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文檔簡介
華師版八年級上第13章全等三角形集訓課堂練素養(yǎng)1.等腰三角形的分類討論
分類討論思想是一種重要的思想方法.如果研究的問題
有多種不同的情境,那么我們常常按照一定的標準,把所研
究的問題分成若干類,互不包含,沒有遺漏,一類一類解
決,然后進行歸納,得到問題的答案.等腰三角形是一種特
殊而又十分重要的三角形,就是因為這種特殊性,在處理具
體問題時往往又會出現(xiàn)錯誤,因此在求解有關(guān)等腰三角形的
問題時一定要注意分類討論.類型1遇邊或角需討論1.
一個等腰三角形的兩條邊的邊長分別是2
cm和5
cm,則第
三條邊的邊長是(
B
)A.2
cmB.5
cmC.2
cm或5
cmD.
不能確定【點撥】分類討論:當?shù)妊切蔚难L為2
cm時和當?shù)妊?/p>
角形的腰長為5
cm時,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系分析,即
可得出答案.B123456782.
[2024·人大附中期中]已知等腰三角形的一個角為70°,則
底角等于
?.【點撥】①當?shù)捉菫?0°時,70°×2=140°<180°,該情
況成立;②當頂角為70°時,底角為(180°-70°)÷2=
55°.綜上所述,底角為70°或55°.70°或55°
12345678類型2遇中線、高需分類討論3.
等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為60°,則等腰三
角形底角的度數(shù)為(
C
)A.15°B.30°C.15°或75°D.30°或150°12345678由題意得在等腰三角形
ABC
中,
AB
=
AC
,
BD
為
腰
AC
上的高,∠
ABD
=60°.當
BD
在△
ABC
內(nèi)部時,
如圖①.
【點撥】12345678當
BD
在△
ABC
外部時,如圖②.∵
BD
⊥
AC
,∴∠
ADB
=90°,∴∠
BAD
=90°-60°=30°.∵
AB
=
AC
,∴∠
ABC
=∠
ACB
.
∵∠
BAD
=∠
ABC
+∠
ACB
,
綜上所述,這個等腰三角形底角的度數(shù)為75°或
15°.故選C.
C【答案】123456784.
[新考法·方程思想2024華南師大附中期中]在△
ABC
中,
AB
=
AC
,
AC
邊上的中線
BD
把三角形的周長分成12
cm
和15
cm的兩部分,求三角形各邊的長.【解】如圖,∵
BD
是
AC
邊上的中線,12345678∴
AD
=
CD
.
∵
AB
=
AC
,∴|(
AB
+
AD
)-(
BC
+
CD
)|=|
AB
-
BC
|=15-12=3(cm),
AB
+
BC
+
AC
=2
AB
+
BC
=12+15=27(cm).若
AB
>
BC
,則
AB
-
BC
=3
cm.
12345678
12345678類型3遇動點、動線段需討論5.
[新考法·動點探究法]如圖,直線
a
,
b
相交于點
O
,∠1
=50°,點
A
是直線
a
上的一個定點,點
B
在直線
b
上運
動,若以點
O
,
A
,
B
為頂點的三角形是等腰三角形,則
∠
OAB
的度數(shù)是
?.50°或65°或80°或25°
(第5題)12345678【點撥】如圖,分三種情況討論:①當
OB1=
AB1時,∠
OAB1=∠1=50°;②當
OA
=
AB2時,
綜上所述,∠
OAB
的度數(shù)是50°或65°或80°或
25°.123456786.
[新考法·旋轉(zhuǎn)法]如圖,在△
ABC
中,
AB
=
BC
,∠
ABC
=100°,邊
BA
繞點
B
順時針旋轉(zhuǎn)
m
°(0<
m
<180)得到
線段
BD
,連結(jié)
AD
,
DC
.若△
ADC
為等腰三角形,則
m
所有可能的取值是
?.130或100或160
(第6題)12345678【點撥】
12345678類型4構(gòu)造等腰三角形時需討論7.
如圖,有一個三角形紙片
ABC
,∠
A
=80°,點
D
是
AC
邊上一點,沿
BD
方向?qū)⑷切渭埰糸_后,發(fā)現(xiàn)所得兩
紙片均為等腰三角形,則∠
C
的度數(shù)可以是
?
?.40°或25°
或10°
(第7題)12345678【點撥】
12345678
123456788.
如圖,在邊長為4的正方形
ABCD
中,請畫出以
A
為一個
頂點,另外兩個頂點
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