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第第頁(yè)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案*年春“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性,加強(qiáng)校際間教研的溝通,決議于第六周(4月8日10日星期三至星期五)舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),二、活動(dòng)主題:一科一師一優(yōu)課,同課異構(gòu)促教研三、活動(dòng)目的:以教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機(jī),廣泛吸納兄弟學(xué)校對(duì)我校教育教學(xué)工作提出的寶貴看法和建議,促進(jìn)我校語(yǔ)數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動(dòng)的規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)一師一優(yōu)課的工作要求。四、活動(dòng)設(shè)想1、3月3日下午4:50舉辦****年春“教學(xué)開(kāi)放周”籌備會(huì),探討決議“教學(xué)開(kāi)放周”的開(kāi)放形式及開(kāi)課老師,要求開(kāi)課老師所在教研組做好集體備課,充分發(fā)揮教研組的集體氣力,做好教學(xué)開(kāi)放周的相關(guān)工作。2、開(kāi)課教研組老師布置:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科每個(gè)備課組介紹2名老師(共18人)。3、開(kāi)課的老師要印制好教學(xué)設(shè)計(jì),并準(zhǔn)備一些聽(tīng)課用的課本。4、該教研組有老師開(kāi)課時(shí),同教研組沒(méi)課的老師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的老師聽(tīng)課。**中學(xué)教務(wù)處篇2:石榴高中宿舍開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案榴石高中宿舍開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)住校生的行為規(guī)范教育,培養(yǎng)留宿生良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)留宿生的集體觀念,促使留宿生學(xué)會(huì)生活,健康成長(zhǎng),我校特開(kāi)展此次宿舍開(kāi)放周活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z成員:z(高一班級(jí)組z(高二班級(jí)組)z(高三班級(jí)組)三、開(kāi)放內(nèi)容:1、宿舍內(nèi)務(wù)整理2、宿舍衛(wèi)生3、文化布置四、實(shí)在布置為確保本次宿舍開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決議分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段(10月25日10月28日):準(zhǔn)備階段1、宣傳發(fā)動(dòng)。班主任認(rèn)真組織召開(kāi)主題班會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)得,下發(fā)方案,布署工作。2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實(shí)。第二階段(10月29日10月31日):實(shí)施階段1、各班級(jí)時(shí)間布置10月29日9:4010:10:高一班級(jí)開(kāi)放日10月30日9:4010:10:高二班級(jí)開(kāi)放日10月31日9:4010:10:高三班級(jí)開(kāi)放日第三階段(10月31日11月1日):總結(jié)反饋階段活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)參加情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)看法反饋表》,寫出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)形成書面料子。五、活動(dòng)要求:1、開(kāi)放周參觀期間,每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)要留在宿舍,維持秩序,直至活動(dòng)結(jié)束2、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生注意財(cái)物和人身安全,禮貌待人、珍惜環(huán)境,文明守紀(jì)篇3:一中教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案州永一中教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)老師的業(yè)務(wù)提升和崗位成才,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)老師的“新課程、新觀念、新方法”和“促進(jìn)均衡教育,構(gòu)建和諧社會(huì)”等教育教學(xué)新理念;呈現(xiàn)良好的校風(fēng)校貌和師生風(fēng)采;呈現(xiàn)“創(chuàng)新型”課堂教學(xué)模式的探究與實(shí)踐;呈現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)設(shè)備設(shè)施及其運(yùn)用實(shí)效;呈現(xiàn)豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);呈現(xiàn)素養(yǎng)教育的豐碩成績(jī)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參加的素養(yǎng)教育新格局,實(shí)現(xiàn)參加、溝通、理解,共建和諧教育的目的,促進(jìn)均衡教育,構(gòu)建和諧社會(huì),發(fā)揮省示范高中輻射作用。二、活動(dòng)時(shí)間學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周定于11月29日12月3日。三、活動(dòng)內(nèi)容、形式1、聽(tīng)課。在開(kāi)放周內(nèi),學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放全部課堂,家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一個(gè)老師的授課。2、訪談。家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師進(jìn)行座談、溝通,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。3、建議。學(xué)校設(shè)立看法箱,接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)老師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展提出的各項(xiàng)建議。4、參觀。學(xué)校接受家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)我校學(xué)校建設(shè)、試驗(yàn)室、學(xué)生電腦室、語(yǔ)音室、校史館、學(xué)生公寓、食堂和學(xué)生、教工閱覽室等的參觀,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。5、校際溝通。學(xué)校將把11月29日12月3日定為教學(xué)開(kāi)放周,屆時(shí)歡迎兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我校溝通引導(dǎo)。五、活動(dòng)組織1、教務(wù)處做好客人登記,發(fā)放聽(tīng)課證、課表、評(píng)教看法表,回收反饋看法。2、教研電教中心準(zhǔn)備好聽(tīng)課所需要的椅子。3、政教處負(fù)責(zé)保衛(wèi)工作,搞好門衛(wèi)登記、學(xué)校保衛(wèi)、來(lái)往車輛停放。4、辦公室負(fù)責(zé)接待局、教研室及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳工作。5、總務(wù)處負(fù)責(zé)開(kāi)放周活動(dòng)后勤工作。六、活動(dòng)要求1、全校教職工要不絕更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推動(dòng)素養(yǎng)教育的主力軍。活動(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌樂(lè)觀參加此項(xiàng)活動(dòng),出色完本錢職工作,當(dāng)好東道主,熱誠(chéng)迎嘉賓,自動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。2、全體老師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不絕開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提升自身的教育教學(xué)水平,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書育人,為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師新形象。讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。3、高一、高二班級(jí)老師要依照新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的自動(dòng)性、樂(lè)觀性、創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。各班級(jí)老師的課堂教學(xué)模式要變灌注式為啟發(fā)式,變演繹式為歸納式,充分利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)輔佑襄助教學(xué),使課堂教學(xué)既充分活力又有實(shí)效。全體老
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