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第2課時(shí)6和7的加減法義務(wù)教育人教版一年級上冊6~10的認(rèn)識和加減法5昨天我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“6和7的認(rèn)識”,說一說你觀察到身邊有哪些事物的數(shù)量可以用6和7來表示。探究點(diǎn)1:6、7的組成(教材第41頁內(nèi)容)6566664321涂一涂,填一填。123457個(gè)分成兩堆,有幾種分法?761752743716725734看到每一組,你還能想到什么?和老師一起回憶一下6和7的組成吧!671524334251162534435261怎樣才能不重復(fù)不遺漏的寫出來呢?從1開始,按順序分。1.632473253647(教材P41做一做1)(教材P41做一做2)2.再畫幾個(gè)就是7個(gè)?請你接著畫。5+1=61+5=66-1=56-5=1探究點(diǎn)2:6、7的加減法(教材第42頁內(nèi)容)4+2=6-2=2+4=6-4=擺一擺。擺一擺,填一填。4+2=2+4=6-2=6-4=5+2=7-2=2+5=7-5=擺一擺,填一填。66427752642752擺一擺,填一填。
3+3=
6-3=63(教材P42做一做)3+4=4+3=7-3=7-4=7743(教材P43第4題)1.612351254437123123655464(教材P44第6題)2.6420531753164201.同一幅圖,觀察角度不同,一般可以列出兩道加法算式和兩道減法算式。2.兩數(shù)相加時(shí),調(diào)換兩個(gè)數(shù)的位置得數(shù)相
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