統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第23課《梅蘭芳蓄須》精美課件

梅蘭芳蓄須23*蓄須明志正氣長(zhǎng)存梅蘭芬是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家，也是當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)人的偶像。這節(jié)課我們來(lái)感受京劇大師梅蘭芳的愛(ài)國(guó)情懷，領(lǐng)略他令人感動(dòng)的一幕幕往事。

梅蘭芳（1894年－1961年），中國(guó)京劇表演藝術(shù)大師。出身于梨園世家，8歲學(xué)戲，10歲登臺(tái)。在50余年的舞臺(tái)生活中，發(fā)展和提高了京劇旦角的演唱和表演藝術(shù)，是京劇界當(dāng)之無(wú)愧的代表人物。舞臺(tái)之外，他則是一個(gè)滿腔熱枕的愛(ài)國(guó)者。認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“寧、要”。能說(shuō)清楚梅蘭芳用了哪些方法拒絕為日本人演戲以及他所經(jīng)歷的危險(xiǎn)和困難。聽(tīng)范讀邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀蓄

須被迫糾纏邀請(qǐng)騷擾拒絕簽訂寧可要求妄想租界蓄

須寧可被迫糾纏邀請(qǐng)騷擾拒絕簽訂要求妄想租界挑戰(zhàn)一下

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他寧

愿放棄現(xiàn)在寧

靜閑適的生活。注意紅色字的讀音原文示例寧（寧愿）（寧?kù)o）

·他寧（）可賣(mài)房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。多音字謝絕≈拒絕

?接受姑娘委婉地拒絕了對(duì)方發(fā)出的邀請(qǐng)。姑娘委婉地謝絕了對(duì)方發(fā)出的邀請(qǐng)。學(xué)校接受同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)解決了飲水問(wèn)題。拒絕謝絕接受?一起讀一讀近

反義詞不能實(shí)現(xiàn)的打算。攪擾，找人的麻煩。（生計(jì)或境遇）艱難窘迫。請(qǐng)人到自己的地方來(lái)或到約定的地方去。堅(jiān)持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。平日老在家里待著，很少出門(mén)。形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。妄想：糾纏：困頓：邀請(qǐng)：氣節(jié)：深居簡(jiǎn)出：斬釘截鐵：詞語(yǔ)解釋

課文可以分成幾個(gè)部分，并請(qǐng)你概括一下各個(gè)部分的大意。探究讀根據(jù)默讀指導(dǎo)，默讀課文，探究下列問(wèn)題：

本文贊美了梅蘭芳先生崇高的民族氣節(jié)，請(qǐng)你邊默讀邊試著感受梅蘭芳先生在民族大義面前不愿登臺(tái)的高尚品質(zhì)。默讀指導(dǎo)第一部分（1）簡(jiǎn)要介紹梅蘭芳是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。第二部分（2-7）詳細(xì)講述了梅蘭芳為了拒絕登臺(tái)表演而做的幾件事。第三部分（8、9）抗戰(zhàn)勝利后，梅蘭芳重新登臺(tái)，其民族氣節(jié)令人佩服。

課文可以分成幾個(gè)部分，并請(qǐng)你概括一下各個(gè)部分的大意。梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。他在舞臺(tái)上唱旦角，為了演出的需要，總是把胡須剃得干干凈凈的。但他的一生中，有幾年卻是留著胡須的。世界名聲大轉(zhuǎn)折：設(shè)置懸念引出下文思考：第一段在文中有何作用？

照應(yīng)文題，總起全文。交代梅蘭芳在藝術(shù)界的國(guó)際影響力，以及表演需要刮胡子，引出“蓄須”的話題，為為何“蓄須”設(shè)置懸念，引起讀者的好奇。梅蘭芳為什么要蓄須呢？讀課文2～7自然段，用自己的話說(shuō)說(shuō)。日軍占領(lǐng)上海、香港，日方逼迫梅蘭芳登臺(tái)為其演戲，梅蘭芳不愿為侵略者表演，蓄須明志，拒不登臺(tái)。梅蘭芳為拒絕給日本侵略者登臺(tái)表演，做了哪些事情，請(qǐng)?jiān)谡n文2～7自然段中找出。并說(shuō)一說(shuō)這些事表現(xiàn)了他什么樣的精神品質(zhì)？自傷身體拒絕演出——敢于獻(xiàn)身蓄須明志以表決心——勇于抗?fàn)庂u(mài)房度日拒絕登臺(tái)——堅(jiān)持氣節(jié)深居簡(jiǎn)出不再登臺(tái)——立場(chǎng)堅(jiān)定民族大義，令人感動(dòng)寫(xiě)出了梅蘭芳對(duì)不能登臺(tái)演出和不能創(chuàng)作的極度痛苦，表現(xiàn)出他為國(guó)家做出的巨大犧牲。演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來(lái)，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)。對(duì)于一個(gè)視舞臺(tái)為生活、視藝術(shù)為生命的人來(lái)說(shuō)，不能演出，不能創(chuàng)作，無(wú)異于虛度生命。深居簡(jiǎn)出不再登臺(tái)虛度生命在這樣的日子里，梅蘭芳是怎樣度過(guò)的？他的這些行為說(shuō)明了什么？到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門(mén)窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。一個(gè)藝術(shù)大師就用這種方式堅(jiān)持著對(duì)藝術(shù)的追求。悄悄地細(xì)聲吟唱熱愛(ài)藝術(shù)，更熱愛(ài)中華民族。窗簾關(guān)緊門(mén)窗，拉上特制的厚日本侵略者面對(duì)梅蘭芳的躲避就這樣輕易放棄糾纏了嗎？1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓，直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，但他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。不勝其煩、不堪其擾這句寫(xiě)梅蘭芳的境遇：日本人的多次逼迫，他難以抵抗隨時(shí)隨地的騷擾。一方面反映了他作為一個(gè)正直的中國(guó)人、一名真正的藝術(shù)家的民族氣節(jié)；另一方面也為后面他蓄須明志埋下了伏筆。拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心。蓄須明志以表決心用盡只能表示表明萬(wàn)般推辭萬(wàn)不得已不因地位、環(huán)境改變其心志但一生以登臺(tái)表演為生的梅蘭芳，長(zhǎng)時(shí)間的不登臺(tái)，他的生活出現(xiàn)了哪些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題？長(zhǎng)期不演戲，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，又要養(yǎng)家，梅蘭芳準(zhǔn)備賣(mài)掉北京的房子。生活變窘迫現(xiàn)實(shí)問(wèn)題很多戲園子老板找上門(mén)來(lái)說(shuō)：“梅先生，您何必賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢(qián)花？”有的甚至說(shuō)，只要簽訂演出合同，就預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。別人用十分優(yōu)越的條件引誘梅蘭芳為他們演出，可見(jiàn)梅蘭芳的影響力之大?？墒敲诽m芳答應(yīng)了嗎？反問(wèn)句但是，無(wú)論戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳全部拒絕了。他寧可賣(mài)房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。梅蘭芳的行為和戲園子老板的話形成鮮明對(duì)比，表明了梅蘭芳抵抗日本侵略者的決心，表現(xiàn)了他崇高的民族氣節(jié)。賣(mài)房度日拒絕登臺(tái)劉胡蘭

犧牲自己

泄露黨的秘密。小練筆請(qǐng)你從“無(wú)論……都……”“寧可……也決不……”中選擇正確的答案，填寫(xiě)句子。

面對(duì)什么挫折，我們

不能放棄。無(wú)論都寧可也決不盡管是這樣，日本侵略者仍絞盡腦汁想看梅蘭芳的表演，這次他又找出了怎樣的借口拒絕的？梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說(shuō)明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)“大病”，以擺脫日本人。這個(gè)朋友被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了，決心幫助他渡過(guò)難關(guān)，于是給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會(huì)連日發(fā)高燒。自傷身體拒絕演出連日發(fā)高燒軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺(tái)演出了。日本侵略者的妄想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。說(shuō)明了梅蘭芳為拒絕演出做出的犧牲之大，表現(xiàn)了他崇高的民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)情懷。差點(diǎn)兒丟了性命后來(lái)發(fā)生了什么終于讓他剃掉了胡須想要登臺(tái)表演呢？當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來(lái)時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”表現(xiàn)了梅蘭芳內(nèi)心的極大喜悅，不僅是因?yàn)槟軌虻桥_(tái)表演，還為祖國(guó)的勝利感到激動(dòng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)取得勝利文章最后給予了梅蘭芳先生怎樣的評(píng)價(jià)？作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛(ài)，他的民族氣節(jié)更令人敬佩！這段話總結(jié)全文，既贊揚(yáng)了梅蘭芳先生表演藝術(shù)的高超，同時(shí)也贊揚(yáng)了他民族氣節(jié)的崇高。前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，探究以下問(wèn)題。1.梅蘭芳先生在拒絕登臺(tái)演出的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？2.課文贊揚(yáng)了梅蘭芳先生的哪些品質(zhì)？1.梅蘭芳先生在拒絕登臺(tái)演出的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？隨時(shí)隨地的騷擾；無(wú)法表演的痛苦；生活的困頓；為裝病差點(diǎn)兒丟了性命。2.課文贊揚(yáng)了梅蘭芳先生的哪些品質(zhì)？贊揚(yáng)了梅蘭芳崇高的民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)情懷。讀了這篇文章你有什么想要和梅蘭芳先生說(shuō)的？在那個(gè)時(shí)代還有很多這樣的事例，如，聞一多、李公樸……請(qǐng)你課后搜集一下，讀一讀，然后和同學(xué)交流一下你的讀后感。本文通過(guò)講述梅蘭芳先生想盡一切辦法拒絕為侵略者表演的事跡，高度贊揚(yáng)了他

崇高的民族氣節(jié)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想。梅蘭芳蓄須總：聞名世界的京劇表演藝術(shù)家分深居簡(jiǎn)出不再登臺(tái)——立場(chǎng)堅(jiān)定蓄須明志以表決心——勇于抗?fàn)庂u(mài)房度日拒絕登臺(tái)——堅(jiān)持氣節(jié)自傷身體拒絕演出——敢于獻(xiàn)身總：抗戰(zhàn)勝利后重返舞臺(tái)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感崇高的民族氣節(jié)關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)句：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉洹都汉ルs詩(shī)》23梅蘭芳蓄須*梅蘭芳《貴妃醉酒》新課導(dǎo)入梅蘭芳《貴妃醉酒》新課導(dǎo)入初識(shí)梅蘭芳梅蘭芳(1894——1961)，名瀾，又名鶴鳴，藝名蘭芳，出生于京劇世家。10歲登臺(tái)在北京廣和樓演出《天仙配》，舞臺(tái)上飾演旦角，因功底深厚、嗓音圓潤(rùn)、扮相秀美，與程硯秋、尚小云等被譽(yù)為“京劇四大名旦”。代表劇目有《貴妃醉酒》《天女散花》《霸王別姬》《打漁殺家》等。初識(shí)梅蘭芳梅蘭芳先生一生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，把畢生精力獻(xiàn)給了京劇藝術(shù)事業(yè)。在半個(gè)多世紀(jì)的舞臺(tái)實(shí)踐中，他將我國(guó)戲曲藝術(shù)的精華集于一身，形成了具有獨(dú)特風(fēng)格、大家風(fēng)范的表演藝術(shù)流派——梅派。他對(duì)現(xiàn)代中國(guó)戲曲藝術(shù)的發(fā)展起了承前啟后的作用。在國(guó)內(nèi)外，梅蘭芳先生被譽(yù)為偉大的演員和美的化身。因此，以梅蘭芳為代表的中國(guó)戲曲表演藝術(shù)被認(rèn)為是當(dāng)今世界三大主要表演體系之一。初識(shí)梅蘭芳23梅蘭芳蓄須*蓄須留著胡須。初識(shí)梅蘭芳朗讀課文，疏通生字詞。說(shuō)說(shuō)文章主要講了什么事？贊美了梅蘭芳的什么精神？初讀課文蓄須被迫

租界糾纏邀請(qǐng)香港騷擾拒絕

簽訂

寧可要求

妄想我會(huì)讀蓄須被迫

租界糾纏邀請(qǐng)香港騷擾

拒絕

簽訂

寧可要求

妄想初讀課文糾纏：煩擾，攪擾。詞語(yǔ)理解初讀課文同“騷擾”。蓄迫租糾纏邀擾簽訂拒寧要妄畫(huà)臉譜初讀課文港寧_____寧可nìnɡ_____寧?kù)onínɡnìnɡ副詞，寧可，表示比較后做出的選擇，情愿。nínɡ①安寧；②使安寧；③江蘇省南京的別稱(chēng)；④姓。初讀課文老師要（yāo）求我們牢牢掌握這個(gè)重要（yào）的知識(shí)點(diǎn)。要_____要求yāo_____重要yàoyāo

①求；②強(qiáng)求，有所仗恃而強(qiáng)硬要求；③古同“邀”、“腰”；④姓。yào①索取，希望得到；②重大，值得重視的；③重大的值得重視的東西；④應(yīng)該，必須；⑤將要，將；⑥連詞，要是，若，如果；⑦請(qǐng)求，叫。初讀課文文章主要講了什么事？贊美了梅蘭芳的什么精神？文章主要講了梅蘭芳先生用各種方法拒絕為日本人演出，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和崇高的民族氣節(jié)。初讀課文默讀課文，說(shuō)說(shuō)梅蘭芳用了哪些辦法拒絕為日本人演戲？在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些困難和危險(xiǎn)？●用橫線勾畫(huà)梅蘭芳寫(xiě)“拒演的方法”的句子，用波浪線畫(huà)出寫(xiě)他遭遇的困難和危險(xiǎn)的句子?！裣胍幌?，哪些困難和危險(xiǎn)是主要的，仿照示例，填寫(xiě)在表格中。梳理脈絡(luò)原因辦法困難和危險(xiǎn)

藏身租界，遠(yuǎn)避香港；深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)賣(mài)房度日強(qiáng)令上臺(tái)梳理脈絡(luò)原因辦法困難和危險(xiǎn)不斷糾纏

藏身租界，遠(yuǎn)避香港；深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)虛度生命多次逼迫隨時(shí)騷擾蓄須明志賣(mài)房度日強(qiáng)令上臺(tái)打針裝病險(xiǎn)丟性命梳理脈絡(luò)

把握寫(xiě)多件事文章的主要內(nèi)容，我們先要弄清楚每一件事的主要內(nèi)容，弄清楚幾件事之間的關(guān)聯(lián)，再將幾件事連起來(lái)。方法引導(dǎo)原因辦法困難和危險(xiǎn)不斷糾纏

藏身租界，遠(yuǎn)避香港；深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)虛度生命多次逼迫隨時(shí)騷擾蓄須明志賣(mài)房度日強(qiáng)令上臺(tái)打針裝病險(xiǎn)丟性命梳理脈絡(luò)

這篇文章主要講了梅蘭芳為了躲避日本人的不斷糾纏、多次逼迫、隨時(shí)騷擾、強(qiáng)令上臺(tái)等，只好藏身租界、遠(yuǎn)避香港、蓄須明志、打針裝病，面對(duì)的困難也是層層升級(jí)，直至險(xiǎn)些丟掉性命。概括內(nèi)容

默讀課文，思考：在梅蘭芳經(jīng)歷的許多危險(xiǎn)和困難中，哪一次給你留下了深刻的印象？請(qǐng)批注自己的感受。導(dǎo)讀提示對(duì)于一個(gè)視舞臺(tái)為生活、視藝術(shù)為生命的人來(lái)說(shuō)，不能演出，不能創(chuàng)作，無(wú)異于虛度生命。到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門(mén)窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。

思考：這里寫(xiě)梅蘭芳在深夜悄聲吟唱有什么作用？品讀課文關(guān)緊拉上細(xì)聲吟唱1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳