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文檔簡介

2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷——化學(xué)方程式

一、選擇題

1.若用碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,從下列裝置中,可選擇的有()

A.a、b、eB.c、d、e

C.b、d、eD.a、b、c、d、e

MnC)2

2.根據(jù)化學(xué)方程式:2KC10-2KC1+302t無法獲取的信息是(

3藏)

A.反應(yīng)所需條件B.生成物的狀杰

C.生成物的物質(zhì)的量之比D.氧氣可助燃

占燃

3.化學(xué)方程式aC2H2+bC)2八cHzO+dCOz配平后a、b、c、d之和為()

A.15B.14C.13D.10

4.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中“O”和“表示不同元素的原子,下列說法

錯(cuò)誤的是()

OO

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變B.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變

C.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變D.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)子總數(shù)不變

5.潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng):

潔廁靈84消毒液有毒氣體

下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.有毒氣體是CL

C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變

D.84消毒液、潔廁靈能混合使用

6.實(shí)驗(yàn)中有些變化雖然是“V”或“>”的,但仍然符合質(zhì)量守恒定律,其中不符合的是

()

A.銅絲的質(zhì)量為mg,在火焰上灼燒后的質(zhì)量為ng,則mVn

B.木炭的質(zhì)量為mg,在火焰上灼燒后所有灰燼的質(zhì)量為ng,則m>n

C.濃鹽酸的質(zhì)量為mg,敞口放置于空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量為ng,則m>n

D.氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為mg,敞口放置于空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量為ng,則mVn

7.下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是()

A.軍事上利用鎂作燃燒彈:Mg+O。聲-

B.生活中利用氫氣作燃料:上+口電量

C.古代利用濕鐵煉銅法制銅:Fe+€uS04—CuI+FeS04

D.工業(yè)上用石灰石制生石灰:CaCO3cO21+CaO

8.在“新型狀冠病毒”的疫情防控過程中,場室常用“84消毒液”進(jìn)行消毒。但如果將潔

廁靈和“84消毒液”同時(shí)使用,則會(huì)產(chǎn)生一種有毒的氣體,發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

2HCl+NaClO=X+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為

A.CIOB.CbC.02D.CO

9.高純度的單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為:

Z-S高溫250X?—高溫

①Sia+2C-Si+2C0t,②Si+3HC1------HSiCk+Hz,③HSiCb+Hj=-Si+3X。反應(yīng)①制

得粗硅,通過反應(yīng)②③進(jìn)一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCL)的沸點(diǎn)是31.8℃o下列有關(guān)說

法不本確的是()

A.反應(yīng)③中X的化學(xué)式為HC1

B.三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成

C.三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1:3

D.反應(yīng)②③實(shí)現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅

10.以太陽能為熱源,硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下

圖所示:

反應(yīng)II的化學(xué)方程式為2H2s0,金普2s1+Ozt+2H2O,它由兩步反應(yīng)組成:

第一步:H2s0,我莖SO31+上0;第二步:SOs分解。

下列說法中正確的是

A.反應(yīng)I方程式為:SO2+I2+2H2O^JLH2SO4+2HI

B.反應(yīng)II中的第二步反應(yīng)中,S03分解生成S和。2

c.反應(yīng)I屬于化合反應(yīng),反應(yīng)n、HI屬于分解反應(yīng)

D.該生產(chǎn)工藝中最終被消耗的物質(zhì)是上0、S和L

11.綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)

物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%、在用丙族(C3H4)合成2-甲

基丙烯酸甲酯(C5H802)過程中,欲使原子的利用率達(dá)到100%,在催化劑作用下,還需要的

其他反應(yīng)物是()

A.CO?和CHsOHB.CO2和4C.壓和COD.CH30H

12.超氧化鉀(Kt%)常備于急救器和消防隊(duì)員背包中,能迅速與水反應(yīng)放出氧氣:

2KO2+2H2O=2KOH+X+O2?,關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是()

A.X的化學(xué)式為H2O2

B.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

C.反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)發(fā)生變化

D.反應(yīng)前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化

13.W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)WXYZ

反應(yīng)前質(zhì)量/g222340

反應(yīng)后質(zhì)量/g240待測16

下列說法錯(cuò)誤的是:

A.該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40gB.W在反應(yīng)中可能是催化劑

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)

14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

質(zhì)▲

值2_6

_

_

14_

_

_

2_33

?

甲乙丙丁

匚二]―?表示反應(yīng)前的質(zhì)量

匚二I—?表示反應(yīng)后的質(zhì)量

A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12:19B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.x的值是7D.丁可能是化合物

15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氧化鈣,因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì),經(jīng)測定該固

體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4%.則未變質(zhì)的氧化鈣占變質(zhì)前純

氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為()

A.65.2%B.34.8%C.74.4%D.22.4%

二、非選擇題

16.配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入編輯框上)

①A1+HzSOkAL(S04)3+H2f

吉洱

_.rSlinn

②Fez()3+C=Fe+CO2t

③NH3+0產(chǎn)N0+40

占燃

④C2H4+0壓0+C02

17.A、B、C和D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為固體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有

毒氣體,D是碳酸。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已

省略)。

(1)由物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式為o

(2)物質(zhì)C中混有少量物質(zhì)B時(shí),可將混合物通入除去物質(zhì)B。

(3)寫出物質(zhì)C與固體過氧化鈉(Na曲)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣的化學(xué)方程式o由

此,你認(rèn)為過氧化鈉可用于。

18.R表示某元素,且知下面的反應(yīng)中各元素的化合價(jià)不變,凡(\+3H2sC)4=R2(SOD3+3H2O,

則x、y的數(shù)值為x=,y=o

19.在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如果用

表示氫原子,用表示氧原子,用"9?表示氯原子,用表示氯氣分子,如圖

為A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀過程(恰好完全反應(yīng)),請你根據(jù)圖示回答下列問題:

BCD

(1)請用給定的符號(hào),在B方框內(nèi)畫出相應(yīng)數(shù)量的B分子模型;

(2)已知D物質(zhì)的化學(xué)式為HC10,寫出該微觀過程表示的化學(xué)反應(yīng)方程式:

20.孔雀石的主要成分是Cuz(OH)2c03,在加熱的條件下分解成三種氧化物。如圖所示,箭

頭“f”表示物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化,短線“一”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng),圖中有部分條件、

物質(zhì)省略。A~G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中,A和X均為黑色固體,B能使澄清石灰水變

渾濁,D為紅色固體。

CU2(OH)2CO3

請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A;C;D;X.

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)①:;

反應(yīng)②:,屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

21?了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)

實(shí)驗(yàn),請根據(jù)圖示回答問題:

稀硫酸

鋅粒

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間。兩種物

質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針(填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn),原因是

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量

(3)兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示:

(4)從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是(填序號(hào))。

①原子種類②分子種類③原子數(shù)目④分子質(zhì)量⑤分子數(shù)目⑥原子質(zhì)量

22.在學(xué)習(xí)了法國科學(xué)家拉瓦錫關(guān)于“質(zhì)量守恒定律”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對

化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行了相應(yīng)的研究:

實(shí)驗(yàn)一:將一根蠟燭放在電子秤上,記錄數(shù)據(jù)后將其點(diǎn)燃(如圖一),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)電子

秤示數(shù)變小了;

實(shí)驗(yàn)二:將蠟燭熄滅,用一處理過的塑料瓶(如圖二)罩在蠟燭上方,重新記錄數(shù)據(jù),再點(diǎn)

燃蠟燭(如圖三),

經(jīng)過相同的時(shí)間后發(fā)現(xiàn)示數(shù)增大。

堿石灰(氫氧

化訥和生石灰

的混合物)

墊有棉花的

細(xì)鐵絲網(wǎng)

支架(礦泉水瓶

減去底部及部分

液體)

圖一圖二

(1)分析以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)通常應(yīng)在容器內(nèi)

進(jìn)行。

(2)請你運(yùn)用質(zhì)量守恒定律,對實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行解釋:

23.設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后測定”的實(shí)驗(yàn),請分析有關(guān)問題:

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是。

(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總為2

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