實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則

第第頁(yè)試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則為了切實(shí)做好老師年度考核工作，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理，調(diào)動(dòng)教職工的樂(lè)觀性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，特訂立《老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則》試用稿。（一）教職工年度考核五個(gè)要素量化評(píng)價(jià)的內(nèi)容和量分標(biāo)準(zhǔn)1、政治思想品德考核（總分25分）本項(xiàng)考核分科室群眾、直接領(lǐng)導(dǎo)和考核組三個(gè)層次。每一層次的考核均分優(yōu)秀（25分）、良好（20分）、一般（15分）、較差（10分）、差（5分）五個(gè)檔次?？剖胰罕姟⒅苯宇I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定性考核。量分時(shí)，某一方面違犯師德有關(guān)規(guī)定，有家長(zhǎng)或老師反映而查實(shí)者扣510分；若受到治安、執(zhí)法部門(mén)或行風(fēng)辦點(diǎn)名的，扣1015分；受處分的扣1520分。每學(xué)期請(qǐng)病假3天內(nèi)不扣分，超出一天扣0.2分，請(qǐng)事假一天扣0.5分，會(huì)議請(qǐng)病假一次扣0.1分，請(qǐng)事假一次扣0.3分,扣完3分為止。按規(guī)定請(qǐng)婚、喪、產(chǎn)假的，不扣出勤分，未出勤而又未辦理請(qǐng)假手續(xù)的作曠工論處，曠工1天以上不得進(jìn)入“優(yōu)秀”等次，曠工3天以上直接進(jìn)入“不合格”等次。年度內(nèi)獲地級(jí)、市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)綜合先進(jìn)的，分加3分、2分、1分，單項(xiàng)先進(jìn)按1/2計(jì)分。對(duì)表現(xiàn)突出或受上級(jí)稱贊，某一方面表現(xiàn)好在社會(huì)上引起反響的，加0.52分。計(jì)分方法：①科室群眾評(píng)分：在被考核對(duì)象本人述職之后，按上述要求，本科室人員對(duì)其進(jìn)行無(wú)記名定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，按50%記入綜合評(píng)價(jià)分。②“直接領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)分：在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，“直接領(lǐng)導(dǎo)”給本組每位老師定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，然后按20%記入綜合評(píng)價(jià)分。③考核小組評(píng)分：?？己诵〗M審核“科室群眾”和“直接領(lǐng)導(dǎo)”的評(píng)價(jià)分，平衡各科老師的得分情況，然后給全校每位老師作定量考核（打分），去除最高分、最低分各1個(gè)后算出平均分，再按30%記入綜合評(píng)價(jià)分。2、文化專業(yè)知識(shí)水平考核（總分10分）基本要求：具有規(guī)定學(xué)歷或合格學(xué)歷，同時(shí)參加學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，參加規(guī)定的連續(xù)教育。3、教育教學(xué)本領(lǐng)考核（總分10分）基本要求：能勝任所承當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)（包含行政后勤）工作，完成備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)的任務(wù)。本學(xué)年內(nèi)至少開(kāi)過(guò)一次公開(kāi)課或講座。實(shí)現(xiàn)基本要求的給基本分8分，未完成“公開(kāi)課或講座”的得7分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)：①公開(kāi)課或講座二次及以上者，從第二次開(kāi)始加分，校級(jí)每次加0.5分，鎮(zhèn)級(jí)每次加0.8分，市級(jí)每次加1分，地級(jí)每次加1.5分，省級(jí)以上每次加2分。②老師教壇新秀、教學(xué)大比武市級(jí)獲獎(jiǎng)加2分，鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)加1分，單項(xiàng)比武獲獎(jiǎng)按1/2標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為10分。4、履行職責(zé)考核（總分25分）基本要求：承當(dāng)學(xué)校教務(wù)處調(diào)配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)負(fù)班主任或兼任行政、團(tuán)隊(duì)工作等從事學(xué)生思想政治工作。《條例》規(guī)定負(fù)有培養(yǎng)引導(dǎo)老師職責(zé)的老師，一級(jí)及以上老師至少有培養(yǎng)引導(dǎo)一名老師（含實(shí)習(xí)生）。實(shí)現(xiàn)基本要求的得22分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①校文明班級(jí)的班主任另加2分。②班級(jí)集體獲獎(jiǎng)，校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加1分、0.8分、0.5分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為25分。5、工作成績(jī)考核（總分30分）基本要求：能夠完成教育教學(xué)計(jì)劃，所教學(xué)科學(xué)生成績(jī)合格率、優(yōu)秀率實(shí)現(xiàn)要求；引導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，參加及組織教改試驗(yàn)活動(dòng)，或因工作需要組織布置其擔(dān)負(fù)行政、后勤等管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校要求的；至少有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)以上溝通或發(fā)表。實(shí)現(xiàn)基本要求的，給基本分20分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①課題立項(xiàng)，市級(jí)加1分，地級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，全國(guó)級(jí)加2,5分；課題結(jié)題加倍計(jì)分。（參加減半計(jì)分，最高加5分）②自制課件獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1，地級(jí)以上加倍記分。以證書(shū)等為據(jù)，多人合作的按平均分計(jì)分。（最高加2分）③輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，依據(jù)取得成績(jī)多少加分。憑評(píng)獎(jiǎng)機(jī)關(guān)或單位（指教育行政部門(mén)參加的）公布的輔導(dǎo)師文件依據(jù)或證書(shū)分別記分（非教育部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)的按1/3記分）。輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家、省、地、縣級(jí)獲一等獎(jiǎng)分別記5分、3分、2分、1分；獲二等獎(jiǎng)的分別記3分、2分、1分、0.5分；獲三等獎(jiǎng)的分別記2分、1分、0.5分、0.3分。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記0.3、0.2、0.1分。獲獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)的加倍計(jì)分（計(jì)團(tuán)體獎(jiǎng)后，團(tuán)體獎(jiǎng)中的個(gè)人獎(jiǎng)不再重復(fù)計(jì)分），班主任等支持有關(guān)老師輔導(dǎo)本班學(xué)生出成績(jī)的，可按1/4計(jì)分。（最高加5分）④論文，有獲獎(jiǎng)、發(fā)表（溝通）者（由教育行政主管部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)的），校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1分，鎮(zhèn)級(jí)分別加0.5、0.4、0.3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加1.5、1、0.5分，地級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加3、2、1分，省級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加4、3、2分；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)加6分；省級(jí)及以上正式刊物發(fā)表的加3分，地級(jí)發(fā)表加2分，縣級(jí)發(fā)表加1分；，同級(jí)報(bào)紙減半計(jì)算。同一篇論文按最高一項(xiàng)計(jì)分，多人合作的論文第一得該獎(jiǎng)項(xiàng)的80%，第二得該獎(jiǎng)項(xiàng)的60%，第三得該獎(jiǎng)項(xiàng)的30%。省級(jí)溝通記2分，地市級(jí)溝通1.5分，縣市級(jí)溝通1分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)溝通0.5分?？蒲谐煽?jī)獲獎(jiǎng)，按論文獲獎(jiǎng)的2倍計(jì)分。（最高加6分）以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為30分。附：山巾試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化表篇2:學(xué)校老師出勤管理制度學(xué)校老師出勤管理制度20**20**學(xué)年學(xué)校出勤管理，依照中心校《方圓集》考勤管理制度，并結(jié)合我校實(shí)際情況執(zhí)行，總的是以為構(gòu)建和諧提倡自發(fā)體現(xiàn)外緊內(nèi)松的模式，在松得有度，亂松而不亂的前提下，盡量凸顯人文關(guān)懷的原則。1、導(dǎo)輔師簽到上崗時(shí)間上午7:30，下午1:00到崗巡察，一個(gè)在一樓,一個(gè)在二樓。2、其他老師簽到時(shí)間上午8:00之前，下午1:002：00之間。3、今年為了方便、公平起見(jiàn)，用指紋機(jī)簽到，每周打印一次，月末公示，希望各位老師及時(shí)簽到。4、請(qǐng)假半天以上含半天需向中心校作秋校長(zhǎng)請(qǐng)假并做好登記手續(xù)，遲到、早退要向有關(guān)老師打招呼布置好課程并向校長(zhǎng)說(shuō)明原因做好登記。5、代課老師每學(xué)期予以2天事假，其他與公立老師等同。6、若遲到、早退無(wú)說(shuō)明原因未做好登記的，依照《方圓集》規(guī)定予以扣除當(dāng)月績(jī)效考勤部分規(guī)定的工資。z學(xué)校篇3:東臺(tái)學(xué)校老師廉潔從教承諾責(zé)任書(shū)臺(tái)東學(xué)校老師廉潔從教承諾責(zé)任書(shū)依據(jù)教育局關(guān)于“要在全體老師中開(kāi)展老師十條禁令的學(xué)習(xí)”的教育活動(dòng)要求，特與全體老師簽訂廉潔從教承諾責(zé)任書(shū)。1、堅(jiān)持以生為本，愛(ài)崗敬業(yè)，珍惜、關(guān)懷、敬重、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，盡心當(dāng)好學(xué)生在校第二家長(zhǎng)。2、堅(jiān)持文明從教，不諷刺挖苦岐視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，如發(fā)生體罰學(xué)生行為，造成對(duì)學(xué)生身體和人格的損害，甘愿在評(píng)優(yōu)和年度考核中受學(xué)校一票否定。3、堅(jiān)持廉潔自律，拒收家長(zhǎng)因孩子升學(xué)、就業(yè)等違規(guī)贈(zèng)送的寶貴禮品、禮券。4、堅(jiān)持遵紀(jì)守法，工作日中午不飲酒，遵守作息時(shí)間，堅(jiān)持不擅自向?qū)W生收費(fèi)，不強(qiáng)行學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料。5、堅(jiān)持為人師表，不在工作時(shí)間上網(wǎng)閑談、打電子游戲，不在課堂接聽(tīng)電話，學(xué)校內(nèi)