四川省德陽市第一中學2024年數學九年級第一學期開學聯考模擬試題【含答案】_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁四川省德陽市第一中學2024年數學九年級第一學期開學聯考模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)邊長為3cm的菱形的周長是()A.15cm B.12cm C.9cm D.3cm2、(4分)(2011?潼南縣)目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出y與x之間的函數關系式是() A、y=0.05x B、y=5x C、y=100x D、y=0.05x+1003、(4分)若關于的一元二次方程有兩個不相等的實數根,則一次函數的圖象可能是:A. B. C. D.4、(4分)用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0時,下列變形正確的為()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=195、(4分)某校九年級(1)班全體學生2018年初中畢業(yè)體育學業(yè)考試成績統(tǒng)計表如下:成績/分45495254555860人數2566876根據上表中信息判斷,下列結論中錯誤的是()A.該班一共有40名同學B.該班學生這次考試成績的眾數是55分C.該班學生這次考試成績的中位數是55分D.該班學生這次考試成績的平均數是55分6、(4分)計算的值為()A.2 B.3 C.4 D.17、(4分)已知是方程的一個根,則()A. B. C. D.8、(4分)下列各式中正確的是()A. B. C.=a+b D.=-a-b二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)兩個反比例函數C1:y=和C2:y=在第一象限內的圖象如圖所示,設點P在C1上,PC⊥x軸于點C,交C2于點A,PD⊥y軸于點D,交C2于點B,則四邊形PAOB的面積為_____.10、(4分)一元二次方程的根是_____________11、(4分)如圖,在□ABCD中,對角線AC和BD交于點O,點E為AB邊上的中點,OE=2.5cm,則AD=________cm。12、(4分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC.以AB為直徑作半圓O,交BC于點D.

若∠BAC=40°,則AD弧的度數是___度.13、(4分)如圖所示,一次函數y=kx+b的圖象與x軸的交點為(-2,0①y的值隨x的值的增大而增大;②b>0;③關于x的方程kx+b=0的解為x=-2.其中說法正確的有______(只寫序號)三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在平面直角坐標系中,點是坐標原點,四邊形是菱形,點的坐標為,點在軸的正半軸上,直線交軸于點,邊交軸于點,連接(1)菱形的邊長是________;(2)求直線的解析式;(3)動點從點出發(fā),沿折線以2個單位長度/秒的速度向終點勻速運動,設的面積為,點的運動時間為秒,求與之間的函數關系式.15、(8分)已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠C=30°,AD=4,BC=10.求:梯形兩腰AB、CD的長.16、(8分)如圖如圖1,四邊形ABCD和四邊形BCMD都是菱形,(1)求證:∠M=60°(2)如圖2,點E在邊AD上,點F在邊CM上,連接EF交CD于點H,若AE=MF,求證:EH=HF;(3)如圖3,在第(2)小題的條件下,連接BH,若EF⊥CM,AB=3,求BH的長17、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BE平分∠ABC,且與AD邊交于點E,∠AEB=45°,證明:四邊形ABCD是矩形.18、(10分)如圖,直線AB的函數解析式為y=-2x+8,與x軸交于點A,與y軸交于點B。(1)求A、B兩點的坐標;(2)若點P(m,n)為線段AB上的一個動點(與A、B不重合),作PE⊥x軸于點E,PF⊥y軸于點F,連接E,若△PAO的面積為S,求S關于m的函數關系式,并寫出m的取值范圍。B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知直線在軸上的截距是-2,且與直線平行,那么該直線的解析是______20、(4分)有一個一元二次方程,它的一個根x1=1,另一個根-2<x2<1.請你寫出一個符合這樣條件的方程:_________.21、(4分)甲,乙兩人進行飛鏢比賽,每人各投1次,甲的成績(單位:環(huán))為:9,8,9,1,10,1.甲,乙兩人平均成績相等,乙成績的方差為4,那么成績較為穩(wěn)定的是______.(填“甲”或“乙”)22、(4分)在平面直角坐標系中點、分別是軸、軸上的點且點的坐標是,.點在線段上,是靠近點的三等分點.點是軸上的點,當是等腰三角形時,點的坐標是__________.23、(4分)已知點關于軸的對稱點為,且在直線上,則____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知正比例函數和反比例函數的圖象都經過點A(3,3).(1)求正比例函數和反比例函數的解析式;(2)把直線OA向下平移后得到直線l,與反比例函數的圖象交于點B(6,m),求m的值和直線l的解析式;(3)在(2)中的直線l與x軸、y軸分別交于C、D,求四邊形OABC的面積.25、(10分)某市籃球隊到市一中選拔一名隊員,教練對王亮和李剛兩名同學進行次分投籃測試,一人每次投個球,下圖記錄的是這兩名同學次投籃中所投中的個數.(1)請你根據圖中的數據,填寫下表;姓名平均數眾數方差王亮李剛(2)你認為誰的成績比較穩(wěn)定,為什么?(3)若你是教練,你打算選誰?簡要說明理由.26、(12分)如圖1在正方形ABCD中,O是AD的中點,點P從A點出發(fā)沿A→B→C→D的路線移動到點D時停止,出發(fā)時以a單位/秒勻速運動:同時點Q從D出發(fā)沿D→C→B→A的路線勻速運動,移動到點A時停止,出發(fā)時以b單位/秒運動,兩點相遇后點P運動速度變?yōu)閏單位/秒運動,點Q運動速度變?yōu)閐單位/秒運動:圖2是射線OP隨P點運動在正方形ABCD中掃過的圖形的面積y1與時間t的函數圖象,圖3是射線OQ隨Q點運動在正方形ABCD中掃過的圖形的面積y2與時間(1)正方形ABCD的邊長是______.(2)求P,Q相遇后∠POQ在正方形中所夾圖形面積S與時間t的函數關系式.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

由菱形的四條邊長相等可求解.【詳解】解:∵菱形的邊長為3cm∴這個菱形的周長=4×3=12cm故選:B.本題考查了菱形的性質,熟練運用菱形的性質是本題的關鍵.2、:解:y=100×0.05x,即y=5x.故選B.【解析】:每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升,則一分鐘滴水100×0.05毫升,則x分鐘可滴100×0.05x毫升,據此即可求解.3、B【解析】

由方程有兩個不相等的實數根,可得,解得,即異號,當時,一次函數的圖象過一三四象限,當時,一次函數的圖象過一二四象限,故答案選B.4、D【解析】

方程移項變形后,利用完全平方公式化簡得到結果,即可做出判斷.【詳解】方程移項得:,配方得:,即,故選D.5、D【解析】

結合表格,根據眾數、平均數、中位數的概念求解.【詳解】解:A、該班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同學,正確;B、該班學生這次考試成績的眾數是55分,正確;C、該班學生這次考試成績的中位數是=55分,正確;D、該班學生這次考試成績的平均數是×(45×2+49×5+52×6+54×6+55×8+58×7+60×6)=54.425分,錯誤.故選D.本題考查了眾數、平均數、中位數的知識,掌握各知識點的概念是解答本題的關鍵.眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數或兩個數的平均數為中位數.6、D【解析】

根據平方差公式計算即可.【詳解】原式=x-(x-1)=1.故選D.本題考查了二次根式的混合運算,難度不大,注意平方差公式的靈活運用.7、D【解析】

把n代入方程得到,再根據所求的代數式的特點即可求解.【詳解】把n代入方程得到,故∴3()-7=3-7=-4,故選D.此題主要考查一元二次方程的解,解題的關鍵是熟知一元二次方程的解的定義.8、D【解析】

根據分式的性質:分子分母同時擴大或縮小相同倍數,值不變,和分式的通分即可解題.【詳解】A.,故A錯誤,B.,故B錯誤C.a+b,這里面分子不能用平方差因式分解,D.=-a-b,正確故選D.本題考查了分式的運算性質,屬于簡單題,熟悉概念是解題關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】試題解析:∵PC⊥x軸,PD⊥y軸,∴S矩形PCOD=2,S△AOC=S△BOD=,∴四邊形PAOB的面積=S矩形PCOD-S△AOC-S△BOD=2--=1.10、,【解析】

先把-2移項,然后用直接開平方法求解即可.【詳解】∵,∴,∴x+3=±,∴,.故答案為:,.本題考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接開平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,靈活選擇合適的方法是解答本題的關鍵.11、5【解析】

由平行四邊形的對角線互相平分得AO=OC,結合E為AB的中點,則OE為△ABC的中位線,得到BC=2OE,從而求出BC的長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,又∵E為AB的中點,∴OE為△ABC的中位線,∴BC=2OE=2×2.5=5cm故答案為:5.此題主要考查中位線的性質,解題的關鍵是熟知中位線的判斷與性質.12、140【解析】

首先連接AD,由等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的半圓交BC于點D,可得∠BAD=∠CAD=20°,即可得∠ABD=70°,繼而求得∠AOD的度數,則可求得AD弧的度數.【詳解】連接AD、OD,

∵AB為直徑,

∴∠ADB=90°,

即AD⊥BC,

∵AB=AC,

∴∠BAD=∠CAD=∠BAC=20°,BD=DC,

∴∠ABD=70°,

∴∠AOD=140°

∴AD弧的度數為140°;故答案為140.本題考查等腰三角形的性質和圓周角定理,解題的關鍵是掌握等腰三角形的性質和圓周角定理.13、①②③.【解析】

一次函數及其應用:用函數的觀點看方程(組)或不等式.【詳解】由圖象得:①y的值隨x的值的增大而增大;②b>0;③關于x的方程kx+b=0的解為x=-2.故答案為:①②③.本題考查了一次函數與一元一次方程,利用一次函數的性質、一次函數與一元一次方程的關系是解題關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)5;(2)y=-;(3)S=t-.【解析】

(1)Rt△AOH中利用勾股定理即可求得菱形的邊長;

(2)根據(1)即可求的OC的長,則C的坐標即可求得,利用待定系數法即可求得直線AC的解析式;

(3)根據S△ABC=S△AMB+SBMC求得M到直線BC的距離為h,然后分成P在AM上和在MC上兩種情況討論,利用三角形的面積公式求解.【詳解】(1)Rt△AOH中,

AO==5,所以菱形邊長為5;

(2)∵四邊形ABCO是菱形,

∴OC=OA=AB=5,即C(5,0).

設直線AC的解析式y(tǒng)=kx+b,函數圖象過點A、C,得,解得,

直線AC的解析式y(tǒng)=-;

(3)設M到直線BC的距離為h,

當x=0時,y=,即M(0,),HM=HO-OM=4-=,

由S△ABC=S△AMB+SBMC=AB?OH=AB?HM+BC?h,

×5×4=×5×+×5h,解得h=,

①當0≤t<時,BP=BA-AP=5-2t,HM=OH-OM=,

s=BP?HM=×(5-2t)=-t+,

②當2.5<t≤5時,BP=2t-5,h=

S=BP?h=×(2t-5)=t-.此題考查待定系數法求一次函數的解析式以及菱形的性質,根據三角形的面積關系求得M到直線BC的距離h是關鍵.15、AB=3,CD=3.【解析】

平移一腰,得到平行四邊形和30°的直角三角形,根據它們的性質進行計算.【詳解】解:作DE∥AB交BC于點E,則四邊形ABED是平行四邊形.

∴AB=DE,AD=BE,∠DEC=∠B=60°,

∵∠C=30°,

∴∠EDC=180°-60°-30°=90°,

∵CE=BC-BE=BC-AD=6,

∴DE=3,CD=3,

即AB=3,CD=3.故答案為:AB=3,CD=3.本題考查與梯形有關的問題,平移一腰是梯形中常見的輔助線,再根據平行四邊形的性質和三角形的性質進行分析.16、(1)證明見解析(2)證明見解析(3)7【解析】

(1)利用菱形的四條邊相等,可證CD=DM=CM=AD,就可得到△CDM是等邊三角形,再利用等邊三角形的三個角都是60°,就可求出∠M的度數;(2)過點E作EG∥CM交CD的延長線于點G,可得到∠G=∠HCF,先證明△EDG是等邊三角形,結合已知條件證明EG=CF,利用AAS證明△EGH≌△FCH,再根據全等三角形的對應邊相等,可證得結論;(3)設BD,EF交于點N,根據前面的證明可知BD=CD=AB=3,∠M=∠CDM=60°,DE=CF,再利用垂直的定義及三角形內角和定理可求出∠HED,∠EHD的度數,從而利用等腰三角形的判定和性質,可證得ED=DH=CF,可推出CD=3DH,就可求出DH的長,然后利用解直角三角形分別求出BN,NH的長,再利用勾股定理就可求出BH的長.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD和四邊形BCMD都是菱形,∴BC=CD=AD,BC=DM=CM∴CD=DM=CM=AD,∴△CDM是等邊三角形,∴∠M=60°。(2)解:如圖2,過點E作EG∥CM交CD的延長線于點G,∴∠G=∠HCF=60°,∠GED=∠M=60°,∴∠G=∠GED=∠EDG=60°,∴△EDG是等邊三角形∴EG=DE;∵AD=CM,AE=MF,∴DE=CF,∴EG=CF;在△EGH和△FCH中,∠G=∠HCF∴△EGH≌△FCH(AAS)∴EH=FH.(3)解:如圖3,設BD,EF交于點N,由(1)(2)的證明過程可知BD=CD=AB=3,∠M=∠CDM=60°,DE=CF,∵EF⊥CM,∴∠EFM=90°,∴∠HED=90°-60°=30°,∠CDM=∠HED+∠EHD=60°∴∠EHD=60°-30°=30°=∠HED=∠CHF∴ED=DH=CF,在R△CHF中,∠CHF=30°∴CH=2CH=2DH,∴CD=CH+DH=3DH=3解之:DH=CF=1∵菱形CBDM,EF⊥CM∴BD∥CM∴EF⊥BD;∴∠DNH=∠BNH=90°,在Rt△DHN中,∠DHN=30°,DH=1∴DN=DHsin∠30°=12,NH=DHcos30°=32∴BN=BD-DN=3-12=5在Rt△BHN中,BH=BN本題是四邊形綜合題目,考查了菱形的性質、等邊三角形的判定與性質、相似三角形的判定與性質、平行線的性質、勾股定理、含30°角的直角三角形的性質等知識;本題綜合性強,熟練掌握等邊三角形的判定與性質是解題的關鍵.17、見解析【解析】

利用平行線性質得到∠EBC=∠AEB=45°,因為BE平分∠ABC,所以∠ABE=∠EBC=45°,所以∠ABC=90°,所以四邊形ABCD是矩形【詳解】∵AD∥BC∴∠EBC=∠AEB=45°∵BE平分∠ABC∴∠ABE=∠EBC=45°∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=90°又∵四邊形ABCD是平行四邊形∴四邊形ABCD是矩形本題主要考查角平分線性質、平行四邊形性質、矩形的判定定理,本題關鍵在于能夠證明出∠ABC是直角18、(1)A(4,0),B(0,8);(2)S△PAO=?4m+16(0<m<4);【解析】

(1)利用待定系數法即可解決問題;(2)連接OP,根據三角形的面積公式S△PAO=×OA×PE計算即可;【詳解】(1)令x=0,則y=8,∴B(0,8),令y=0,則?2x+8=0,∴x=4,∴A(4,0),(2)連接OP.∵點P(m,n)為線段AB上的一個動點,∴?2m+8=n,∵A(4,0),∴OA=4,∴0<m<4∴S△PAO=×OA×PE=×4×n=2(?2m+8)=?4m+16(0<m<4);此題考查一次函數綜合題,解題關鍵在于利用待定系數法求解.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】【分析】根據一次函數的性質可求得.對于直線在軸上的截距是b;k是斜率,決定直線的位置關系.【詳解】因為,已知直線在軸上的截距是-2,所以,b=-2.又直線與直線平行,所以,k=3.故答案為:【點睛】本題考核知識點:一次函數.解題關鍵點:熟記一次函數解析式中系數的意義.20、(答案不唯一).【解析】

可選擇x2=-1,則兩根之和與兩根之積可求,再設一元二次方程的二次項系數為1,那么可得所求方程.【詳解】解:∵方程的另一個根-2<x2<1,∴可設另一個根為x2=-1,∵一個根x1=1,∴兩根之和為1,兩根之積為-1,設一元二次方程的二次項系數為1,此時方程應為.本題考查的是已知兩數,構造以此兩數為根的一元二次方程,這屬于一元二次方程根與系數關系的知識,對于此類問題:知道方程的一個根和另一個根的范圍,可設出另一個根的具體值,進一步求出兩根之和與兩根之積,再設一元二次方程的二次項系數為1,那么所求的一元二次方程即為.21、甲.【解析】

先計算出甲的平均數,再計算甲的方差,然后比較甲乙方差的大小可判定誰的成績穩(wěn)定.【詳解】甲的平均數,所以甲的方差,因為甲的方差比乙的方差小,所以甲的成績比較穩(wěn)定.故答案為:甲.本題考查方差的定義:一般地設n個數據,,,…,的平均數為,則方差,它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.22、(0,)或(0,-)或(0,-)或(0,-2)【解析】

根據條件可得AC=2,過點C作CD⊥OA,由勾股定理得到OC=,再分以下三種情況求解:①當OP=OC時,可直接得出點P的坐標為(0,)或(0,-);②當PO=PC時,點P在OC的垂直平分線PE上,先求出直線OC的解析式,從而可求出直線PE的解析式,最后可求得P(0,-);③當CO=CP時,根據OP=2|yC|=2×1=2,求得P(0,-2).【詳解】解:∵點B坐標是(0,-3),∠OAB=30°,

∴AB=2×3=6,AO=3,

∵點C在線段AB上,是靠近點A的三等分點,

∴AC=2,

過點C作CD⊥OA于D,

∴CD=AC=1,

∴AD=CD=,

∴OD=OA-AD=3-=2,

∴OC=.∵△OCP為等腰三角形,分以下三種情況:

①當OP=OC=時,點P的坐標為(0,)或(0,-);

②當PO=PC時,點P在OC的垂直平分線PE上,其中E為OC的中點,∴點E的坐標為(,-),設直線OC的解析式為y=k1x,將點C(2,-1)代入得k1=-,則可設直線PE的解析式為y=k2x+b,則k1·k2=-1,∴k2=2,∴將點E(,-)代入y=2x+b,得b=-,

∴P(0,?),

③當CO=CP時,OP=2|yC|=2×1=2,

∴P(0,-2),

綜上所述,當△OCP為等腰三角形時,點P的坐標為(0,)或(0,-)或(0,-)或(0,-2),

故答案為:(0,)或(0,-)或(0,-)或(0,-2).本題考查了等腰三角形的判定和性質,含30°的直角三角形的性質,勾股定理以及一次函數解析式的求法等知識,正確作出輔助線是解題的關鍵.23、【解析】

根據點P的坐標可求出點P′的坐標,再利用一次函數圖象上點的坐標特征可得到關于k的一元一次方程,解之即可求出k值.【詳解】解:∵點關于軸的對稱點為∴點P'的坐標為(1,-2)∵點P'在直線上,∴-2=k+3解得:k=-5,故答案為:-5.本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,關于x軸、y軸對稱的點的坐標,掌握待定系數法求一次函數解析式是解題的關鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)正比例函數的解析式為y=x,反比例函數的解析式為y=;(2)直線l的解析式為y=x;(3)S四邊形OABC=.【解析】

(1)利用待定系數法,由正比例函數和反比例函數的圖象都經過點A(3,3),即可求得解析式;

(2)由點B在反比例函數圖象上,即可求得m的值;又由此一次函數是正比例函數平移得到的,可知一次函數與反比例函數的比例系數相同,代入點B的坐標即可求得解析式;

(3)構造直角梯形AEFD,則通過求解△ABE、△BDF與直角梯形ADFE的面積即可求得△ABD的面積.【詳解】(1)設正比例函數的解析式為y=ax,反比例函數的解析式為y=,

∵正比例函數和反比例函數的圖象都經過點A(3,3),

∴3=3a,3=,

∴a=1,b=9,

∴正比例函數的解析式為y=x,反比例函數的解析式為y=;(2)∵點B在反比例函數上,

∴m==,

∴B點的坐標為(6,),

∵直線BD是直線OA平移后所得的直線,

∴可設直線BD的解析式為y=x+c,

∴=6+c,

∴c=,

∴直線l的解析式為y=x;

(3)過點A作AE∥x軸,交直線l于點E,連接AC.

∵直線l的解析式為y=x,A(3,3),

∴點E的坐標為(,3),點C的坐標為(,0).

∴AE=?3=,OC=,

∴S四邊形OABC=S△OAC+S△ACE?S△ABE=××3+××3?××=.本題考查反比例函數與一次函數的交點問題,解題的關鍵是掌握待定系數法求解析式和反比例函數與一次函數的交點問題.25、(1)王亮5次投籃的平均數為7,方差為,(2)見解析,(3)見解析.【解析】

(1)根據平均數的定義,計算5次投籃成績之和與5的商即為王亮每次投籃平均數,再根據方差公式計算王亮的投籃次數的方差;根據眾數定義,李剛投籃出現次數最

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