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文檔簡介
一班級上冊道德與法治第15課《歡樂過新年》第二課時教學(xué)設(shè)計課題大家一起過春節(jié)多樣的傳統(tǒng)新年單元第四單元學(xué)科道德與法治班級一班級教材分析
本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)農(nóng)歷新年的不同習(xí)俗,圍繞“春節(jié)”這一主題,注重節(jié)日文化的滲透和熏陶,為學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化供應(yīng)契機。同時,課堂也展示了我國部分少數(shù)民族的新年習(xí)俗。正因為有了這樣喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日和美好祝愿,才讓寒冷的冬天變得更加溫暖了,突顯了第四單元的主題:天氣雖冷有溫暖。由此可見,本課在本單元中占有重要地位和作用。核心素養(yǎng)目標政治認同:了解并體驗新年習(xí)俗,懂得新年的基本禮儀,體會節(jié)日的文化意義。了解我國各民族過傳統(tǒng)新年的不同慶祝方式,感受豐富而多元的節(jié)日文化。道德修養(yǎng):知道春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)過春節(jié)的一些慶祝方式以及不同民族、區(qū)域過新年的多種方式。法治觀念:初步感受傳統(tǒng)節(jié)日的豐富和多元,體會春節(jié)對于中華兒女的重要意義;初步養(yǎng)成關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、重視傳統(tǒng)文化傳承的意識。健全人格:了解春節(jié)的習(xí)俗,培育學(xué)生愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。學(xué)會貼窗花、“?!弊?、中國結(jié)等春節(jié)活動,并能發(fā)覺春節(jié)活動中的新穎事、好玩事。責(zé)任意識:通過繪本閱讀、活動體驗,進一步了解春節(jié)的習(xí)俗和禮節(jié)。通過資料學(xué)習(xí)、觀看視頻,知道不同民族有其特有的傳統(tǒng)新年習(xí)俗。重點知道春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)過春節(jié)的慶祝方式,體會一些慶?;顒又兴N含的意義。難點體會春節(jié)對中華兒女的重要意義,感受傳統(tǒng)節(jié)日的豐富和多元,增加文化自信,初步建立對傳統(tǒng)文化的傳承意識。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課激趣導(dǎo)入新課圖片+文本學(xué)習(xí):在日歷上找“春節(jié)”(1)查查日歷,找找今年的春節(jié)是從哪一天開始的。(2)比一比:元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同?2.文本學(xué)習(xí):元旦是公歷新年的第一天,是世界各國人民共同的新年;春節(jié)是我國農(nóng)歷新年的第一天,是中華民族的最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。3.圖片+文本學(xué)習(xí):傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日:就是中國的古時候就有,一代一代傳承下來,歷史悠久的節(jié)日。春節(jié)至今有4000多年的歷史。4.小結(jié)并板書課題:歡樂過新年觀看圖片文本學(xué)習(xí)思考問題找出春節(jié)指名回答文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本齊讀課題通過讓學(xué)生自己在日歷上查找“春節(jié)”的活動,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂學(xué)習(xí)效率。知道春節(jié)是我國農(nóng)歷新年的第一天,是中華民族的最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)至今有4000多年的歷史。講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)一:大家一起過春節(jié)1.圖片+文本學(xué)習(xí):全世界華人慶祝春節(jié)春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全世界的華人用各種方式來慶祝。素材:素材:世界各地華人春節(jié)齊聚街頭快閃演唱《唱歌祖國》,滿滿的正能量!3.圖片:文本學(xué)習(xí):全世界華人慶祝春節(jié)(1)紐約唐人街舉行春節(jié)慶祝活動(2)意大利華人游行慶祝春節(jié)民眾扮古裝出行(3)法國華人慶祝春節(jié)(4)荷蘭海牙舞龍舞獅慶祝中國農(nóng)歷春節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)二:春節(jié)禮節(jié)和講究1.文本學(xué)習(xí):過春節(jié)有許多禮節(jié)和講究呢!你知道哪些呢?2.圖片+文本學(xué)習(xí):過年了,穿新衣。過年人們都要穿新衣,而且通常都是紅色的,表示喜慶,要用新的事物來給自己新的一年開一個好頭,也有“辭舊迎新”的意思。3.圖片+文本學(xué)習(xí):貼春聯(lián)春聯(lián)要先讀右聯(lián),再讀左聯(lián),最終讀橫批。春聯(lián)起源于桃符,是過春節(jié)的重要標志。4.圖片+文本學(xué)習(xí):貼福字福字代表福氣、福運,寄予了人們對幸福生活的憧憬,對美好將來的祝愿。有的人將“福”字倒過來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。5.圖片+文本學(xué)習(xí):拜年(1)平輩:拱手禮(2)長輩:鞠躬禮(3)小孩:跪下磕頭(4)傳統(tǒng)的拜年手勢自古男女有別,標準的男子拜年姿態(tài)是右手握拳,左手包住。因為右手是攻擊手,要包住以示善意。女子則相反,但女子不抱拳,只壓手。兩手抱拳高抬,身體略彎,兩腳并放,以示敬意,晃三下就可以了。這是我國古代傳下來的行禮形式,稱為“作揖”。這種抱拳的禮節(jié)只是平輩之間拜年的一種形式,小孩子給長輩拜年按老規(guī)矩通常是跪下磕頭。6圖片+文本學(xué)習(xí):除夕的來歷太古時期,有一種兇猛的怪獸叫“年”。它的形貌兇惡,生性兇殘,人們談“年”色變。由于“年”總是在天黑以后活動,人們便點起蠟燭或油燈,通宵守夜,盼望平安地度過這一夜,后來返漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣,這種風(fēng)俗被人們流傳至今。人們通過守歲盼望把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期盼著新的一年吉利如意。7.素材:關(guān)于春節(jié)的故事,“年”的來歷8.圖片+文本學(xué)習(xí):守歲除夕守歲是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要習(xí)俗,通常在農(nóng)歷年的最終一天晚上進行。在這一特別的夜晚,家人們會在一起吃年夜飯、看春晚、放煙火,同時也會守夜直到新年到來。9.圖片+文本學(xué)習(xí):年夜飯年夜飯在中國也叫“團圓飯”、“合家歡”,是一年中的最終一頓飯,全家圍坐在一起共進晚餐,辭舊歲。(1)年夜飯的菜色講究許多,不同地區(qū)也各有特點。但有一點共同之處,年夜飯必需有雞有魚,取“吉(雞)慶有余(魚)之意。(2)許多地方吃年夜飯時,還要有意多做飯留下,這些飯要留到初一或節(jié)日期間享用。此風(fēng)俗是由古代“宿歲飯”、“隔年飯"習(xí)俗演化來的。10.圖片+文本學(xué)習(xí):包餃子餃子形如元寶。是中國北方民間的主食和地方小吃,也是年節(jié)食品。人們在春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。餃子有餡,便于人們把各種吉利、喜氣的東西包到餡里,以寄予人們對新的一年的美好期盼。圖片+文本學(xué)習(xí):壓歲錢壓歲錢,又名壓祟錢("祟"就是不吉利的東西。古人借這個習(xí)俗來表達來年不要有任何不吉利的事情發(fā)生)。壓歲錢是漢族的傳統(tǒng)年俗,一般在新年倒計時由長輩將錢裝在紅包內(nèi)給晚輩。壓歲錢有很好的寓意,通常認為可以辟邪驅(qū)鬼,保佑平安。據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。12.圖片+文本學(xué)習(xí):春節(jié)的其他習(xí)俗(1)春節(jié)趕集(2)掛中國結(jié)(3)逛廟會13.文本學(xué)習(xí):春節(jié)童謠小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿,初一初二滿街走。14.素材:春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗15.文本學(xué)習(xí):春節(jié)作為中華民族迎接新年的傳統(tǒng)節(jié)日,在傳承進展中形成了一些較為固定的習(xí)俗。這些習(xí)俗蘊含著人們盼望來年風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐的美好心愿。教學(xué)環(huán)節(jié)三:繪本故事圖片+文本學(xué)習(xí):團員1.過年了,爸爸回來了!我戴著心愛的小星星發(fā)卡來迎接爸爸。2.除夕夜,包餃子,奶奶包進去一塊硬糖。3.呀!我吃到了包著糖塊的好運餃!4.初一,全家人都穿上了爸爸買回來的新衣服。5.吃完飯,我跟著爸爸媽媽去拜年,兩只手被握得很暖和。6.過了初五,爸爸修了桌椅,換了燈泡。家里煥然一新了。.7.爸爸又要去外地工作了,我們都舍不得爸爸走。8.我把心愛的小星星發(fā)卡送給了爸爸,盼望他在外面平安、好運!教學(xué)環(huán)節(jié)四:多樣的傳統(tǒng)新年文本學(xué)習(xí):少數(shù)民族的新年習(xí)俗許多民族還有自己的傳統(tǒng)新年,大家的過法也不一樣呢!圖片+文本學(xué)習(xí):傣族潑水節(jié)是傣族的新年傣族過新年有潑水習(xí)俗,相互祝愿慶祝新年。3.素材:潑水節(jié)4.圖片+文本學(xué)習(xí):藏族跳鍋莊舞,慶祝藏歷新年5.圖片+文本學(xué)習(xí):白族云南白族人過春節(jié)時講究全家喝米花糖水,預(yù)示著新年過上甜美的生活。圖片+文本學(xué)習(xí):蒙古族內(nèi)蒙古的蒙古族小姑娘給長者獻上哈達。7.圖片+文本學(xué)習(xí):苗族貴州苗家女挑著稻花魚回家探望父母,歡度苗族新年。8.文本學(xué)習(xí):這些慶祝新年的方式真有意思,我還知道......9.圖片+文本學(xué)習(xí):各民族新年趣事多(1)布依族人除夕燃放爆竹,闔家守歲。正月初一,姑娘們爭著挑意為“聰慧水”的第一擔(dān)水回家。(2)土家族跳“擺手”舞,慶祝新年。(3)赫哲族:預(yù)備新年魚宴(4)納西族:新年放河燈(5)朝鮮族:新年壓跳板10.素材:新年好觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本觀看視頻觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本反思文本學(xué)習(xí)文本理解文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本體會文本誦讀對聯(lián)指名誦讀觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本反思文本感悟文本學(xué)習(xí)體會觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本觀看視頻觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本學(xué)習(xí)文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本反思文本文本學(xué)習(xí)了解文本學(xué)習(xí)文本文本學(xué)習(xí)了解文本誦讀文本指名誦讀文本學(xué)習(xí)了解文本誦讀文本觀看視頻文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本反思文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本反思文本學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本觀看視頻觀看圖片學(xué)習(xí)文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本學(xué)習(xí)文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感知文本反思文本觀看視頻通過這個教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生知道世界各地的華人同胞們以自己的方式慶祝著祖國的節(jié)日。全世界各地的華人都在用各種方式,表達著對新年的美好祝愿。春節(jié)期間,我國許多地方都有舞龍的習(xí)俗,借以表達人們盼望來年風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐的美好心愿。各地的新年習(xí)俗也不同,有的地方還時興舞獅表演。本場景旨在敘述最常見的新年習(xí)俗,如過年穿新衣服,就有著“辭舊迎新”的含義。時值春節(jié),人們用各種方式慶祝新春佳節(jié),如貼春聯(lián)和“?!弊郑瑨旒t燈籠等。教材展示一副春聯(lián),提示讀春聯(lián)的挨次應(yīng)當(dāng)先讀右聯(lián),后讀左聯(lián),最終讀橫批。這是對傳統(tǒng)文化的一種傳承。通過教學(xué),讓學(xué)生知道傳統(tǒng)的拜年手勢自古男女有別,標準的男子拜年姿態(tài)是右手握拳,左手包住。知道人們通過守歲盼望把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期盼著新的一年吉利如意。知道除夕守歲是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要習(xí)俗,通常在農(nóng)歷年的最終一天晚上進行。通過教學(xué),使學(xué)生知道年夜飯在中國也叫“團圓飯”、“合家歡”,是一年中的最終一頓飯,全家圍坐在一起共進晚餐,辭舊歲。餃子有餡,便于人們把各種吉利、喜氣的東西包到餡里,以寄予人們對新的一年的美好期盼。壓歲錢是漢族的傳統(tǒng)年俗,一般在新年倒計時由長輩將錢裝在紅包內(nèi)給晚輩。壓歲錢有很好的寓意,通常認為可以辟邪驅(qū)鬼,保佑平安讓學(xué)生交流自己知道的春節(jié)習(xí)俗。其設(shè)計目的在于要關(guān)注學(xué)生的地區(qū)差異和個體差異,可圍繞本地習(xí)俗展開教學(xué)活動。春節(jié)作為中華民族迎接新年的傳統(tǒng)節(jié)日,在傳承進展中形成了一些較為固定的習(xí)俗。這些習(xí)俗蘊含著人們盼望來年風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐的美好心愿。繪本敘述了一個農(nóng)村兒童全家團聚,過傳統(tǒng)新年的故事。故事中暗含許多傳統(tǒng)的新年習(xí)俗,如春節(jié)回家和親人相聚,除夕包餃子,正月里穿新衣,走親訪友、拜年等。本環(huán)節(jié)以傣族、藏族為例,呈現(xiàn)了他們各具特色的少數(shù)民族的新年習(xí)俗,旨在讓學(xué)生認識到不同的民族有著他們自己的新年,進而感受節(jié)日文化的豐富和多元。本環(huán)節(jié)以白族、蒙古族、苗族為例,呈現(xiàn)了他們獨特的新年習(xí)俗,旨在從豐富的家庭生活層
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