



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)第一學(xué)期生物第一次月考時(shí)間:60分鐘滿分:100分審核:八年級(jí)生物組一.選擇題(共25題,共50分)1.下列動(dòng)物及其氣體交換對(duì)應(yīng)的部位,正確的是()A.草履蟲-伸縮泡和收集管B.蚯蚓-體壁C.青蛙-鰓和皮膚D.家鴿-肺和氣囊2.扇貝、海參和魷魚被稱為海味中的“三品”,其中的魷魚屬于()A.魚類B.腔腸動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.兩棲動(dòng)物3.下列有關(guān)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中的幾種說法,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表B.蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)得要快C.從蚯蚓的前端到環(huán)帶比從它的肛門到環(huán)帶要遠(yuǎn)D.用手指在蚯蚓腹面來回?fù)崦?,有粗糙不平的感覺4.哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為最復(fù)雜的動(dòng)物。絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物特有的特征是()①胎生、哺乳②體溫恒定③用肺呼吸④牙齒分化⑤體內(nèi)有膈A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.①③⑤5.將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時(shí)間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚的內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是()A.被植物直接吸收了B.被環(huán)境中的分解者分解了C.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了D.被土壤吸收了6.“少年騎馬入咸陽(yáng),鶻似身輕蝶似狂?!毕铝杏嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)和行為的分析,錯(cuò)誤的是()A.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨骼和骨骼肌組成B.骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后,能牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)C.少年騎馬屬于后天性行為D.馬比蝴蝶的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),且學(xué)習(xí)行為更加復(fù)雜7.下列有關(guān)動(dòng)物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.螃蟹身體分部,體表有外骨骼B.海蜇身體輻射對(duì)稱,有口無肛門C.鯉魚用鰓呼吸,用鰭游泳D.家鴿用氣囊和肺進(jìn)行氣體交換8.下列昆蟲中,有社會(huì)行為的是()A.蝗蟲、蟋蟀B.蜜蜂、白蟻C.蜻蜓、蝴蝶D.蒼蠅、蚊子9.下列各種動(dòng)物行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.猴子能夠表演節(jié)目B.鸚鵡模仿人類說話C.警犬可以嗅出毒品D.小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)10.生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點(diǎn)”。王老師所說的“支點(diǎn)”是()A.骨B.骨骼肌C.關(guān)節(jié)D.神經(jīng)11.家鴿不具有的特征是()A.被覆羽毛B.前肢變成翼C.身體呈流線型D.牙齒出現(xiàn)分化12.下列動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是()①雌蠶蛾釋放性外激素②鳥類的各種鳴叫聲③螞蟻相互碰觸角④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎⑥蜜蜂的舞蹈行為A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③⑥D(zhuǎn).①②③⑤13.某人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象。經(jīng)檢查確診后,醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液,該病人的癥狀很快得到緩解。此治療中玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的()A.滑液B.血液C.韌帶D.關(guān)節(jié)軟骨14.某音像店老板養(yǎng)的一只狗天天聽同一首動(dòng)聽的歌曲,漸漸地這只狗也會(huì)“唱”這首歌了,只要音樂響起這只狗就會(huì)跟著旋律“歌唱”。狗的這種行為屬于()A.防御行為B.領(lǐng)域行為C.先天性行為D.學(xué)習(xí)行為15.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人為地捕殺或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,不會(huì)影響生態(tài)平衡B.動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.太陽(yáng)鳥在吸食花蜜的同時(shí)也幫助植物傳粉D.松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下,可以幫助植物傳播種子16.下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其功能不對(duì)應(yīng)的是()A.鳥有氣囊,在飛行時(shí)可增加氣體交換的面積B.蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C.青蛙濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助肺呼吸D.虎的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力17.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.人的一塊骨骼肌包括肌腱和肌腹B.人的脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成D.一塊骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上18.引體向上是中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目之一。關(guān)于被測(cè)試者完成標(biāo)準(zhǔn)引體向上動(dòng)作的描述,正確的是()A.只有肘關(guān)節(jié)在起作用B.肱三頭肌收縮,同時(shí)肱二頭肌舒張C.骨骼肌牽引著骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)D.需要小腦軀體運(yùn)動(dòng)中樞的支配19.冰箱不是保險(xiǎn)箱!為了驗(yàn)證“冰箱里的空氣中也有細(xì)菌存在”這一假設(shè),同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前后必須進(jìn)行高溫滅菌處理B.將滅菌后的培養(yǎng)皿打開放在冰箱里一段時(shí)間,屬于接種C.恒溫培養(yǎng)箱中細(xì)菌培養(yǎng)的溫度應(yīng)該控制在60℃以上D.本實(shí)驗(yàn)無須設(shè)計(jì)對(duì)照組,只要觀察培養(yǎng)后的培養(yǎng)皿中有無菌落生長(zhǎng),即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)20.在發(fā)霉的橘子上,有肉眼可見的一個(gè)個(gè)青色的“斑塊”,這是()A.菌落 B.孢子 C.孢子印 D.種子21.如圖是與細(xì)菌有關(guān)的思維導(dǎo)圖,下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)圖中標(biāo)號(hào)錯(cuò)誤的是()A.①——桿形 B.②——原核 C.③——孢子 D.④——分解者22.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法,正確的是()A.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良環(huán)境B.乳酸菌和酵母菌是發(fā)酵技術(shù)中常用的兩種微生物C.乳酸菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物,生殖方式相同D.細(xì)菌能夠使食物腐敗,還能引起多種疾病,因此,細(xì)菌都是有害的23.下列對(duì)植物、細(xì)菌和真菌的描述,正確的是()A.地衣是細(xì)菌與藻類共生形成的,細(xì)菌可以為藻類提供水和無機(jī)鹽B.使人患病的都是細(xì)菌,使動(dòng)物患病的都是真菌C.細(xì)菌和植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.腐生的細(xì)菌、真菌在生物圈中扮演“清潔工”的角色24.1928年,弗萊明在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了青霉素,看起來弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素似乎是偶然的,但其實(shí)這是他認(rèn)真、細(xì)心對(duì)待實(shí)驗(yàn)的必然結(jié)果。下列關(guān)于青霉和青霉素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的B.青霉主要通過孢子繁殖C.青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素D.青霉素可以治療細(xì)菌和病毒引起的疾病25.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的敘述中,正確的是()A.培養(yǎng)基是由純凈的瓊脂高溫處理后制成的B.培養(yǎng)基在接種后要高溫滅菌C.為不同的細(xì)菌、真菌配制培養(yǎng)基應(yīng)采用相同的配方,不能隨便改動(dòng)D.培養(yǎng)細(xì)菌或真菌時(shí),水分、溫度、有機(jī)物等條件應(yīng)適宜二、非選擇題:(本題共5小題,共50分)。26.(12分)下圖所示的是人們常見的幾種動(dòng)物。請(qǐng)回答有關(guān)問題。(1)圖中的動(dòng)物若根據(jù)體內(nèi)有無脊柱分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有,若根據(jù)生殖方式分成兩組,則與A同在一組的動(dòng)物有。(填字母)(2)上述動(dòng)物真正適于陸地生活的動(dòng)物有,能保持體溫恒定的有。(填字母)(3)B特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是,B的牙齒分化為。(4)圖中動(dòng)物生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助輔助呼吸;D用呼吸;E的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的與肺相通,有儲(chǔ)存空氣、協(xié)助呼吸的作用。(5)從運(yùn)動(dòng)方式看,D適于水中游泳是靠產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力;圖中C和都適于空中飛行,E的發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn)。(至少兩點(diǎn))27.(7分)下圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答后面的問題。(1)圖1中,蚯蚓靠協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖2中,a、b、c分別表示蝗蟲的某些器官,I、II、II表示蝗蟲身體的各部,其中飛行器官及著生的身體部位分別是(填字母和標(biāo)號(hào))。(2)圖3是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]和③中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[]受神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì)收縮,牽動(dòng)骨繞著⑨活動(dòng)。從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,⑥和⑦均屬于。(3)圖4是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是(填字母),理由是。28.(7分)乒乓球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)十分普及,乒乓球被稱為“國(guó)球”。請(qǐng)回答下列問題。(1)從動(dòng)作完成來看運(yùn)動(dòng)主要通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成。運(yùn)動(dòng)員大力扣球時(shí),其力量來源于的收縮,它兩端的附在相鄰的骨上,牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)作。(2)當(dāng)乒乓球飛速地朝眼襲來時(shí),眼睛會(huì)眨,這種行為屬于,是生來就有的反應(yīng)。由于賽程安排緊,某運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷了一日三賽,賽后運(yùn)動(dòng)員感到全身肌肉酸痛無力,這說明高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)需要消耗大量的。為了使肌肉更強(qiáng)健,運(yùn)動(dòng)員需要多補(bǔ)充富含(填“蛋白質(zhì)”“糖類”或“脂肪”)的食物。
(3)決賽時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員往往展現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,這主要與(填激素名稱)的調(diào)節(jié)有關(guān)。(4)某人因車禍導(dǎo)致胸椎斷裂,在下肢肢體完好的情況下出現(xiàn)了癱瘓癥狀。這表明運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成動(dòng)作還需要在的調(diào)節(jié)下才能實(shí)現(xiàn)。29.(9分)右圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題。(1)細(xì)菌都是細(xì)胞個(gè)體。(2)在圖中所示結(jié)構(gòu)中,每種細(xì)菌都有的結(jié)構(gòu)[]、[]、[]、[]。細(xì)菌與植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào)),主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的。根據(jù)圖中所示結(jié)構(gòu),可以推測(cè)該細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是,因?yàn)樵摷?xì)菌結(jié)構(gòu)內(nèi)沒有。(15分)為了檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。檢測(cè)池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:①過程B是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的過程。②過程D中如果觀察到的菌落呈狀、狀或狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是、。(2)檢測(cè)教室中有沒有細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.用牛肉汁與瓊脂混合配制。b.將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號(hào)A、B),進(jìn)行處理后使用;c.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);d.將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。①請(qǐng)完成上述步驟c中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):。(2分)②通過實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要、、等條件,試舉個(gè)實(shí)例予以說明:。八上第一次月考答案1-5BCCBB6-10ADBDC11-15DCADA16-20ADCBA21-25CBDDD26、(1)B、D、EC、D、E(2)B、EB、E(3)胎生、哺乳門齒、臼齒(4)皮膚鰓氣囊(5)尾部和軀干部的左右擺動(dòng)胸肌大、薄、輕(至少答兩點(diǎn))27、(1)肌肉和剛毛c、II(2)[④]關(guān)節(jié)軟骨[⑥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年壓力式溫度計(jì)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025設(shè)備采購(gòu)合同范本
- 2025京東加盟合同范本
- 配電安全操作規(guī)程
- 學(xué)校宿舍智能用電系統(tǒng)建設(shè)方案探討
- 防火安全增強(qiáng)自救
- 學(xué)生自我管理與獨(dú)立生活能力
- 2025鋁合金制作合同
- 中國(guó)環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)分享
- 2025年標(biāo)準(zhǔn)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的合同范本
- 深圳市失業(yè)人員停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表樣表
- 建設(shè)工程合同糾紛-審判實(shí)務(wù)分析課件
- 數(shù)控車床復(fù)合循環(huán)指令編程課件
- 門診慢特病病種待遇認(rèn)定申請(qǐng)表
- 滅火器檢查卡
- 《IP地址和域名》-高中信息技術(shù)人教-中圖版(2019)必修2
- 南站二期標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)變更003精神堡壘施工圖
- JIS G4305-2021 冷軋不銹鋼板材、薄板材和帶材
- 自我探索價(jià)值觀講課稿
- 園林工程計(jì)量與計(jì)價(jià)PPT全套課件
- 連續(xù)梁掛籃專項(xiàng)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論