期中測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語文_第1頁
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2024-2025年部編版三年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()。(3分)A.早晨(chēn)讀書(dú)絨毛(ròng)B.打扮(bàn)安靜(ān)粗壯(cū)C.顏料(lào)排列(liè)斧子(fǔ)二、查字典填空(4分)“印”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母,再查音節(jié);按部首查字法,應(yīng)先查部首,再查畫?!坝 痹谧值渲械慕忉層?A.圖章,戳記;B.痕跡;C.留下痕跡;D.合,符合給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(1)紙上的水干了,可還有個(gè)印兒。()(2)這匹布上印了很多花兒,做衣服肯定很漂亮。()(3)事情的發(fā)展印證了他的預(yù)見。()(4)他把文件仔細(xì)審讀后,再蓋上鋼印。()三、照樣子連一連。(4分)源源不休無憂無天念念不樂無邊無蹤?quán)┼┎粩酂o影無際悶悶不忘無法無慮四、按要求寫詞語。(8分)(1)寫反義詞:潔白—()熱鬧—()仰望—()嚴(yán)寒—()(2)眼疾手快(寫三個(gè)帶人體部位名稱的詞語)____________________________________________(3)金桂飄香(寫三個(gè)描寫秋天的詞語)____________________________________________(4)爭(zhēng)先恐后(寫三個(gè)帶反義詞的詞語)____________________________________________五、把下列詞語補(bǔ)充完整,并把恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。(9分)

秋()氣()面()耳()

光()()目

()()多彩萬()()新意()()長(zhǎng)

(1)同學(xué)們把教室打扮得()。

(2)小明和小麗為了一個(gè)數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論得()。

(3)老師()地說:“做了錯(cuò)事及時(shí)改正還不算晚。”

六、詞語大本營。(12分)1.我會(huì)選。(6分)【棠裳】海()衣()【惜錯(cuò)】()誤可()【楊揚(yáng)】()樹表()2.在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分)()的水洼()的地毯()的氣味()的夏天()的秋天()的冬天七、句子加工廠。(12分)1.他輕輕地把書從睡著的孩子手中拿了出來。(改為被字句)

2.我全部把一切講給大家聽。(修改病句)

3.媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)……雨一來,他們便放假了。(照樣子,續(xù)寫句子)清風(fēng)一吹,那些花朵_______________________________________。小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)

八、課本直通車(8分)(1)有理走遍天下,________________________。(2)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,________________________。(3)________________________,泰山移。(4)________________________,忽然閉口立。九、閱讀。(12分)秋天的雨,有一盒五彩繽(bīnbīnɡ)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shànshān)子,扇(shànshān)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿(sìshì)子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.給帶點(diǎn)字的正確讀音打“√”。(2分)2.讀了這段話,我仿佛看到了_______的銀杏樹,________的楓葉,________的田野,有著________、________、_______等各種顏色的菊花,秋天的色彩多么豐富啊,用文中的一個(gè)詞語來形容,就是______________。(7分)3.用“——”畫出一個(gè)比喻句。(1分)4.這段話是圍繞哪一句來寫的?用“﹏﹏”畫出來。(2分)十、習(xí)作。(30分)誰不說自

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