學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿（10篇）

學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿（精選10篇）在現(xiàn)實社會中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿1尊敬的局領導，各位老師:大家上午好!很榮幸參加衛(wèi)生局領導為我們?nèi)珔^(qū)護士姐妹們濃重舉行的5.12護士節(jié)慶祝大會。借此機會代表我個人及沒來參加慶祝大會的護士們：感謝衛(wèi)生局各位領導對我們護理工作的高度重視及大力支持，感謝局領導對我們護士姐妹生活、學習及工作上的關心，認可。另外借此機會感謝總護士長對我們工作上的嚴格要求，學習上的支持、鼓勵，生活上的關心，給了我們工作上的動力和激情。我從事臨床護理工作20年，臨床護理管理工作3年，醫(yī).學教理也無數(shù)次當過病人及病人家屬。1、切身體會到病人的身心的痛苦和需要。2、也切身體會到護理工作特別是急診搶救工作的苦和累，醫(yī).學教會到了護士的心理壓力和心理心理需要。我們的職業(yè)是被人尊稱的白衣天使，白大褂一穿，什么情緒和苦惱就得拋得遠遠的，科室就規(guī)定了任何人不得把情緒帶到工作中、必須微笑服務。沒有固定的節(jié)假日和休息時間、工作瑣碎、責任重大。我們的護士經(jīng)常遇到委屈和誤解。比如，科室一個有經(jīng)驗的年輕護士有一次給患兒頭皮靜脈穿刺沒一次成功時，不理解的的家長就情緒激動，說：你是不是該退休了，眼睛看不到。有的護士被醉酒病人打傷等等這樣的例子舉不勝舉。醫(yī)院條件有限，病房，病床陳舊，病房，辦公室醫(yī)療設施不到位，無形中加大了護理人員的工作量，不能滿足病人需求容易發(fā)生醫(yī)療糾紛;安全防護措施不到位，容易發(fā)生傳染性的疾病，特別是血液傳染疾病。比如護士在毀形一次性物品時盡管很小心還是經(jīng)常發(fā)生穿刺傷，都是自己消毒處理了事。但還得無怨無悔地工作，因為選擇這樣的職業(yè)，我們服務對象是一個個需要人幫助、同情、在痛苦中苦苦掙扎的病人。護士的工作真的需要被理解，被認可才能提高工作，學習的積極性。3，護士必須要不斷的給自己充電，并掌握給病人的溝通技巧，才能讓我們在病人面前有自信，有氣質(zhì)，有內(nèi)涵，才能讓病人相信我們，在治療期間才能放心，安心的養(yǎng)病。我相信：有這么多好的上級領導對我們護理工作的高度重視和大力支持作，在以后的工作中我會以身作則，不計較個人得失，一如既往把我們的科室當作我自己的家來耕耘，管理：1、用醫(yī)務人員的倫理道德行為規(guī)范來嚴格約束自己及科室醫(yī)護人員的執(zhí)業(yè)行為。2、把病人當作我們大家的老人、客人、朋友、消費者來對待。繼續(xù)為每位病人提供優(yōu)良的服務模式、提供優(yōu)良的服務環(huán)境、增加便民服務措施、加強業(yè)務學習，提高綜合素質(zhì)、規(guī)范和認真落實執(zhí)行醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度、認真學習法律法規(guī)，提高醫(yī)護人員的自我防護意識，做到依法執(zhí)業(yè)，依法行醫(yī)。3、作好急診出診管理工作及發(fā)熱門診、腹瀉門診的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急工作。4、增加便民服務措施，把解決病人看病難，看病貴的問題真正的落實到實際工作中。加強科室薄弱環(huán)節(jié)的管理，嚴防差錯事故，做好病人投訴處理工作，使病人的投訴能在科室解決處理好，及時采取補救措施，減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生，并得到病人的理解和諒解。使我們門診的醫(yī)療護理質(zhì)量真正的做到持續(xù)性改進，提高病人的滿意度。學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿2尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好！在這春光明媚，姹紫嫣紅的五月，我們滿懷喜悅地迎來了護士自己的節(jié)日——國際護士節(jié)。首先，請允許我代表衛(wèi)校的全體教職員工，向在座的各位同仁和全體師生致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀！向在座的各位來賓表示最熱烈的歡迎！護士，是天使的化身，是友愛的象征，多少生命在你們雙手中誕生；多少痛苦在你們笑容中減輕；多少疾病在你們奉獻中消退。正如西方有句格言所說：上帝不能親自到人間施予愛心，所以派來了護士。人們把你們稱為白衣天使，不僅是對你們美麗、善良、靈巧的概括，更是對你們崇高的職業(yè)精神的贊譽。在你們的肩上，不僅擔著友愛、責任和道義，更是集艱辛、勞累和繁瑣于一身，你們以救死扶傷為職責，以無私奉獻為誓言，以拯救生命為承諾。一襲飄然的白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，打造了你守護生命的重任。護理學科是科學、藝術和愛心的結合。護理事業(yè)的發(fā)展需要一代又一代人的奮斗！希望同學們認真學習，虛心求教，掌握扎實的醫(yī)學基礎知識、嫻熟的護理技術和與患者溝通交流的藝術，能夠把所學的理論和技術運用到護理工作中去，減輕或消除病人的痛苦。同學們，你們?nèi)沃囟肋h，你們有責任通過“實踐——研究——再實踐——再研究”的過程，樹立整體護理觀念，大膽創(chuàng)新，實現(xiàn)護理模式從以疾病為中心向以人的健康為中心的模式轉(zhuǎn)變，不斷提高綜合素質(zhì)，為社會提供高“質(zhì)”高“效”的服務，為護理事業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。護理界的同仁們，護理專業(yè)的同學們，希望你們愉快的度過這個美麗的節(jié)日，讓我們攜起友誼之手，奮發(fā)有為，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，在平凡的護理崗位上譜寫出一曲又一曲不平凡的天使之歌。我相信，護理事業(yè)的明天屬于你們！護理事業(yè)的明天將會更美好！在這個特殊的日子里，讓我們牢記南丁格爾的誓言和自身肩負的神圣職責，發(fā)揚光大南丁格爾的精神和護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，對患者飽含感情，對工作充滿激情，對事業(yè)充滿癡情，將我們的人生價值定向在護理事業(yè)上，把我們的人生坐標，定位在群眾滿意度上。以昂揚的斗志和飽滿的精神，用生命和愛心筑成攔截死神的堤坎，將關愛、健康和幸福撒滿人間。為保障廣大人民群眾的生命和健康，為國家的衛(wèi)生護理事業(yè)的健康、快速發(fā)展，做出應有的貢獻。最后，衷心祝愿全體護理工作者節(jié)日快樂！祝愿全校師生健康平安！祝各位來本家庭幸福！謝謝大家！學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿3尊敬的領導，老師，各位同仁：做一名護士是我小時候的一個夢，長大后，如愿加入到護士這一行業(yè)，對這份工作我有著摯愛，我要感謝護士這份職業(yè)，讓我找到我想要的人生，讓我在自己最傾心的一份職業(yè)里面實現(xiàn)自我的人生價值!是這份職業(yè)讓我有了對生命的敬重，讓我知道如何平等、善良、真誠的去對待每一個生命，這份制造業(yè)讓我理解，能獲得生命，便當感恩，能呼吸，便當快樂。在支付我生命艱辛的同時，收入著他人的獲得生命的喜悅。當我回頭看時，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽，去感悟!5月12日，屬于我們護士的專屬節(jié)日，“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，”冰心老人的這句名言，是對我們護理工作的最好詮釋和最高評價。因此在這個特殊的日子里，讓我們牢記南丁格爾的誓言和自身肩負的神圣職責，發(fā)揚南丁格爾精神和護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，認真貫徹執(zhí)行新的《護士條例》，切實履行自己的權益和義務，牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的主人翁意識，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位患者，把我們的人生價值定向在護理事業(yè)上，把我們的人生目標定位在病人滿意度上，為保障全縣廣大人民群眾的生命和健康，為我院護理生事業(yè)健康、快速發(fā)展，做出應有的貢獻!生活對每一個人來說都是一次艱難的航行，但是我們又怎么知道病痛會不會再次加身?所以我們需要關愛，造物主為了自己無限的愛塑造了人，不論你相不相信這種說法，我們都無法否認一個事實：生命是一個奇跡，一個愛的奇跡!愛的火焰，有時如一支燭光，搖曳在風雨中，明明滅滅，它最終渴望著、期待著醫(yī)務人員憑著一份愛心撥亮它，讓它重新放射出璀璨的光芒。XXXX年，我們站在又一個新的起點：我們要以一顆拼搏之心去迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，以一份責任之心去面對新的`壓力和希望，以一份感恩之心去回報所有的關愛和支持。謝謝大家!學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！從踏入衛(wèi)校的那天開始，我便知道自己將是一位白衣戰(zhàn)士。我的戰(zhàn)場雖然沒有硝煙戰(zhàn)火，卻同樣有著流血和死亡。醫(yī)學事業(yè)是一項非常精細的職業(yè)，我的使命是挽救生命，促進健康。我的每一項操作都關系著病人的利益和安危。所以，我特別崇尚慎獨精神，也深刻認識到慎獨的重要。我們的工作是在無人監(jiān)督下完成的，能否堅持慎獨至關重要，這是衡量我們們道德情操最標準的尺碼。要做好一名護士，首先是要做到慎獨，要學會做一個人。如何做好一個人？這是一門藝術，也是一門學問。我們以后在醫(yī)院，接觸的大多都是病人，在別人需要幫助的時候，我們要伸出自己的雙手，讓他們感到在冰冷的病房中，除了家人，朋友之外，還有一個素不相識的人在照顧他。所以，我們要有一顆善良的心。人之初，性本善。善良是人性光輝中最溫暖，最美麗，最讓人感動的一縷陽光。一個微笑，一個簡單的動作，一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時候，實質(zhì)是利益自己，當傷害另一個生命時，實質(zhì)是在傷害自己。心中充滿慈悲，善良，才能感動溫暖人間。所以，做人首先得要問問你想不想善良。在這之前，還要學會寬容。寬容是一種堅強，而不是軟弱。老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。我們?yōu)楹尾荒芤砸环N寬容的心態(tài)面對所有的人與事呢？寬容能使我們的心靈得到解放，得到自由。不會讓我們心存芥蒂。這樣自然而然，在我們以后的工作當中，就不會出現(xiàn)一些違背自己良心和對不起病人的事情。還記得在我們每一學期的結束，通知書的評語欄上，總會出現(xiàn)塌實二字。不僅僅學習需要塌實，做人也需要一步一個腳印。我們要敢于躬身自踐，不能光說不練。我們生在這個世上，難免會碰到一些意想不到的事情。用一個好的心態(tài)來面對困難，就成功了一半。能夠左右我們的絕對不是事情的發(fā)生發(fā)展，而是自己的心態(tài)。偉人曾經(jīng)這樣說過：世上無難事，只要肯登攀。只有戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會屬于你。然而做人最重要的是要學會感恩，滴水之恩當涌泉相報，這一句話時常出現(xiàn)在我們的生活當中。我們學會感恩了嗎？我們要感謝賜予我們生命的父母，感謝教誨我們做人的老師，感謝我們的過去，它給予我們最美麗的回憶。感謝未來，它給予我們成長與學習的動力。抱有一顆感恩的心，才會贏得更多的財富。才能獲得別人更多的幫助。也就是說我們要做一個有良心的人。這就涉及到了責任二字。只有明白自己身上該有的責任時，才能做到感恩。才能用自己的行動報以父母，老師和整個社會。同學們，讓我們誠實做人。做一個對社會負責，對自己負責的人。讓我們用做高尚的品德來詮釋護士這個職業(yè)。只有這樣子，我們的生活才能處處開滿鮮花。學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿5尊敬的各位領導，各位老師親愛的姐妹們：大家好！“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。一襲飄然的白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一個守護生命的精靈，無數(shù)個陽光燦爛的早晨，她們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個不眠不休的夜晚，她們感受生存和死亡的交響樂章。都說護士崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實只是一顆顆普通的天使心。以前，對護士這一行并無多大了解，只是偶爾從電視上看到一些關于護士的報道。在學校里選擇了護理專業(yè)，真正融入到這個大家庭的時候，才發(fā)現(xiàn)護士這份職業(yè)不好干。因為不管是陽光微露的清晨，還是暮色沉沉的黃昏，不管是眾生喧嘩的白晝，還是燈火闌珊的夜晚，我都要按時按點顛倒生物鐘地工作。有時當我全身心地投入工作時，卻遭到了別人的譏諷和鄙視。我是一名精神科護士，精神病人是無自知力的，不知何時會發(fā)病，也就是說隨時會威脅到我的人身安全。偶爾我也會想到放棄。但是，當我看到我院蘇創(chuàng)文同志的事跡后，他那份真摯善良的天使心深深地感動著我，我記得他說過這樣一句話“只要病人能康復出院，就是我最大的心愿”，我聽到這句話的時候，除了發(fā)自內(nèi)心地感動，還讓我感受到一股強勁的力量促使我，告訴我：不能放棄！！這是他的愿望，他的目標，也是我今后努力的方向，要以我的愛心、耐心、細心來對待每一位患者，是他們更好地得到康復。如果有人問我，護士這一行這么辛苦，你會從中找到幸福嗎？我會很確定的告訴他：會?。∥蚁嘈胚@也是廣大天使的答案。因為當我們可以讓很多人戰(zhàn)勝病魔，恢復健康，重新笑對生活的時候，這就是最大的幸福，當你們可以和我一樣在這里歌頌她們，同樣自豪的歌唱自己的時候，這就是最大的幸福。一頂燕尾帽承載一方藍天，一襲白衣映照一腔柔情。和著南丁格爾精神的節(jié)拍飛翔。時光流逝的是我們的青春，永恒的是天使的風采。這就是我今生無悔的選擇，也是千千萬萬白衣天使的天使情懷！學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿6尊敬的各位領導、各位評委、各位參賽選手：大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實，當你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護士們的時候，望著他們堅強而柔弱的背影，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個經(jīng)典的比喻用在護士的身上是再合適不過了。她們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點石成金的仙術，卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。一頂潔白的燕尾帽，是護士神圣美麗的標志，一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和贊揚，多少個白天，護士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭分奪秒，多少個夜晚，護士們在病床旁抗拒著死神的肆虐，當病魔向無辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽光。有人說，護士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人，護士的舉止象春風般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦，護士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。不是嗎?是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰的耳鼓?生命終結的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個世界裝點得絢麗多彩;她們是一張張堅穩(wěn)的人梯，幫助一個個生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望!于是，我想到了一個更加生動形象的比喻：與病魔爭奪生命的勇士。說到“勇士”這個詞，或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護士服，踏著輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術室之間。沒有風雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細語，彬彬有禮，暖如春風，不用與人搏斗，也無須撕殺流血，甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”?可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點點滴滴，你一定會感嘆：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士!讓我們走進一個普通的護士家庭，走向一個正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽光在仔細看一支體溫計，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度?望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過體溫了，是39度?！彪娫捘沁叧聊似?，傳來了一個微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個勇敢并且懂事的孩子，一定會照顧好自己，對嗎?因為你知道現(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小床，放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天，我們的護士難道擔當不起“義無反顧”這四個字嗎?同一個病區(qū)，另一名護士兩年中有90多天的休息放棄了，這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務，她人的身軀是那樣的微弱并不強壯，同樣也是血肉之軀，但是，她們知道，生命之托，重于泰山.學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿7各位老師、同學：大家好！再有不到4個月的時間，我就要離開學校走上實習的崗位，開始人生的另一頁，雖然在學校學習的時間只有短短的兩年，但是在學校學習的點點滴滴卻是讓我終身難忘。在此，我想談談我對學習護理的體會。學校的護理專業(yè)的課程相對于其它專業(yè)來說還是比較多的，而學習的知識也比較全面、系統(tǒng)，通過各個專業(yè)學科的學習，也讓我從一個對護理一無所知，到現(xiàn)在基本把握護理知識和對部分學科有自己的看法，我覺得這和學校老師的的栽培和自身的努力是分布開的。由于所設專業(yè)比較多，所以接下來，我從護理心理學的角度談談的自己的學習心得。手術是治療某些疾病的重要手段，很多疾病如：腫瘤、穿孔、腹腔內(nèi)大出血等，都必須通過手術才能達到治療的目的，但病人的精神因素也是非常重要的。因此，手術病人除了承受疾病的刺痛外，還要經(jīng)歷一些復雜的心理活動，如緊張、焦慮、懼怕不安、對麻醉師和術者的期望和信任等。心理學研究證明：疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術的成敗與病人的心理因素有著一定的關系。因此，作為手術室的一名護士，必須了解手術病人的心理狀態(tài)，給予病人適當?shù)男睦碜o理，幫助他們建立起有利于治療和康復的最佳心理狀態(tài)，使其積極地配合手術治療，這對手術的成功和病人的康復極為有益。而要把手術護理學做好，就要認真學習心理護理學的有關知識再通過實習的不斷學習，不斷摸索，才能做的更好，在即將到來的實習中，我也將努力學習實際操作知識，努力提高自己。謝謝大家！學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿8尊敬的各位領導、親愛的同事們：大家好！時光流逝，歲月如梭，不知不覺我從事護理工作已經(jīng)十余年。在這平凡的崗位上我留下了自己無怨無悔的心聲也見證了無數(shù)病人的喜怒哀樂、悲歡離合，我也從一名年輕護士成長為今天的兒科護士長。隨著閱歷的積累，我將把更高的熱情投入到今后的工作當中。然而最近常常聽到大家抱怨，說現(xiàn)在的醫(yī)患關系大不如前了，醫(yī)生護士越來越不好干了。我想，這和社會進步人們對醫(yī)院的要求越來越高有一定關系，但是如果我們真正的把病人放在心上，設身處地的為他們著想，或者說我們把每一個病人都當成朋友一樣看待，真真切切的關心他們，照顧他們，我們的醫(yī)患關系會不會更和諧？我們的醫(yī)生護士會不會更安心呢？記得兒科剛從內(nèi)科分出來的時候，大家嘴上不說，可心里都有怨言。因為誰都知道兒科護士不好干。首先，液體不好扎，難度高，有時扎十個大人也不見得扎一個孩子。而且，孩子的父母都年輕，脾氣暴躁，一下扎不上就表示出不滿，兩下扎不上就不說好聽的，并且，社會上還有家屬因為扎針毆打護士的傳聞。第三，孩子的病情變化不好觀察，因為孩子不會說，只能用哭鬧來表達他的不適。面對壓力，同志們雖有怨言，可工作必須的干，而且一定要干好！首先，我們克服心理上的壓力。面對孩子家屬們一張張嚴肅的臉，緊皺的眉，我們放松心態(tài)，認真對待每一根血管，因為有時越緊張，液體越扎不上。而且，我們積極總結、交流每一次成功和失敗的的經(jīng)驗，以提高自己的技術水平。同時我們把每個孩子的家長都當成自己的朋友，把每個小孩都當成自己朋友家的孩子。扎液時一針扎不上家長心疼我們也心疼，第二下沒有把握的情況下馬上換人，以得到家長的理解。記得有一個支氣管肺炎的孩子，非常胖，血管特別不好找，科內(nèi)的同事們都非常重視，每次扎液都是老護士或我親自去。但即使這樣也不能保證每天都一下扎上，每次扎不上的時候我們都會和家長一起哄孩子，以表達我們的歉意和對孩子的心疼。慢慢的，孩子的父母逐漸的理解了我們，隨著病情的好轉(zhuǎn)，他們的臉上終于露出了笑容，而且也和科內(nèi)的護士們成了無話不談的朋友。其次，我們認真學習兒科的衛(wèi)生保健知識。一是豐富自己的內(nèi)涵，二是給每個住院孩子的父母進行健康教育。因為現(xiàn)在的孩子父母大多年輕，不懂得育兒常識，我們所宣教的內(nèi)容正是他們迫切想知道的。我們像對朋友一樣給他們耐心講解示范，得到了家長們的認可，也融洽了醫(yī)患關系?！爸我幻颊呓灰粋€朋友”這是我在北京總院進修時常能聽到的一句話，它也是華益慰華老一生真實的寫照。當73歲的華益慰患了晚期胃癌、躺在病床上的時候，每天都有數(shù)不清的人前來探望他。其中有將軍，有士兵，有農(nóng)民，有工人。有的人一見面就控制不住情感而失聲痛哭。有的人請求護士，在華主任睡著的時候，讓他偷偷看上一眼，鞠三個躬。更多的人則是眼含淚水，在留言簿上寫下深情的祝福：“好人一生平安！”俗話說，金獎銀獎不如病人的夸獎，金杯銀杯不如病人的口碑。我們雖不能象華老那樣崇高無上、令人敬仰，但我們要把華老的精神傳承下去。學校醫(yī)學生護士節(jié)講話稿9尊敬的老師，親愛的同學們：從小我就有一個夢想，夢想著能當上一名白衣天使，那該有多好?。‰S著時光的推移，我長大了，面對人生選擇時，我終于圓了自己的夢，成了人們眼中的“白衣天使”，帶著美好的憧憬來到灤縣衛(wèi)校，成了一名在校的護生！記得剛開學不久時，我們的老師曾對我們說：“護士在護理工作中，不僅是組織者和執(zhí)行者，而且也是教育者和宣傳者，這需要我們對病人更耐心，工作更細致?！蔽颐靼琢艘鲆幻细竦陌滓绿焓咕偷脧男淖銎穑褪且笪覀?nèi)耐度?，真誠相待。護士就是用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起人生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。進入新世紀的我們想要塑造新時代護士形象就要從心開始，從心做起！只有這樣做了才能成為一名合格的白衣天使！要做好護理工作，除了掌握嫻熟的操作技能，還要始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。當我選擇當護士這一職業(yè)的時候，我找到了自己的價值，我體會到了在平凡中的偉大，選擇了灤縣衛(wèi)校護理班，我無怨無悔！我將以救死扶傷、防病治病，實行社會主