小學(xué)三年級下冊語文全冊1-8單元課內(nèi)重點句子專項練習(xí)

三年級語文下冊課內(nèi)重點句子專項練習(xí)第一單元重點句子1．仿寫句子（1）排比句：有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。(《荷花》)仿寫：（2）比喻句：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。(《荷花》)一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(《燕子》)仿寫：2．改寫句子（1）多么有趣的一幅圖畫呀！改成反問句：（2）還是不要！那成什么樣子！改成陳述句：（3）清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：第二單元重點句子1．仿寫句子（1）反問句這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！（鹿角和鹿腿》)仿寫：可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。(《池子與河流》)仿寫：2．改寫句子（1）你怎么敢和我相提并論！改成陳述句：（2）唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！改成陳述句：(3）鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來。改為“被”字句：第三單元重點句子1．仿寫句子(1）感嘆句：你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！(《一幅名揚中外的畫》)仿寫：(2）帶關(guān)聯(lián)詞：這座橋不但堅固，而且美觀。(《趙州橋》)仿寫：2．改寫句子(1）大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)?？s句：(2）用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要。這種造紙方法就傳承下來了。用關(guān)聯(lián)詞連成一句話：第四單元重點句子1．仿寫句子(1）擬人句：凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉……(《花鐘》)仿寫：(2）反問句：我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？(《蜜蜂》)仿寫：(3）比比喻句：這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的。(《小蝦》)仿寫：2．用加點詞語寫句子(1）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。(2）它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。第五單元重點句子1．仿寫句子（1）在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？(《宇宙的另一邊》)仿寫：（2）心理描寫：我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。（《我變成了一棵樹》）仿寫：（3）風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。仿寫：（4）那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。(《宇宙的另一邊》)仿寫：2．改寫句子（1）我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。縮句：（2）我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。改“被”字句：第六單元重點句子1．仿寫句子（1）擬人句：垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠。(《童年的水墨畫》)仿寫：比喻句：山溪像綠玉帶一樣平靜。是哪個“水葫蘆下鉆入水中。(《童年的水墨畫》)一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。(《剃頭大師》)仿寫：(3）排比句：那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。(《肥皂泡》)我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。(《剃頭大師》)仿寫：(4）描寫想象的句子：到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著タ陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……(《肥皂泡》)仿寫：第七單元重點句子1．仿寫句子(1）排比句：你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……(《海底世界》)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。(《火燒云》)仿寫：(2）設(shè)問句：海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。(《海底世界》)仿寫：(3）比喻句：在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。(《海底世界》)仿寫：2．改寫句子海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。改成反問句：3．填寫關(guān)聯(lián)詞（）我們仔細(xì)地觀察、尋找，（）能從極普通的事物中找到美。第八單元重點句子1．仿寫句子(1）反問句：照您的性子，您肯定會一拿到衣服就穿在身上，不是嗎？(《慢性子裁縫和急性子顧客》)莫非“漏”比我還厲害？《漏》)仿寫：(2）雙重否定句：這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。(《慢性子裁縫和急性子顧客》)仿寫：(3）比喻句：“漏”真厲害，像粘膠一樣，貼住我了?！奥闭鎱柡ΓL(fēng)一樣，停都不停。(《漏》)他們設(shè)法找到一些布，試著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒服。仿寫：(4）老虎正走著，見天上掉下個黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想：＂‘漏’又來了，這下我可活不成了！(《漏》)仿寫：2．用加點詞語寫句子(1）棗核不光勤快，也很聰明。(2）可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家都會笑話您的。

參考答案第一單元1．（1）下課了，同學(xué)們到操場上玩耍。有的踢球，有的跳繩，有的跑步。（2）透明的水珠好像一個個寶石。綠油油的草地像一塊綠色的地毯。2．（1）這難道不是很有趣的一幅圖畫嗎？（2）還是不要，那不成樣子。（3）清早，我到公園去玩因為一進門就聞到一陣清香。所以我趕緊往荷花池邊跑去。第二單元1．（1）有誰不愛自己的家鄉(xiāng)呢？（2）妹妹像一只可愛的小鳥，跑來跑去。月亮像彎彎的小船兒。2．（1）你不敢和我相提并論。（2）唉，這四條腿太細(xì)了不能配得上這兩只美麗的角。（3）鹿用盡全身力氣使勁一扯，兩只角才被從樹枝中掙脫出來。第三單元1．（1）雨后的空氣是多么清新啊?。?）小王不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。2．（1）蔡倫吸收經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。（2）因為用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。第四單元1．（1）小樹在向我們招手。（2）他們怎么能丟下你呢？（3）一棵棵大樹，像一把把綠絨大傘