【二年級】上冊道德與法治-2上2單元第8課《裝扮我們的教室》_第1頁
【二年級】上冊道德與法治-2上2單元第8課《裝扮我們的教室》_第2頁
【二年級】上冊道德與法治-2上2單元第8課《裝扮我們的教室》_第3頁
【二年級】上冊道德與法治-2上2單元第8課《裝扮我們的教室》_第4頁
【二年級】上冊道德與法治-2上2單元第8課《裝扮我們的教室》_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版小學(xué)道德與法治二年級上冊第二單元第8課裝扮我們的教室

一、談話導(dǎo)入聚目標(biāo)(第一課時(shí))

開學(xué)那天,有同學(xué)興高采烈的把自己親手照顧的綠蘿帶到了學(xué)校,放到了書包櫥上方,想裝扮自己的教室。想一想為什么他們把自己的綠蘿帶到學(xué)校呢?二、參觀教室有思路(第一課時(shí))

我們先進(jìn)入第一個(gè)活動:參觀教室。請大家跟隨老師的步伐,進(jìn)入二年級一班的教室,看看他們的教室好在哪里。二、參觀教室有思路(第一課時(shí))

教室是校園生活的重要場所,良好的教室布置和環(huán)境不僅方便學(xué)習(xí),還能讓人身心愉悅。我們是班級小主人,讓教室更美好是我們的愿望,更是我們的責(zé)任。三、我們一起來設(shè)計(jì)(第一課時(shí))

在設(shè)計(jì)之前,我們先來聽一聽課前我們以小組為單位去觀察教室需要改進(jìn)的地方。

作為班級小主人,只要關(guān)心班級事,才能發(fā)現(xiàn)真問題。關(guān)于植物角的設(shè)計(jì),花盆要擺在哪里產(chǎn)生了不同的意見。遇見意見不統(tǒng)一時(shí)怎么辦呢?三、我們一起來設(shè)計(jì)(第一課時(shí))

我們的教室是我們的家,我們一起來設(shè)計(jì)一下,讓它變得更漂亮。有問題,要商量;求大同,存小異。共同商量,讓教室更美麗。四、大家一起來動手(第二課時(shí))

同學(xué)們開始一起來裝扮教室了,第2小組裝飾作品欄,小明說我畫的好,你們別管了。你認(rèn)為恰當(dāng)嗎?為什么?

所有的小組都在熱火朝天的裝扮教室,你想給哪個(gè)小組點(diǎn)贊呢?四、大家一起來動手(第二課時(shí))

我們都是班級小主人,要親手裝扮我們的教室,讓它變得更好。大家一起行動,分工配合好,效率才會高。五、我們教室更漂亮(第二課時(shí))

教室是校園生活的重要場所,好的教室環(huán)境溫馨舒適,方便我們的學(xué)習(xí)生活,美好的教室環(huán)境也是我們大家共同向往的。作為班級小主人,在今后的校園生活中,我們要把教室裝扮的更加美麗。六、回顧反思,交流評價(jià)(第二課時(shí))1.回顧反思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論