稱(chēng)呼等法令，中國(guó)社會(huì)習(xí)俗發(fā)生了深刻變革。圖中現(xiàn)象與辛亥革命有關(guān)。故選C。15.20世紀(jì)初，上海的女學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)悟，抵制學(xué)校修身課所用的《女誡》《列女傳》等教材，她們對(duì)包辦婚姻的態(tài)度由爭(zhēng)論變?yōu)榭够椤⑻踊?，以?shí)際行動(dòng)反抗封建禮教，爭(zhēng)取婚姻自由。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A.男尊女卑思想已不存在 B.女性已能實(shí)現(xiàn)婚姻自由C.自由平等觀念得到傳播 D.社會(huì)盲目崇拜西方文明【答案】C【解析】男尊女卑的思想在近代依然存在，故排除A?！耙涯軐?shí)現(xiàn)”的表述絕對(duì)化，故排除B?！胺纯狗饨ǘY教，爭(zhēng)取婚姻自由”反映的是新文化運(yùn)動(dòng)的影響。1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)，沖擊了封建禮教，宣傳了民主、自由、平等的觀念，故C正確。題干未體現(xiàn)盲目崇拜，故排除D。故選C。16.1862年6月26日，《上海新報(bào)》登載了一則某商行售賣(mài)“外國(guó)雜貨”的廣告：“新到什錦餅干、酸果、洋醋、呂宋煙、白蘭地、小面鏡仔、東洋竹籃仔等”。這一現(xiàn)象說(shuō)明（）A.自然經(jīng)濟(jì)的迅速瓦解 B.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮C.物質(zhì)生活時(shí)尚的變化 D.國(guó)人辦報(bào)事業(yè)的發(fā)展【答案】C【解析】本題考查中國(guó)近代社會(huì)生活的變化。題中是“外國(guó)雜貨”的廣告，用品涉及“餅干、酸果、洋醋、煙、白蘭地、小面鏡仔、竹籃仔”等比較豐富的新式物品。這反映了隨著列強(qiáng)的入侵，大量外來(lái)的新式物品傳入中國(guó)，使中國(guó)的物質(zhì)生活時(shí)尚發(fā)生變化，故C正確。ABD均與本題主旨無(wú)關(guān)。故選C。17.戊戌變法時(shí)期，近代中國(guó)民營(yíng)出版業(yè)出現(xiàn)。該出版社于1897年在上海創(chuàng)立，主要出版新式教科書(shū)、自然科學(xué)書(shū)籍、西方學(xué)術(shù)著作和辭典工具書(shū)等，還辦有十幾種雜志。該出版社是（）A.《時(shí)務(wù)報(bào)》 B.《民報(bào)》 C.《新青年》 D.商務(wù)印書(shū)館【答案】D【解析】根據(jù)題干材料中“1897年在上海創(chuàng)立”“主要出版新式教科書(shū)、自然科學(xué)書(shū)籍、西方學(xué)術(shù)著作和辭典工具書(shū)等”可知，該出版社是商務(wù)印書(shū)館。1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書(shū)館，是近代中國(guó)人創(chuàng)辦的第一個(gè)也是規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。它編輯出版多種中小學(xué)教科書(shū)、字典和大批文化學(xué)術(shù)著作，促進(jìn)了文化事業(yè)的發(fā)展，故D正確。ABC三項(xiàng)均不符合題意，故排除ABC。故選D。18.1917年商務(wù)印書(shū)館在《申報(bào)》登出新書(shū)廣告：特編適合共和宗旨之教科書(shū)，分國(guó)民學(xué)校、高等小學(xué)校、中學(xué)校、師范學(xué)校四種，學(xué)生用書(shū)及教師用書(shū)均全，一律呈經(jīng)民國(guó)教育部審定公布……今日教育家欲同心協(xié)力，蓋此維護(hù)共和之責(zé)，則采用此種教科書(shū)最為相宜?？梢?jiàn)，當(dāng)時(shí)社會(huì)急需解決的問(wèn)題是（）A.建立近代教育體系 B.維護(hù)共和制度C.推動(dòng)民族工業(yè)發(fā)展 D.改革社會(huì)習(xí)俗【答案】B【解析】根據(jù)題干材料中“……今日教育家欲同心協(xié)力，蓋此維護(hù)共和之責(zé)……”可知，當(dāng)時(shí)社會(huì)急需解決的問(wèn)題是維護(hù)共和制度，故B正確。ACD三項(xiàng)均不符合題干材料主旨，故排除ACD。故選B。19.每個(gè)時(shí)代有獨(dú)特的時(shí)代特征，藝術(shù)作品同樣也打上時(shí)代的烙印。下列作品中最能反映二十世紀(jì)三四十年代中國(guó)時(shí)代主題的是（）A.《阿Q正傳》 B.《定軍山》 C.《革命軍》 D.《義勇軍進(jìn)行曲》【答案】D【解析】20世紀(jì)三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，聶耳投身于抗日洪流中，以其卓越的音樂(lè)才能，創(chuàng)作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，其《義勇軍進(jìn)行曲》，極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)意志，迅速傳遍祖國(guó)大地，并遠(yuǎn)播海外。選項(xiàng)D符合題意。故選D。20.“在黃河兩岸，游擊兵團(tuán)，野戰(zhàn)兵團(tuán)，星羅棋布，散布在敵人后面；在萬(wàn)山叢中，在青紗帳里，展開(kāi)了英勇血戰(zhàn)！”這是《黃河大合唱》中的一段朗誦詞。它描述的主要是（）A.三元里人民抗英 B.國(guó)民革命時(shí)期的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C.井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期紅軍的武裝斗爭(zhēng) D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍的敵后抗日【答案】D【解析】題干材料的關(guān)鍵詞為“黃河兩岸和游擊兵團(tuán)”，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中共領(lǐng)導(dǎo)敵后抗戰(zhàn)，八路軍在華北地區(qū)建立敵后抗日根據(jù)地，進(jìn)行游擊戰(zhàn)。故D項(xiàng)正確。故選D。二、非選擇題（共60分）21.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一：19世紀(jì)60年代開(kāi)始的這場(chǎng)……運(yùn)動(dòng)還是給中國(guó)的窗戶(hù)開(kāi)了一條縫，風(fēng)的確是吹進(jìn)來(lái)了，也奠定了中國(guó)工業(yè)的一個(gè)初步基礎(chǔ)，讓中國(guó)人看到了什么是西方工業(yè)?！幾詮堷Q《重說(shuō)中國(guó)近代史》材料二：19世紀(jì)末，“狀元辦廠”的故事流傳一時(shí)，張謇主動(dòng)放棄高官厚祿，創(chuàng)立了大生紗廠，由于經(jīng)營(yíng)有方，紗廠的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，一戰(zhàn)期間，紗廠得到了較大發(fā)展。然而好景不長(zhǎng)，20世紀(jì)20年代以后，紗廠就負(fù)債累累，最后被吞并。張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的經(jīng)歷恰恰是中國(guó)近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的一個(gè)縮影。——摘編自中華書(shū)局版《中國(guó)歷史》（1）材料一中的“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”是指什么運(yùn)動(dòng)？根據(jù)材料一，歸納“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”的作用。（4分）（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)的民族工業(yè)在19世紀(jì)末、一戰(zhàn)期間、20世紀(jì)20年代以后三個(gè)階段的發(fā)展特征。（6分）（3）中國(guó)近代民族工業(yè)總體上是比較落后的，綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明造成這種狀況的根本原因是什么？（2分）【答案】（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)，奠定了中國(guó)工業(yè)的初步基礎(chǔ)。（2）①19世紀(jì)末（或甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后），民族工業(yè)有了初步發(fā)展；②一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”；③20世紀(jì)20年代以后（或一戰(zhàn)后），民族工業(yè)陷入困境。（符合題意，意思相近）（3）中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)。（或中國(guó)深受帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫）【解析】本題以?xún)啥挝淖植牧蠟楸尘?，考查洋?wù)運(yùn)動(dòng)、中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展、中國(guó)近代民族工業(yè)落后的根本原因等知識(shí)。本題以“中國(guó)夢(mèng)”為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握我國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展。22.閱讀材料，回答問(wèn)題。（18分）材料一：人物割辮子的態(tài)度原因?qū)O中山割辮子于1895年廣州起義失敗以后①袁世凱割辮子于宣統(tǒng)皇帝退位詔書(shū)頒發(fā)以后②康有為1898年上書(shū)光緒帝，請(qǐng)求皇帝帶頭剪辮子③梁?jiǎn)⒊业膹N子在買(mǎi)菜途中被人割了辮子，因此大哭了幾天④材料二：辛亥革命達(dá)到了三個(gè)實(shí)質(zhì)性成果，第一是剪辮，雖然說(shuō)還有很多人沒(méi)有剪，但畢竟大部分人剪了。第二是易幟，旗換了，黃龍旗換成了別的旗。第三就是改歷，以前是農(nóng)歷，現(xiàn)在是陽(yáng)歷了，農(nóng)歷雖然還在用，雙歷并存?！愿祰?guó)涌《大變局中的小辮子》（1）根據(jù)材料一表格中的內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出孫中山，袁世凱，康有為，梁?jiǎn)⒊业膹N子割辮子的原因分別是什么？（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明辛亥革命“三個(gè)實(shí)質(zhì)性成果”的進(jìn)步意義。（6分）（3）綜合上述材料，談一談你對(duì)近代中國(guó)剪辮子這一歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)？（4分）【答案】（1）①表明與清政府決裂與革命的決心；②假意擁護(hù)共和，示好革命黨人；③革除陋習(xí)，為維新變法提供條件；④傳統(tǒng)觀念根深蒂固。（2）推翻了滿清王朝的封建專(zhuān)制統(tǒng)治；建立了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)；推動(dòng)中國(guó)進(jìn)一步學(xué)習(xí)西方融入世界。（3）剪辮子反映了中國(guó)近代政治生活觀念的變遷；體現(xiàn)了中國(guó)近代化的艱難曲折；應(yīng)主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代潮流，勇于革新?！窘馕觥浚?）本題考查孫中山、袁世凱、康有為、梁?jiǎn)⒊业膹N子對(duì)割辮子的態(tài)度，要求解讀表格信息。根據(jù)材料和所學(xué)可知，1895年，孫中山起義失敗后，逃避清政府的追殺，割辮子的原因是表明同清政府決裂與革命的決心，故①填：表明與清政府決裂與革命的決心。袁世凱割辮子于宣統(tǒng)皇帝退位詔書(shū)頒發(fā)以后，割辮子的原因是表明他假意擁護(hù)共和，示好革命黨人，故②填：假意擁護(hù)共和，示好革命黨人。1898年，康有為上書(shū)光緒帝，請(qǐng)求皇帝帶頭剪辮子，割辮子的原因是革除陋習(xí)，為維新變法提供條件，故③填：革除陋習(xí)，為維新變法提供條件。梁?jiǎn)⒊业膹N子，在買(mǎi)菜途中被人割了辮子，因此大哭了幾天，說(shuō)明當(dāng)時(shí)人們傳統(tǒng)觀念根深蒂固，故④填：傳統(tǒng)觀念根深蒂固。（2）本題考查辛亥革命的進(jìn)步意義，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息。根據(jù)材料二“辛亥革命達(dá)到了三個(gè)實(shí)質(zhì)性成果，第一是剪辮，雖然說(shuō)還有很多人沒(méi)有剪，但畢竟大部分人剪了。第二是易幟，旗換了，黃龍旗換成了別的旗。第三就是改歷，以前是農(nóng)歷，現(xiàn)在是陽(yáng)歷了，農(nóng)歷雖然還在用，雙歷并存”結(jié)合所學(xué)可知辛亥革命的意義是推翻了滿清王朝的封建專(zhuān)制統(tǒng)治；建立了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)；推動(dòng)中國(guó)進(jìn)一步學(xué)習(xí)西方融入世界。（3）本題考查對(duì)近代中國(guó)剪辮子這一歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。綜合上述材料中不同人對(duì)剪辮子的態(tài)度，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以歸出對(duì)這一歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)是剪辮子反映了中國(guó)近代政治生活觀念的變遷；體現(xiàn)了中國(guó)近代化的艱難曲折；應(yīng)主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代潮流，勇于革新。23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（18分）材料一：甲午戰(zhàn)后，各類(lèi)新式學(xué)堂如雨后春筍般涌現(xiàn)，到1905年已經(jīng)初具規(guī)模，學(xué)生人數(shù)從1902年的6912人猛增到1905年的258876人。自1896年中國(guó)首次向日本派遣留學(xué)生，到1903年后，每年都有千余名中國(guó)人赴日留學(xué)，一時(shí)間，留學(xué)日本，狂潮翻卷，趕超歐美，蔚為壯觀，代表人物有宋教仁、蔣介石、魯迅、陳獨(dú)秀、李大釗。女子出國(guó)留學(xué)也人數(shù)漸增，蔚然成風(fēng)。材料二：以上海復(fù)旦公學(xué)高等正科為例，1909年—1911年共畢業(yè)學(xué)生53人，除5人亡故，6人去向不明外，擔(dān)任教職者23人，在報(bào)館出版界任職者5人，出國(guó)留學(xué)者5人，進(jìn)入各級(jí)政府部門(mén)者9人，經(jīng)商者2人。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)23個(gè)行省的1171名專(zhuān)門(mén)教員中，留學(xué)生有370人，占31.6%；在1544名實(shí)業(yè)學(xué)堂教員中，留學(xué)生有243人，占15.7%；各省優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂的467名教員中，留學(xué)生有144人，占30.8%。他們?cè)凇敖逃葒?guó)”的感召下，參與教育行政改革和教育發(fā)展規(guī)劃，對(duì)中國(guó)近代教育文化事業(yè)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。材料三：十月革命勝利后，列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨積極支持殖民地半殖民地國(guó)家革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，其重要的方法就是為各國(guó)培養(yǎng)革命干部以推動(dòng)世界革命運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。為此，1921年蘇聯(lián)政府在莫斯科成立了東方勞動(dòng)者共產(chǎn)主義大學(xué)。這一時(shí)期，大力培養(yǎng)革命干部也是中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)內(nèi)革命斗爭(zhēng)的需要?！瓘?923年3月至1924年9月，在共產(chǎn)國(guó)際和蘇聯(lián)政府協(xié)助下，在巴黎的中共旅歐支部成員先后有三批赴東方大學(xué)學(xué)習(xí)，包括鄧小平、傅鐘等。（1）根據(jù)材料一，概括19世紀(jì)末到20世紀(jì)初我國(guó)新式教育有何發(fā)展變化？并結(jié)合所學(xué)分析產(chǎn)生這些變化的原因。（10分）（2）據(jù)材料一和材料二，概括晚清新式教育的發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。（6分）（3）綜合三則材料，談?wù)勀銓?duì)出國(guó)留學(xué)的認(rèn)識(shí)。（2分）【答案】（1）變化：新式學(xué)堂數(shù)量和學(xué)生人數(shù)劇增；留學(xué)潮流由留學(xué)歐美到留學(xué)日本的轉(zhuǎn)變；女子出國(guó)留學(xué)成為風(fēng)氣。原因：戊戌變法的推動(dòng)；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)的加深，民族意識(shí)的覺(jué)醒；鑒于日本明治維新成功經(jīng)驗(yàn)吸收，留