版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
六下語文第七單元ppt課件contents目錄單元介紹課文解析寫作指導(dǎo)口語交際與綜合性學(xué)習(xí)單元小結(jié)01單元介紹本單元以“外國文學(xué)”為主題,選取了四篇經(jīng)典的外國文學(xué)作品,包括《賣火柴的小女孩》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》和《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》。通過閱讀這些作品,學(xué)生可以了解不同國家的文化、歷史和文學(xué)風(fēng)格,拓寬視野,激發(fā)對(duì)外國文學(xué)的興趣。單元背景掌握本單元涉及的生字、生詞和短語,理解其在上下文中的意義和用法。理解作品的基本內(nèi)容和主旨,把握人物形象和情節(jié)線索,提高閱讀理解能力。通過對(duì)比分析,探究不同作品之間的異同點(diǎn),領(lǐng)悟作品的藝術(shù)特點(diǎn)和思想內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外國文學(xué)的興趣和愛好,激發(fā)他們的閱讀熱情和文學(xué)鑒賞能力。01020304單元目標(biāo)了解安徒生的生平事跡和創(chuàng)作風(fēng)格,理解作品中所蘊(yùn)含的對(duì)貧困和社會(huì)不公的批判?!顿u火柴的小女孩》《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》掌握作品的故事情節(jié)、人物形象和自然環(huán)境描寫,理解作者對(duì)冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)和自我救贖的主題探討。掌握作品的故事情節(jié)、人物形象和社會(huì)背景描寫,理解作者對(duì)童年、成長和友情等主題的探討。掌握作品的故事情節(jié)、人物形象和語言特點(diǎn),理解作者對(duì)自由、平等和種族歧視等主題的探討。單元重點(diǎn)02課文解析課文概述01《文言文兩則》收錄了《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》兩篇文言文,講述了兩個(gè)有趣的故事。重點(diǎn)詞語解釋02在《學(xué)弈》中,出現(xiàn)了“專心致志”、“弗若之矣”等重點(diǎn)詞語,需要掌握其含義和用法。句子翻譯03《學(xué)弈》講述了兩個(gè)學(xué)生跟弈秋學(xué)下棋的故事,其中一位學(xué)生專心致志,另一位學(xué)生卻三心二意。最后,專心致志的學(xué)生棋藝高超,三心二意的學(xué)生棋藝落后?!段难晕膬蓜t》《匆匆》是一篇散文,作者朱自清用細(xì)膩的筆觸表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨和思考。課文概述在《匆匆》中,出現(xiàn)了“匆匆”、“赤裸裸”、“徘徊”、“遮挽”等重點(diǎn)詞語,需要掌握其含義和用法。重點(diǎn)詞語解釋文章表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,呼吁人們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。主題思想《匆匆》《桃花心木》是一篇散文,作者林清玄通過觀察桃花心木的生長過程,感悟人生的道理。課文概述重點(diǎn)詞語解釋主題思想在《桃花心木》中,出現(xiàn)了“不確定”、“枯萎”、“依賴”等重點(diǎn)詞語,需要掌握其含義和用法。文章表達(dá)了人要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,克服依賴性,這樣才能在生活中獲得成功。030201《桃花心木》重點(diǎn)詞語解釋在《頂碗少年》中,出現(xiàn)了“座無虛席”、“驚羨”、“歉疚”、“驚心動(dòng)魄”等重點(diǎn)詞語,需要掌握其含義和用法。課文概述《頂碗少年》是一篇記敘文,講述了一個(gè)少年在雜技表演中頂碗失敗后不放棄,最終成功的故事。人物形象少年在失敗后不氣餒,勇于拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)?!俄斖肷倌辍分攸c(diǎn)詞語解釋在《手指》中,出現(xiàn)了“堂皇”、“渺小”、“附庸”、“養(yǎng)尊處優(yōu)”等重點(diǎn)詞語,需要掌握其含義和用法。主題思想文章表達(dá)了人要各司其職、團(tuán)結(jié)一致的道理。課文概述《手指》是一篇散文,作者豐子愷通過描寫五根手指的不同特點(diǎn),表達(dá)了對(duì)生活的感悟?!妒种浮?3寫作指導(dǎo)選擇與人物特點(diǎn)緊密相關(guān)的事例,以展現(xiàn)人物的內(nèi)心情感和品質(zhì)。選取典型事例通過描寫人物的外貌、語言、動(dòng)作和心理活動(dòng),讓讀者感受到人物的個(gè)性和情感??坍嫾?xì)節(jié)真實(shí)地呈現(xiàn)人物形象,避免過于夸張或虛構(gòu),以保持作品的可信度和感染力。避免夸大或夸張寫人記事,表達(dá)真情實(shí)感肖像描寫語言描寫動(dòng)作描寫心理描寫細(xì)節(jié)描寫,突出人物特點(diǎn)01020304描述人物的外貌特征,包括長相、穿著、姿態(tài)等,以刻畫人物形象。呈現(xiàn)人物的言談舉止和說話方式,反映其性格、身份和情感狀態(tài)。描述人物的行為動(dòng)作和身體語言,揭示其內(nèi)心的變化和情感起伏。揭示人物的內(nèi)心世界和情感活動(dòng),增強(qiáng)讀者對(duì)人物的理解和共鳴。借助自然景觀的描寫,抒發(fā)人物的內(nèi)心感受和情感變化。描繪自然景觀通過描寫環(huán)境氛圍,烘托人物的內(nèi)心情感和狀態(tài)。渲染氛圍將情感與景物描寫相結(jié)合,增強(qiáng)作品的感染力和藝術(shù)效果。情景交融借助景物的描寫,暗示或表達(dá)人物的內(nèi)心情感和主題思想。寓情于景借景抒情,抒發(fā)內(nèi)心感受04口語交際與綜合性學(xué)習(xí)總結(jié)詞深入了解、傳承文化詳細(xì)描述通過文字、圖片、視頻等多種形式,介紹我國傳統(tǒng)文化的起源、發(fā)展歷程、內(nèi)涵和特點(diǎn),幫助學(xué)生深入了解和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化。介紹我國傳統(tǒng)文化關(guān)注現(xiàn)實(shí)、發(fā)揚(yáng)光大總結(jié)詞通過問卷調(diào)查、訪談等多種形式,調(diào)查當(dāng)前我國傳統(tǒng)文化在人們生活中的影響和地位,分析傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值和意義,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀,為其發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)力量。詳細(xì)描述我國傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀調(diào)查總結(jié)詞學(xué)以致用、弘揚(yáng)文化詳細(xì)描述引導(dǎo)學(xué)生策劃一次展示我國傳統(tǒng)文化的活動(dòng),包括活動(dòng)主題、目的、形式和內(nèi)容等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用傳統(tǒng)文化知識(shí),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。策劃一次展示我國傳統(tǒng)文化的活動(dòng)05單元小結(jié)回顧本單元學(xué)到的文學(xué)知識(shí),包括作家、作品、文學(xué)流派等。知識(shí)點(diǎn)1復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)字詞,包括讀音、書寫、含義等。知識(shí)點(diǎn)2溫習(xí)本單元的古詩詞,理解詩詞含義,掌握詩詞風(fēng)格。知識(shí)點(diǎn)3知識(shí)點(diǎn)回顧重難點(diǎn)1解析本單元課文中的難點(diǎn)句子和段落,加深對(duì)課文的理解。重難點(diǎn)2對(duì)本單元的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),提高學(xué)生的寫作能力。重難點(diǎn)3針對(duì)本單元的易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解和練習(xí),幫助學(xué)生掌握難點(diǎn)知識(shí)。重難點(diǎn)解析03方法3引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題和不足,提出改
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版八年級(jí)生物上冊第5單元生物的多樣性第十四章豐富多彩的生物世界第三節(jié)第1課時(shí)細(xì)菌和真菌課件
- 企業(yè)倫理學(xué)(原書第5版) 課件 第5章 企業(yè)社會(huì)責(zé)任
- 山西省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期階段性測試(二)生物 含答案
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣市級(jí)名校2024屆中考押題數(shù)學(xué)預(yù)測卷含解析
- 河北省石家莊市河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試題
- 化 學(xué)能源的合理利用與開發(fā)單元復(fù)習(xí)題-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊
- 一年級(jí)上冊道德與法治-【核心素養(yǎng)目標(biāo)】第15課《快樂過新年》第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))(部編版)
- 技師顧問服務(wù)合同模板
- 徐州家裝合同模板
- 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)急預(yù)案
- 2024年車路云一體化系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用指南報(bào)告
- 污水處理廠出水水質(zhì)超標(biāo)應(yīng)急演練方案
- 統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊道德與法治第八課《認(rèn)識(shí)生命》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 廣東省2023年中考英語真題(含答案)
- 2024年新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊教學(xué)課件 4.2 第2課時(shí) 去括號(hào)
- 滬教牛津版英語2024七年級(jí)上冊全冊知識(shí)清單(記憶版)
- DB3301∕T 65.1-2024 反恐怖防范系統(tǒng)管理規(guī)范 第1部分:通則
- 一例登革熱合并凝血功能障礙患者的個(gè)案護(hù)理20190-7
- 小兒重癥肺炎課件
- 德宏傣族時(shí)間諺語分析
- 高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地設(shè)置條件與認(rèn)定程序
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論