統(tǒng)編版語文四年級上冊《語文園地六》精美課件

語文園地六本組課文告訴我們什么道理呢？哪篇課文讓你印象最深，受益匪淺呢？下面請同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會和感受。交流探索18牛和鵝

本文記敘了“我”在回家的路上被鵝追趕，后來金奎叔幫“我”趕走了鵝的故事。借助金奎叔的話告訴我們：看待周圍的事物，如果從_____________________________。不同的角度會得到不同的結(jié)果19一只窩囊的大老虎本文講的是作者小時(shí)候好不容易得到一次演出機(jī)會，扮演一只大老虎，但卻因?yàn)楸硌輹r(shí)太緊張并且不會豁虎跳而演砸鍋，至今都在尋找失敗根源的事情。表現(xiàn)了作者對_________的難忘。童年生活20陀螺本文主要敘述了“我”的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到了一個(gè)深刻的道理:_________________________。從字里行間體會到了成長中的快樂,表達(dá)了對陀螺的______之情。人不可貌相，海水不可斗量喜愛交流平臺在本單元中，我們學(xué)習(xí)了邊閱讀邊作批注的閱讀方法，運(yùn)用這種方法可以加深我們對文章的理解，提高自己的學(xué)習(xí)能力。那么，怎樣作批注呢？批注的形式有三種：一是眉批，即批在書頭上；二是旁批，即批在句子旁；三是尾批，即批在一段之后。批注的內(nèi)容大概有以下四類：一是注釋，即通過查字典、找參考書等方式弄清不認(rèn)識的字詞的意思，寫在空白處；二是提要，即邊看邊思考，用簡練的語言概括中心，把握文章脈絡(luò)，提示語言特點(diǎn)；三是批語，即讀書時(shí)，我們會有各種思想、見解、疑問產(chǎn)生，可隨手把這些內(nèi)容寫在空白處；四是警語，即發(fā)現(xiàn)好詞好句或特別值得注意的地方，可以作記號提醒自己。識字加油站韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒蓮藕紅薯芋頭韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒蓮藕紅薯芋頭打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子詞句段運(yùn)用你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時(shí)，可以用“碰釘子”這個(gè)詞語。打頭陣：比喻沖在前面帶頭干。

我知道做比較重要或危險(xiǎn)的事情時(shí)搶在前面第一個(gè)做的，可以用“打頭陣”這個(gè)詞語。造句：每次抗洪救災(zāi)，當(dāng)?shù)伛v軍總是打頭陣。

挑大梁：比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

我知道在擔(dān)任重要、起支柱作用的工作時(shí)，可以用“挑大梁”這個(gè)詞語。造句：在研究室里挑大梁的是位年輕的博士。

占上風(fēng)：比喻保持優(yōu)越的位置。

我知道在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作等處于優(yōu)勢時(shí)，可以用“占上風(fēng)”這個(gè)詞語。造句：在這次辯論比賽中，我們班略占上風(fēng)。

破天荒：借指事物第一次出現(xiàn)。

我知道以前從來沒有出現(xiàn)過的事突然發(fā)生的時(shí)候，可以用“破天荒”。造句：在這條小河里居然破天荒出現(xiàn)一只鱷魚。

栽跟頭：比喻失敗或出丑。

我知道在摔跤時(shí)，做事失敗或出丑時(shí)都可以用“栽跟頭”這個(gè)詞語。造句：我們在生活中要是聽不進(jìn)別人的意見，就容易栽跟頭。

敲邊鼓：比喻從旁幫腔，從旁助勢。

我知道在幫講話的人向聽者傳達(dá)思想時(shí)可以用“敲邊鼓”這個(gè)詞語。造句：這件事你出馬，我給你敲邊鼓。

開綠燈：比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖恪?/p>

我知道在給某人或某事提供便利的時(shí)候可以用“開綠燈”。造句：相關(guān)部門堅(jiān)決不給不合格的產(chǎn)品上市開綠燈。

碰釘子：比喻遭到拒絕。

我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時(shí)，可以用“碰釘子”這個(gè)詞語。造句：他連日奔波募款，卻四處碰釘子，深感沮喪。害怕生氣自豪快樂著急傷心選一個(gè)詞語，仿照例子用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。寫“害怕”：我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。

示例：生氣：老師一言不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，牙齒死死地咬住嘴唇，臉上的肌肉在不停地抖動(dòng)著。全班頓時(shí)鴉雀無聲?！虺哂兴?，寸有所長。◎機(jī)不可失，時(shí)不再來?！虿钪晾澹囈郧Ю??！虿目谌耄湉目诔??！蛞谎约瘸觯嗰R難追?！虮壬喜蛔悖认掠杏?。日積月累尺有所短，寸有所長。句意：尺有著短的時(shí)候，寸也有著長的時(shí)候。比喻人或事物各有各的長處和短處。機(jī)不可失，時(shí)不再來。句意：時(shí)機(jī)難得，必須抓緊，不可錯(cuò)過。差之毫厘，謬以千里。句意：開始相差得很小，結(jié)果會造成很大的錯(cuò)誤。強(qiáng)調(diào)不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。病從口入，禍從口出。句意：病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹(jǐn)慎而招致。一言既出，駟馬難追。句意：一句話說出了口，就是套四匹馬的車也追不回。形容話說出之后，無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話要算數(shù)，不能反悔。比上不足，比下有余。句意：趕不上前面的，卻超過了后面的。語文園地六

（第一課時(shí)）四年級語文上冊交流平臺本單元我們學(xué)習(xí)了用批注的方法閱讀。這節(jié)課，我們一起來深入學(xué)習(xí)批注。批注的作用批注的方法批注的角度燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

用具體的現(xiàn)象寫出時(shí)間的流逝，很生動(dòng)。寫得好的地方請同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這段話，從不同角度進(jìn)行批注。

作者為什么提了這一連串的問題？有疑問的地方

我感受到作者的著急和不安，我也好慚愧，以前浪費(fèi)了那么多時(shí)間，真不應(yīng)該?。∮袉l(fā)的地方韭菜芹菜青蒜

辣椒蓮藕紅薯芋頭jiǔqínsuànjiāoǒushǔyù這些詞語有什么共同之處？都是蔬菜類加點(diǎn)的字有什么特點(diǎn)？都是草字頭識字加油站那么“韭”字為什么沒有草字頭呢？因?yàn)椤熬隆弊质窍笮巫郑俏覀児糯r(nóng)民根據(jù)韭菜的形狀來造字的。漢字：“韭”字形演變字源演變戰(zhàn)國文字篆文隸書楷書那么“椒”字呢？為什么不是草字頭而是木字旁呢？會意字。篆書從艸（艸），其形像草，表示椒是一種植物；從尗，尗是豆的通稱，表示椒的果實(shí)，球形如豆。（篆）椒jiāo隸、楷書從木，表示椒是木本植物；從叔，叔的本意是拾取，有花椒的果實(shí)掉落地面俯身拾取之意。本義是花椒。椒（隸）（楷）某些果實(shí)或種子有刺激性味道的植物：花～|辣～?！}

蕃～

胡～

花～辣～

秦～

青～韭菜芹菜青蒜

辣椒蓮藕紅薯芋頭識字加油站

慣用語打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子詞句段運(yùn)用打頭陣：比喻沖在前邊帶頭干。挑大梁：比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。占上風(fēng)：保持優(yōu)越位置。破天荒：借指事物第一次出現(xiàn)。栽跟頭：比喻失敗或出丑。敲邊鼓：比喻從旁幫腔；從旁助勢。開綠燈：比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖?。碰釘子：做事遭到拒絕或者受到挫折。

慣用語打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子詞句段運(yùn)用

這些詞語都是三字慣用詞語，言簡意賅，內(nèi)涵豐富，具有明顯的口語色彩，在日常生活中使用頻率較高。語文園地六交流平臺：一邊閱讀一邊批注識字加油站：借助蔬菜名識字詞句段運(yùn)用：三字慣用語語文園地六

（第二課時(shí)）四年級語文上冊

慣用語打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子詞句段運(yùn)用打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子

慣用語打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子詞句段運(yùn)用炒魷魚走后門穿小鞋開小差拍馬屁吃老本燒高香侃大山害怕生氣自豪快樂著急傷心1.我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。2.媽媽一走，我把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。人物心情：通過動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“害怕”這種心情。學(xué)生自主選擇一個(gè)表示心情的詞語，仿照例子用動(dòng)作描寫表現(xiàn)它。評價(jià)單

◎運(yùn)用了動(dòng)作描寫?！?/p>

◎表現(xiàn)了這種心情。☆寫（著急）陽陽在門口不停地走來走去，不時(shí)地東張西望，嘴里好像還念叨著什么，急得像熱鍋上的螞蟻。評價(jià)單

◎運(yùn)用了動(dòng)作描寫。☆

◎表現(xiàn)了這種心情。☆日積月累

我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是教育我們?yōu)槿颂幨赖陌俗殖烧Z。尺有所短，寸有所長。比喻人或事物各有各的長處和短處。機(jī)不可失，時(shí)不再來。指時(shí)機(jī)難得，必須抓住，不可錯(cuò)過。差之毫厘，謬以千里。miù開始相差得很小，結(jié)果會造成很大的錯(cuò)誤。病從口入，禍從口出。huò指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹(jǐn)慎而招致。一言既出，駟馬難追。sì一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也追不回。形容話說出口之后，無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話算數(shù)，不能反悔。

駟馬：指駕一車之四匹馬，指顯貴者所乘的駕四匹馬的高車，表示地位顯赫。比上不足，比下有余。趕不上前面的，卻超過了后面的。這是滿足現(xiàn)狀，不努力進(jìn)取的人安慰自己的話。有時(shí)也用來勸人要知足。1.我們?yōu)槿颂幨酪v究誠信，答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂“____”。2.俗話說：“____?！蔽覀円獙W(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的長處，改正自己的不足，這樣才會取得更大的進(jìn)步。3.爸爸是一名鐵路工程師