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文檔簡介
2025學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中模擬卷(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題:本題共30個小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1.關(guān)于脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成B.骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分C.至少需要兩組骨骼肌的相互配合才能完成運(yùn)動D.運(yùn)動是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的【答案】B【詳解】試題分析:哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,一個動作的完成總是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉的相互配合活動,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的.A、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.A正確B、骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱.B錯誤;C、運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的,骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動,如當(dāng)你伸肘時,肱二頭肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài),這說明一個動作總是由兩組肌肉協(xié)調(diào)配合完成的,C正確;D、完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D正確.故選B.考點(diǎn):骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系.2.青霉素是一種著名的抗生素藥物,它是由下列哪種生物產(chǎn)生的
(
)A.曲霉 B.青霉 C.乳酸菌 D.酵母菌【答案】B【詳解】試題分析:有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,此外,紅霉素、鏈霉素等都是常見的抗生素的例子,酵母菌與制饅頭、面包、釀酒有關(guān),制醬要用到曲霉,肺炎雙球菌能引起肺炎??键c(diǎn):真菌與人類生活的關(guān)系。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,掌握真菌等與人類生活的關(guān)系,了解抗生素的概念以及常見的抗生素的例子,就能解答本題。3.下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜜蜂筑巢 B.老馬識途 C.孔雀開屏 D.大雁南飛【答案】B【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻棵鄯渲?、孔雀開屏、大雁南飛,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為;老馬識途是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,故B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。4.細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中所起的主要作用是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.既是生產(chǎn)者也是分解者【答案】C【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中動植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。5.下列關(guān)于動物在自然界中作用的例子,敘述不正確的是()A.兔吃草,兔子參與并促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)B.黑斑蛙等蛙類捕食暝蛾、稻暝等害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡C.松鼠儲存松子,使植物順利繁殖后代,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍D.沒有動物,生物圈的物質(zhì)不能循環(huán)【答案】D【分析】動物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用?!驹斀狻緼.兔子等動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),供綠色植物進(jìn)行光合作用,參與了物質(zhì)循環(huán),A正確。B.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。動物是消費(fèi)者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用??梢姡诎咄艿韧茴惒妒愁ǘ?、稻螺等害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡,B正確。C.自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如松鼠儲存松子,使植物順利繁殖后代,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,C正確。D.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),但并不是沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行,因?yàn)楦?xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D錯誤。故選D。6.生物物種多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,下列珍稀動物中,胎生哺乳的物種是()A.企鵝 B.揚(yáng)子鱷 C.白鸛 D.大熊貓【答案】D【分析】哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,其他類動物沒有。【詳解】企鵝的生殖方式是卵生,是一種不會飛的鳥類,A不符合題意揚(yáng)子鱷生殖方式是卵生,屬于爬行動物,B不符合題意;白鸛的生殖方式是卵生,屬于鳥類,C不符合題意;大熊貓具有胎生、哺乳,體內(nèi)有膈,體表被毛等特征,為哺乳動物,D符合題意。【點(diǎn)睛】了解各種動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵,難度一般。7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生物,它體表被有鱗片,用鰓呼吸,有鰭。請問它最有可能是(
)A.軟體動物 B.節(jié)肢動物 C.爬行動物 D.魚類【答案】D【分析】魚類的主要特征:魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。【詳解】A.軟體動物的身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,體外被套膜,故A不符合題意;B.節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成并且分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié),故B不符合題意;C.爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生,故C不符合題意;D.魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,所以科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生物,它體表被有鱗片,用鰓呼吸,有鰭,它最有可能是魚類,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查魚類的主要特征。解題關(guān)鍵是熟練掌握魚類的主要特征并結(jié)合題目提供的信息正確解題是關(guān)鍵。8.在“鷹擊長空”壯舉中,雄鷹翅膀扇動的動力主要來自()A.胸部的肌肉 B.腹部的肌肉 C.背部的肌肉 D.四肢的肌肉【答案】A【詳解】鷹等鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫作龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。9.像螞蟻、狒狒等動物具有社會行為,下列關(guān)于動物社會行為特征的描述錯誤的是(
)A.群體內(nèi)部成員之間有明確的分工B.有的群體中還形成等級C.群體內(nèi)部往往形成一定的組織D.具有社會行為的動物不會出現(xiàn)先天性行為【答案】D【分析】動物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物行為不僅包括身體的運(yùn)動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動物的行為有防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為和社會行為等?!驹斀狻緼.在社會行為的動物群體中,成員之間通常會有明確的分工。例如,在螞蟻群體中,有工蟻負(fù)責(zé)覓食、筑巢和照顧蟻后及幼蟲,有兵蟻負(fù)責(zé)保衛(wèi)蟻巢等,A正確。B.在一些動物群體中,特別是那些具有復(fù)雜社會結(jié)構(gòu)的群體中,往往會形成等級制度。例如,在狒狒群體中,就存在明顯的等級劃分,其中地位較高的狒狒在食物分配和群體決策中擁有更大的話語權(quán),B正確。C.社會行為的動物群體內(nèi)部往往會形成一定的組織結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)有助于群體成員之間的協(xié)作和溝通。例如,在狼群中,會有領(lǐng)頭狼負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和決策,其他成員則根據(jù)各自的角色和職責(zé)進(jìn)行分工合作,C正確。D.先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。具有社會行為的動物同樣也會表現(xiàn)出先天性行為。例如,螞蟻覓食、筑巢等行為就是它們的先天性行為,D錯誤。故選D。10.下列對于運(yùn)動的敘述,錯誤的是(
)A.運(yùn)動前要做好熱身準(zhǔn)備 B.骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動C.一組肌肉即可完成運(yùn)動 D.運(yùn)動能增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)【答案】C【分析】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻緼.運(yùn)動之前要做一些熱身運(yùn)動和準(zhǔn)備活動,避免關(guān)節(jié)、肌肉等受傷,A正確。B.骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能完成動作的,骨只起杠桿的作用,A正確。C.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,C錯誤。D.經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動,就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量,擴(kuò)大胸廓的活動范圍,增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量。其結(jié)果是肺活量增大,呼吸功能加強(qiáng),體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),D正確。故選C。11.關(guān)于動物在生物圈中的作用,下列敘述錯誤的是()A.螞蟻“侵食”金合歡,會對金合歡的生長造成危害B.動物必須直接或間接地以綠色植物為能量來源C.動物能適應(yīng)和影響環(huán)境D.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【答案】A【分析】動物在生物圈中的作用:維持自然界生態(tài)平衡。促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻緼.螞蟻“侵食”金合歡對金合歡是有利的,它們是共生關(guān)系,A錯誤。BD.消費(fèi)者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,B正確。D正確。C.生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時生物也會影響環(huán)境,C正確。故選A。12.下列對于軟體動物的說法,錯誤的是(
)A.蛤蜊可以用足緩慢地運(yùn)動B.扇貝的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的C.縊蟶的呼吸器官是氣管D.牡蠣、扇貝、鮑魚等富含蛋白質(zhì),營養(yǎng)價值極高【答案】C【分析】軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等?!驹斀狻緼.蛤蜊屬于軟體動物,可以用足緩慢地運(yùn)動,A正確。B.扇貝的身體外面包著外套膜,其貝殼就是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的,B正確。C.縊蟶的呼吸器官是鰓,C錯誤。D.牡蠣、扇貝、鮑魚等富含蛋白質(zhì)和多種維生素,營養(yǎng)價值極高,D正確。故選C。13.下列有關(guān)蛔蟲的描述,正確的是()A.有專門的運(yùn)動器官 B.生殖器官不發(fā)達(dá)C.寄生在人的小腸內(nèi) D.蟲卵通過血液傳播【答案】C【分析】蛔蟲屬于線形動物,雌雄異體,寄生在人的小腸里,生殖能力強(qiáng),消化管結(jié)構(gòu)簡單,有口有肛門等,據(jù)此作答?!驹斀狻緼.蛔蟲沒有專門的運(yùn)動器官,只能靠身體和伸展緩慢地蠕動,A錯誤。B.蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá),生殖能力強(qiáng),與寄生生活相適應(yīng),B錯誤。C.蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi),靠吸食小腸中半消化的食糜生活,C正確。D.蛔蟲病的傳播途徑是飲食、飲水傳播,屬于消化道傳染病,D錯誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道線形動物的特征。14.某些細(xì)菌能在4000米的深海中生活,這說明(
)A.細(xì)菌喜歡深海環(huán)境 B.細(xì)菌不喜歡陽光C.細(xì)菌分布很廣 D.所有細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境能力都很強(qiáng)【答案】C【解析】細(xì)菌和真菌的種類多、分布廣。細(xì)菌和真菌的生存條件:(1)一定的水分和適宜的溫度。(2)絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌需現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)。(3)不同種類還需特定的生存條件。例如有些細(xì)菌生活中需要氧氣,稱為好氧細(xì)菌;有些細(xì)菌在有氧條件下生命活動會受到抑制,稱為厭氧細(xì)菌?!驹斀狻考?xì)菌外面有莢膜保護(hù),遇到不良環(huán)境時可以形成芽孢來度過不良環(huán)境。有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,形成休眠體——芽孢。有些細(xì)菌能在4000米的深海中生活,表明細(xì)菌。真菌分布廣泛。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌、真菌分布廣泛的原因。15.以下屬于社會行為的是(
)A.養(yǎng)雞場飼養(yǎng)著一大群的雞 B.猴王優(yōu)先享有食物和配偶C.草原上放養(yǎng)著成群的奶牛 D.黃昏一群蚊子在空中盤旋【答案】B【分析】社會行為:是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,的社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度?!驹斀狻坑煞治隹芍?,猴王優(yōu)先享有食物和配偶,表明猴群有嚴(yán)格的“等級制度”,因此屬于社會行為;而一大群的雞、成群的奶牛、一群蚊子都不具有社會行為的特點(diǎn),不屬于社會行為。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記社會行為的特點(diǎn)。16.一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。下列動物學(xué)習(xí)能力的比較,正確的是()A.大象>草履蟲>蝗蟲 B.大象>蝗蟲>草履蟲C.草履蟲>大象>蝗蟲 D.草履蟲>蝗蟲>大象【答案】B【詳解】動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),在題干中的動物中,大象屬于哺乳動物,最高等,學(xué)習(xí)能力就最強(qiáng),草履蟲屬于單細(xì)胞動物,最低等,學(xué)習(xí)能力最弱,可見B正確。17.腔腸動物攻擊獵物,主要依靠()來麻醉或殺死獵物A.刺細(xì)胞 B.口C.發(fā)達(dá)的肌肉 D.觸手【答案】A【分析】腔腸動物有刺細(xì)胞和觸手,能捕捉食物,分析解答?!驹斀狻壳荒c動物的力量并不強(qiáng)大,捕獲獵物的主要武器是刺細(xì)胞。刺細(xì)胞內(nèi)有毒素,當(dāng)碰到獵物時,刺細(xì)胞會射出刺絲,穿入獵物細(xì)胞內(nèi),注入毒素,獵物麻醉,失去活動能力后,腔腸動物開始進(jìn)食。如果沒有刺細(xì)胞的活動,腔腸動物的觸手也很難抓到獵物。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道腔腸動物的特征。18.大鯢又稱娃娃魚,是最大的兩棲動物,下列關(guān)于兩棲動物的敘述,正確(
)A.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳B.既可以生活在水中,又可以生活在陸地上C.幼體用肺呼吸,成體用皮膚呼吸;變態(tài)發(fā)育D.以上說法都不正確【答案】A【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。代表動物:青蛙、娃娃魚、大鯢、蠑螈等?!驹斀狻績蓷珓游锏挠左w生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳用肺呼吸;皮膚可輔助呼吸,A正確;既可以生活在水中,又可以生活在陸地上的不一定是兩棲動物,有些爬行動物也有該特征,如鱷魚、烏龜?shù)?,B錯誤;兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲,C錯誤;因?yàn)锳是正確的,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物的特征。19.下列關(guān)于病毒的描述,正確的是()A.病毒對人類都是有害的 B.大腸桿菌噬菌體屬于細(xì)菌病毒C.病毒在生物細(xì)胞中都能存活 D.要通過光學(xué)顯微鏡才能觀察到【答案】B【分析】此題考查的知識點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)。解答時可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來切入?!驹斀狻緼.病毒能引起人和動植物的多種疾病,但不是所有的病毒對人類只有害處,如利用綠膿桿菌噬菌體(細(xì)菌病毒)治療綠膿桿菌感染,A錯誤。B.病毒只能寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)它們寄生的細(xì)胞不同,可將病毒分為以下三類:動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒。大腸桿菌噬菌體屬于細(xì)菌病毒,B正確。C.病毒只能寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi),C錯誤。D.一個病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,只有借助于電子顯微鏡才能觀察,D錯誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及與人類的關(guān)系。20.下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,以下說法錯誤的是(
)A.①是細(xì)菌DNA集中的區(qū)域B.②是細(xì)菌的運(yùn)動結(jié)構(gòu)C.所有細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)④D.⑥的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出【答案】C【分析】細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核;特殊結(jié)構(gòu)有鞭毛和莢膜。圖中①是未成形的細(xì)胞核、②是鞭毛、③是細(xì)胞質(zhì)、④是莢膜、⑤是細(xì)胞壁、⑥是細(xì)胞膜?!驹斀狻緼.圖中①是未成形的細(xì)胞核,為細(xì)菌細(xì)胞遺傳物質(zhì)DNA集中的區(qū)域,A正確。B.細(xì)菌是單細(xì)胞生物,無器官,②鞭毛是細(xì)菌的運(yùn)動結(jié)構(gòu),B正確。C.特殊結(jié)構(gòu)②鞭毛和④莢膜,有的細(xì)菌有,有的細(xì)菌沒有,C錯誤。D.⑥細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出,D正確。故選C。21.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的重要觀點(diǎn),下列相關(guān)描述不正確的是(
)選項(xiàng)結(jié)構(gòu)功能A水螅觸手有刺細(xì)胞捕食和防御B蚯蚓具有剛毛利于運(yùn)動C蛔蟲體表有角質(zhì)層防止水分蒸發(fā)D大腸桿菌有莢膜與致病性有關(guān)A.A B.B C.C D.D【答案】C【分析】1.腔腸動物:身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。2.線形動物:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門。3.環(huán)節(jié)動物:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。4.細(xì)菌的特征:①單細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核;②生殖方式為分裂生殖;③細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,大多為異養(yǎng)(少數(shù)為自養(yǎng))。④細(xì)菌的種類是根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)來進(jìn)行分類的,分為桿菌、球菌、螺旋菌?!驹斀狻緼.水螅的觸手生有多條,在其上面分布著很多刺細(xì)胞,內(nèi)藏著刺絲和毒液,是腔腸動物特有的捕食和防御的利器,A正確。B.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的,B正確。C.蛔蟲屬于線形動物,寄生在人的小腸內(nèi),體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,角質(zhì)層可以防止人體消化液的侵蝕,對蛔蟲起到保護(hù)作用,C錯誤。D.莢膜是某些細(xì)菌表面的特殊結(jié)構(gòu)。細(xì)菌不僅可利用莢膜抵御不良環(huán)境,起到保護(hù)作用,不受白細(xì)胞吞噬??梢姡v膜與細(xì)菌的致病性有關(guān),D正確。故選C。22.下列動物在分類學(xué)上屬于魚類的是(
)①甲魚
②海馬
③鯨魚
④娃娃魚
⑤中華鱘⑥魷魚⑦鱷魚A.①⑥ B.①⑤ C.②⑤ D.③④【答案】C【詳解】①甲魚、⑦鱷魚,屬于爬行動物;②海馬、⑤中華鱘生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;③鯨魚用肺呼吸,胎生哺乳,屬于哺乳動物;④娃娃魚的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動物;⑥魷魚身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物;因此,屬于魚類的是②海馬、⑤中華鱘。23.下列說法正確的是()①肺炎雙球菌②酵母菌③變形蟲④衣藻⑤水綿⑥大腸桿菌A.有細(xì)胞壁的生物是①②③④⑥ B.②的芽體叫芽孢C.無細(xì)胞核的是①⑥ D.①②④⑤能進(jìn)行光合作用【答案】C【詳解】③變形蟲沒有細(xì)胞壁,A錯誤;酵母菌是真菌,沒有芽孢,B錯誤;①⑥為原核生物,它們的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核,C正確;②酵母菌不能進(jìn)行光合作用,D錯誤。24.以下動物不用肺呼吸的是()A.海馬 B.青蛙 C.海豚 D.家鴿【答案】A【詳解】海馬屬于魚類,用鰓呼吸,A符合題意;青蛙屬于兩棲類,幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,B不符合題意;海豚屬于哺乳類,用肺呼吸,C不符合題意;家鴿屬于鳥類,有發(fā)達(dá)的氣囊與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸(氣囊輔助肺的呼吸),D不符合題意。25.如圖是關(guān)于關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.①是關(guān)節(jié)窩,③是關(guān)節(jié)頭 B.關(guān)節(jié)使骨的運(yùn)動更靈活C.關(guān)節(jié)只靈活,并不牢固 D.關(guān)節(jié)和骨組成運(yùn)動系統(tǒng)【答案】B【分析】圖中:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)腔,③關(guān)節(jié)窩?!驹斀狻緼.由分析可知:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)腔,③關(guān)節(jié)窩,A錯誤。B.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動,使關(guān)節(jié)具有靈活性,B正確。C.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,這樣一凸一凹的結(jié)構(gòu),有利于關(guān)節(jié)的牢固性。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。所以,關(guān)節(jié)具有靈活性和牢固性,C錯誤。D.運(yùn)動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,D錯誤。故選B。26.下列動物中屬于扁形動物的一組是(
)A.???、海蜇 B.絳蟲、渦蟲 C.水螅、水母 D.珊瑚蟲、血吸蟲【答案】B【分析】1.腔腸動物的身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成;有口無肛門。代表動物有:海葵、海蜇、珊瑚蟲、水螅等。2.扁形動物:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。代表動物有:華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等?!驹斀狻緼.???、海蜇都屬于腔腸動物,A錯誤。B.絳蟲、渦蟲都屬于扁形動物,B正確。C.水螅、水母都屬于腔腸動物,C錯誤。D.珊瑚蟲屬于腔腸動物,血吸蟲屬于扁形動物,D錯誤。故選B。27.用顯微鏡觀察酵母菌培養(yǎng)液制成的臨時裝片,發(fā)現(xiàn)有的酵母菌長出了大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行(
)A.分裂生殖 B.孢子生殖C.有性生殖 D.出芽生殖【答案】D【分析】酵母菌是常見的單細(xì)胞真菌。它的細(xì)胞呈橢圓形,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。酵母菌是真菌,能夠進(jìn)行孢子生殖,在環(huán)境適宜的條件下,也可以進(jìn)行出芽生殖。【詳解】酵母菌常見的繁殖方式是出芽生殖。出芽生殖是指在母體細(xì)胞上長出一個小的芽體,這個芽體隨著時間的推移逐漸長大并與母體分離形成新的個體。因此,酵母菌產(chǎn)生的大小不一的突起就是其進(jìn)行出芽生殖的現(xiàn)象。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。28.下列結(jié)構(gòu)對功能的描述,不合理的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】此題考查的是動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn),從這方面思考作答?!驹斀狻筷P(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起,A錯誤;哺乳動物牙齒的分化,適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,吃不同的食物,增強(qiáng)了對食物的消化功能,B正確;小腸內(nèi)表面具有的皺襞和小腸絨毛,大大地增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積,C正確;神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能夠?qū)⑴d奮傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元,這種可傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動。興奮是以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)的,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向是:樹突→細(xì)胞體→軸突,D正確;故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。29.下列關(guān)于菌落的特點(diǎn),敘述正確的是()A.一種培養(yǎng)基上只能長出一個菌落B.培養(yǎng)基上的一個菌落可能由幾種細(xì)菌共同形成C.一個菌落只能由一種細(xì)菌或真菌形成D.真菌形成的菌落都有明顯的顏色【答案】C【分析】菌落是指一個細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán))。細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長,菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)?!驹斀狻緼.一種培養(yǎng)基上可以長出多個菌落,故A錯誤。B.菌落是由單個或少數(shù)細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖形成的,屬于同種細(xì)菌,故B錯誤。C.菌落是由單個微生物細(xì)胞繁殖而成的集合體,因此一個菌落只能由一種細(xì)菌或真菌形成,故C正確。D.真菌形成的菌落有時呈現(xiàn)明顯的顏色,不是都呈現(xiàn)明顯的顏色,故D錯誤。故選C。30.對于動物的社會行為,下列說法錯誤的是()A.性外激素是蝶蛾類昆蟲的雌蟲,體表的腺體分泌吸引雄蟲的物質(zhì)B.利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲C.螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味,嗅覺感受器分布在觸角上D.具有社會行為的動物群體中,往往是年長者為“首領(lǐng)”【答案】D【詳解】試題分析:性外激素指蝶蛾類昆蟲雌成蟲分泌的用以吸引雄蟲前來交尾的一類化學(xué)物質(zhì),A正確;利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲,B正確;螞蟻的通訊方式是依靠氣味,即利用了嗅覺,嗅覺感受器分布在觸角上,C正確;社會行為的動物群體中各個組成成員間,根據(jù)個體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度的不同,排成等級次序,其中只有一個雄性個體是最占優(yōu)勢者。它指揮著整個社群的行動方向和對外戰(zhàn)斗,而并非年長者為“首領(lǐng)”,D錯誤。考點(diǎn):群體中的信息交流;社會行為的特征。二、非選擇題:本題共4小題,每空1分,共40分。31.(10分)茂名新湖公園是市民休閑健身的理想場所,小明周末與父母去新湖公園慢跑,發(fā)現(xiàn)路旁還有正在跳躍的蝗蟲。無論是慢跑還是跳躍都與運(yùn)動系統(tǒng)有關(guān)。下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題意在“[
]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字,在橫線上填寫文字(1)圖一中,[①];體表有,可以起到保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用;II是運(yùn)動中心,有三對,善于跳躍;III為腹部,其體表有是氣體進(jìn)出的門戶。(2)關(guān)節(jié)在運(yùn)動中既牢固又靈活,圖二中[2]能使關(guān)節(jié)牢固,與其靈活性有關(guān)的是圖中[3]中的滑液和[4];如果運(yùn)動不當(dāng),可能會造成[1]從[5]中脫出的脫臼現(xiàn)象。(3)完成圖二的屈肘動作時,[7]處于狀態(tài),此時[6]的狀態(tài)與[7]相反?!敬鸢浮?1)觸角外骨骼足氣門(2)關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)窩(3)舒張收縮【分析】圖一:Ⅰ是頭部、Ⅱ是胸部、Ⅲ是腹部,①是觸角、②是足、④是翅膀;圖二:1是關(guān)節(jié)頭、2是關(guān)節(jié)囊、3是關(guān)節(jié)腔、4是關(guān)節(jié)軟骨、5是關(guān)節(jié)窩、6是肱二頭肌、7是肱三頭肌,據(jù)此回答?!驹斀狻浚?)蝗蟲屬于昆蟲,體表有外骨骼,有保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用,有蛻皮現(xiàn)象。Ⅰ頭部為感覺中心,Ⅱ胸部為運(yùn)動中心。一對①觸角,三對足、善于跳躍,一般有兩對④翅,可以飛行,Ⅲ腹部,集中容納內(nèi)臟器官,體表有氣門,氣門與體內(nèi)的氣管相通。氣門是氣體進(jìn)出的門戶,氣管是蝗蟲進(jìn)行氣體交換的呼吸器官。(2)關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。2關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶,使兩骨的連接更加牢固。關(guān)節(jié)囊圍成的密閉空腔叫3關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有少量滑液。關(guān)節(jié)面表面覆有一層4關(guān)節(jié)軟骨,滑液和4關(guān)節(jié)軟骨有減少摩擦和緩沖撞壓的作用,可以使關(guān)節(jié)更加靈活。1關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩中滑脫的現(xiàn)象,稱為脫臼。(3)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。屈肘時,6肱二頭肌收縮,7肱三頭肌舒張;伸肘時,7肱三頭肌收縮,6肱二頭肌舒張。32.(10分)冬天氣溫比較低,同學(xué)們往往把教室的門窗關(guān)得很嚴(yán)實(shí),不利于室內(nèi)空氣流通。生物興趣小組的同學(xué)為了探究教室內(nèi)外的空氣中是否有細(xì)菌、真菌分布,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:Ⅰ.準(zhǔn)備甲、乙、丙3套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,經(jīng)高溫滅菌并冷卻至常溫后備用。Ⅱ.將甲培養(yǎng)皿放在教室內(nèi),乙培養(yǎng)皿放在教室外通風(fēng)處,同時打開甲、乙培養(yǎng)皿蓋,暴露在空氣中5~10分鐘后再蓋上,始終不打開丙培養(yǎng)皿蓋。Ⅲ.將3套培養(yǎng)皿同時放在溫暖且適宜的恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)。Ⅳ.每天觀察一次3套培養(yǎng)皿中所發(fā)生的變化,并記錄結(jié)果。請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題。(1)在以上實(shí)驗(yàn)中,高溫滅菌的作用是,步驟Ⅱ相當(dāng)于甲、乙的操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的過程。丙培養(yǎng)皿在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中為細(xì)菌的生存提供水分和有機(jī)物的是。(3)步驟Ⅲ將3套培養(yǎng)皿同時放在溫暖且適宜的恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)的目的是。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①甲培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基表面有較多菌落形成;②乙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基表面有較少菌落形成;③丙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基表面沒有菌落形成。菌落表面光滑黏稠的是菌落,菌落呈絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀或絨毛狀的是菌落。①與③對比,說明;①與②對比,說明。(5)根據(jù)以上(3)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為了預(yù)防呼吸道疾病,你給同學(xué)們的建議是?!敬鸢浮?1)殺死原有的微生物接種對照(2)牛肉汁培養(yǎng)基(3)為細(xì)菌和真菌的生長提供適宜的溫度(4)細(xì)菌真菌教室內(nèi)的空氣中分布有細(xì)菌真菌教室外通風(fēng)處細(xì)菌真菌比教室內(nèi)少(5)要定期打開教室門窗,適當(dāng)保持通風(fēng)【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒有處理是的就是對照組。(3)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。而細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制。牛肉汁含有豐富的有機(jī)物,為細(xì)菌等生物的生活提供水分、有機(jī)物。(4)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法:培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;瓊脂是一種煮沸冷卻后能膠化成為固態(tài)的物質(zhì),是制作固體培養(yǎng)基常用的材料之一;將牛肉汁(或土壤浸出液牛奶等)與瓊脂混合在一起,可以制成培養(yǎng)基;將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行溫滅菌冷卻后;就可以使用了。將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫作接種;通常把接種后的培養(yǎng)放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中,也可以放在室內(nèi)溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng)?!驹斀狻浚?)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法:配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)。將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫作接種。在以上實(shí)驗(yàn)中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種過程的是實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ。對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒有處理是的就是對照組。因此甲、乙培養(yǎng)皿接種是實(shí)驗(yàn)組,丙培養(yǎng)皿不接種是對照組。細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。而細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制。牛肉汁含有豐富的有機(jī)物,為細(xì)菌等生物的生活提供水分、有機(jī)物。細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。步驟Ⅲ將3套培養(yǎng)皿同時放在溫暖且適宜的恒溫箱內(nèi)培養(yǎng),是為了給細(xì)菌和真菌的生長提供適宜的溫度。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①甲培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基表面有較多菌落形成;②乙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基表面有較少菌落形成;③丙培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基表面沒有菌落形成。①與③對比,說明密閉教室內(nèi)的空氣中分布有細(xì)菌真菌;①與②對比,說明教室外通風(fēng)處細(xì)菌真菌比教室內(nèi)少,通風(fēng)能減少空氣中分布的細(xì)菌。(5)根據(jù)以上(4)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為了預(yù)防呼吸道疾病,你給同學(xué)們的建議是要定期打開教室門窗,適當(dāng)保持通風(fēng)等。33.(10分)請根據(jù)下圖回答下列有關(guān)問題。(1)與真菌細(xì)胞相比,細(xì)菌的最大區(qū)別在于沒有成形的。與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞沒有,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的生活,它們大多是生態(tài)系統(tǒng)中的者。甲圖中(填序號)所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出。(2)細(xì)菌的生殖方式是。在惡劣的環(huán)境下,細(xì)菌可以形成能抵抗不良環(huán)境的休眠體,這種休眠體叫。(3)乙圖為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖。與骨相連的肌肉總是有兩組肌肉相互配合活動的。以伸肘動作為例,[④]肱二頭肌處于狀態(tài);[③]處于狀態(tài)?!敬鸢浮?1
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