福建省漳州市第八中學(xué)2025屆生物高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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福建省漳州市第八中學(xué)2025屆生物高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,不正確的是A.用透氣的紗布包扎傷口,可抑制厭氧菌的繁殖B.稻田需要定期排水,可避免水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸導(dǎo)致變黑、腐爛C.花盆土壤板結(jié),需要及時(shí)松土透氣,以促進(jìn)根對(duì)無機(jī)鹽的吸收D.種子在低溫、低氧、干燥環(huán)境中,可降低呼吸作用,減少有機(jī)物消耗2.科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢為有核和無核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)則停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂。當(dāng)b部分分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分也開始分裂、分化,最后a和b都能發(fā)育成正常胚胎。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與蠑螈受精卵的分裂、分化有關(guān)B.實(shí)驗(yàn)①中b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組,a部分細(xì)胞屬于實(shí)驗(yàn)組C.實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作,與實(shí)驗(yàn)①中a部分細(xì)胞形成對(duì)照D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心3.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是()A.脂肪分子中含氫比糖類多,是主要的能源物質(zhì)B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來自氨基酸的羧基C.RNA和DNA主要組成元素的種類不同,堿基種類不完全相同D.Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少4.某犯罪嫌疑人面目變化很大,讓人很難辨別。假如你是一位刑偵專家,你認(rèn)為在已獲取該人的照片、指紋、口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本、皮屑標(biāo)本的條件下,以下鑒定方法最可靠的是()A.研究犯罪嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類B.鑒定犯罪嫌疑人的指紋特點(diǎn)、并與檔案指紋相比C.檢測(cè)犯罪嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中的DNA分子D.檢驗(yàn)犯罪嫌疑人皮屑標(biāo)本的有機(jī)物種類及含量5.某同學(xué)提取得到葉綠體色素溶液后,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,色素隨層析液擴(kuò)散得到下圖結(jié)果,下列敘述正確的是A.四條色素帶由外到內(nèi)的顏色分別是:黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色B.四條色素帶由外到內(nèi)的名稱依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素bC.提取色素時(shí)加入無水乙醇的目的是為了防止葉綠素被分解D.色素帶1、2主要吸收紅橙光6.如圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系.下列解釋肯定不正確的是()A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的中期B.①時(shí)染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高C.間期用②表示最恰當(dāng)D.③可表示細(xì)胞分裂完成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會(huì)無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡(jiǎn)要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。8.(10分)下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的,RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________;圖中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是__________,④是____________________。9.(10分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問題。甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝_______________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。10.(10分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細(xì)胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ?yàn)開_______________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機(jī)物。11.(15分)下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?,這種運(yùn)輸方式對(duì)活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對(duì)離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B2、D3、B4、C5、B6、C二、綜合題:本大題共4小題7、2細(xì)胞壁的伸縮性較小,植物細(xì)胞吸水不會(huì)無限漲大或吸水漲破蔗糖溶液<蔗糖不能透過細(xì)胞膜,而K+和NO3-可被細(xì)胞吸收8、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脫氧核糖腺嘌呤鳥嘌呤脫氧核苷酸U核糖鳥嘌呤核糖核苷酸9、細(xì)胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物

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