六年級數(shù)學(xué)滬教版下學(xué)期期中質(zhì)量提升檢測

六年級數(shù)學(xué)滬教版下學(xué)期期中質(zhì)量提升檢測班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.如果圖上20厘米的長度表示實際距離是10千米，這幅圖的比例尺是（_____）。2.把一個直徑6毫米的手表零件，畫在圖紙上直徑是3厘米，這幅圖紙的比例尺是（_____）。3.一個三角形，一個內(nèi)角的度數(shù)是另兩個內(nèi)角度數(shù)和的，另兩個內(nèi)角的度數(shù)相差18°。這個三角形最小的內(nèi)角是（_____）°。4.一座大橋的實際長度是200米，在圖紙上量得它的長度是40厘米，這張圖紙的比例尺是（____）。5.一項工程，甲隊獨做10天完成，乙隊獨做15天完成，兩隊合作（_____）天完成。6.張玲在一個圓中可以畫出（_____）條半徑和（_____）條直徑。7.打一份稿件，單獨打，甲打完需4小時，乙打完需6小時。甲工作效率和乙工作效率的比是（_____）。8.6.02立方分米=________毫升320平方厘米=________平方米________立方米=1580立方分米4.12升=________立方分米9.加工一批零件，師傅每小時可以加工這批零件的，徒弟單獨加工完這批零件需要24小時，師徒合作需要（_____）小時完成任務(wù)。10.如果把平均成績記為0分，正數(shù)表示成績高于平均分，那么﹢5分表示比平均分高5分，﹣11分表示（_____），比平均分少3分記作（_____）分。二、讀懂題意選擇正確答案。1.如果向東走為正，小亮先向東走10米，記作﹢10米，再向西走16米，然后向東走2米，這時小亮的位置表示為（）米。A.4B.﹣4C.162.草坪內(nèi)旋轉(zhuǎn)式水龍噴頭的射程是5米，5米相當于圓的（）。A.半徑B.直徑C.周長D.面積3.把線段比例尺化成數(shù)值比例尺是（）。A.1∶40B.1∶4000000C.1∶40004.在6、﹣18、0、210、﹣9、﹢1.2中，有（）個正數(shù)。A.2B.3C.4D.55.某服裝店實行薄利多銷的原則，一般在進價的基礎(chǔ)上提高兩成后作為售價。照這樣計算，一件售價為360元的衣服的進價是()元。A.360×20%B.360×(1＋20%)C.360÷20%D.360÷(1＋20%)6.女生比男生人數(shù)少3/8，則男生比女生多（）。A.37.5％B.60％C.62.5％D.160％三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.甲數(shù)是乙數(shù)的90%，則甲數(shù)比乙數(shù)少10%。（____）2.x=9是方程20﹣x=11的解。（____）3.一輛自行車向后退5米記作＋5米，那么向前行駛5米，記作－5米。（____）4.六年級二班學(xué)生的出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)成反比例．（____）5.從家到學(xué)校的路程和時間是變化的量。（____）6.比例尺是一種尺子，在商店可以買到。（____）四、計算題。1.解方程。23%x＝27.620%x＋35%x＝1.16＋50%x＝10x－45%x＝16.52.簡便計算。（1）19×（2）（+）×3.6（3）×＋÷（4）（＋）×9×7五、應(yīng)用題。1.一輛汽車2小時行駛140千米,照這樣的速度,從甲地到乙地共行駛5小時．甲、乙兩地之間的公路長多少千米?(用比例解)2.王老師用500元為學(xué)校買辦公用品。他先買了20盒水筆，每盒15元。又買了40本筆記本，正好把錢用完。求筆記本的單價。3.加工一批零件，甲單獨做小時完成，乙單獨做小時完成，兩人合做幾小時完成任務(wù)的一半？4.一列火車從背后開來，火車經(jīng)過小坤身旁用了25秒，已知小坤每秒跑2米，火車每秒行18米。如果迎面開來，火車經(jīng)過小坤身旁用多少秒？5.將一空池加滿水，若同時開啟1、2、3號進水管，則20分鐘可以完成；若同時開啟2、3、4號進水管，則21分鐘可以完成；若同時開啟1、3、4號進水管，則28分鐘可以完成；若同時開啟1、2、4號進水管，則30分鐘可以完成。求若同時開啟1、2、3、4號進水管，則需多少分鐘可以完成？若單開1號進水管，則多少分鐘可以完成？6.兩地相距900千米，甲車行全程需15小時，乙車行全程需12小時，甲車先出發(fā)2小時后，乙去追甲，問乙車要走多少千米才能追上甲車？六、附加題，思維拓展。1.解決問題。（1）畫出圓的直徑，并在圓中畫一個圓心角是60°的扇形。（2）用式子表示同一個圓的直徑和半徑的關(guān)系。（3）測量這個圓的直徑，計算這個圓的周長和面積。（取整厘