高二理科學生評語

高二理科學生評語高二理科同學評語1

1、文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學的寵愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論消失什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

2、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為幫助班主任工作做出了就有的貢獻。學習特別刻苦，成果優(yōu)異，而你并沒有因此而傲慢和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應當更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。

3、在班主任的心目中，你始終是一個仔細而負責的同學，關懷同學，喜愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學習上比較抓緊，或許是分科以后不適應的緣由總分學科成果有所下滑，望準時調(diào)整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。

4、聰慧、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成果優(yōu)秀，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊急一些，不能滿意于目前的一點成果，須知山外有山，你的競爭對象，還有許多……

5、樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你樂觀回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因而你的學習成果位居班級前列，敬重師長，團結(jié)同學，原則性強，使班任主不得不喜愛你，唯一要引起留意的是：注意學習方法的積累與運用。

6、文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成果較上期都有特別大的進步，學習成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學習時間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前!

7、敬重師長，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也間或遲到，學習成果優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自己的“椅子”。

8、我想你肯定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學習成果的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底轉(zhuǎn)變不良習慣，步入良性的成長軌道中來。

9、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的興奮，由于你已經(jīng)成為了學習的仆人，懂得了為什么要學習，如何學習。球場上常常能看到你歡樂而驕健的身影。然在中同學日常行為規(guī)范上尚有許多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣闊同學和老師的贊同。成果在肯定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學習方法，更要討論考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

10、有肯定的組織協(xié)調(diào)力量，任班級文藝委員工作仔細負責。上課能仔細聽講，準時完成老師布置的學習任務，較少主動提問和發(fā)言，學習成果較入學時還有很大距離，班主任信任你有這個力量奪回本該屬于自己的位置，關健是要仔細分析緣由，針對性地解決問題。學?；虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意情愿，但對你及全體同學有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。

11、熱忱大方，笑意總是寫在臉上，同學關系融洽，敬重師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習樂觀主動，上課仔細聽講，準時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大，望在后期的學習中分析跛腿學科，針對性地學習，使各科成果齊頭并進，方能在高考中立于不敗之地。

12、性格偏內(nèi)向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成果賜予老師和同學們留下了深刻的印象，生活簡樸，敬重師長，團結(jié)同學。學期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的溝通，力爭成為一名全面進展的中同學

13、你美麗的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡快。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成果處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。

14、"活潑、熱忱而大方給同學和老師留下了美妙的印象，再度出任班級宣揚委員的你工作仔細負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎，學習主動性較強，勤學好問，各科成果總體比較均衡。期末考試的失利為你供應了一次很好的自我分析的機會。

15、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，敬重師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成果是全班同學的學習榜樣，各科成果比較均衡，這對你非常有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。

16、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成果。敬重師長，團結(jié)同學，身為班干，工作仔細負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級、為父母、更為自己爭光。

17、你是一個言語不多的女孩子，或許你堅信：說得的不如做得多，由于你優(yōu)秀的學習成果悄悄地證明白這一點，期末成果的波動提示你留意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的同學，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任感謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言溝通的`，這也是末來社會的需要，你說呢?

18、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的共性化表演讓我熟悉了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔憂。高考的腳步近了，我盼望成果優(yōu)秀的你不能滿意于現(xiàn)狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段困難的路要走。知難而上，勇者勝!

19、你是一個言語不多、遵守紀律、團結(jié)同學的孩子，加入新班級以來，始終在悄悄地學習著。學習成果優(yōu)良，唯有外語需加大力度治坡，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，揚長避短，不斷超越自己。

20、我清晰地記得一次數(shù)學課要求各小組同學主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最終你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有許多優(yōu)點，仔細、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定勝利

21、自擔當班長以來，你的工作力量漸漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任溝通班級管理中存在的問題，這很好。學習成果優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象。望連續(xù)努力，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標，逐步推動，為實現(xiàn)自己的人生抱負而抨搏。

22、性格文雅的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴峻，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期盼著這一天。

23、假如不信任自己注定平凡，那就用頑強把困難壓倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中，但假如不徹底轉(zhuǎn)變你貪玩的習慣，很可能成為落榜者中的一員!請記?。簩W問轉(zhuǎn)變命運。

24、性格開朗，同學關系融洽;能樂觀參與班級活動。隨著時間的消逝，你剛?cè)雽W時的很多優(yōu)良的學習品質(zhì)正在靜靜地轉(zhuǎn)變，或許是身體欠佳的緣由，上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂，不愿接受批判，這對你的成長不利。盡管如此，你的成果仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望仔細總結(jié)這一學期的閱歷，在下一學期中揚長避短，回到你應有的水平。

25、敬重師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，生活簡樸，能樂觀參與班級的各項活動;作為一名離校很遠的走讀生，無論刮風下雨，極少遲到;上課用心，作業(yè)仔細，成果優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強，望假期利用時間有目的練習硬筆書法，這無疑對你的高考是有很大關心的。望連續(xù)努力，向特招班同學發(fā)起沖擊。

26、文質(zhì)彬彬，言語不多，敬重師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，學習態(tài)度端正，成果中游偏上，理科較強，期末考試數(shù)學成果班級第一名，外語跛腿嚴峻，望加強外語的學習，使各科成果齊頭并進，方能立于不敗之地。

27、懂事、有孝心。敬重師長，團結(jié)同學，有劇烈的集體榮譽感，學習成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生肯定的負面影響，有時上課時留意力難以集中，望在今后的學習中揚長避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

28、你喜愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理力量。以后留意多讀書、多積累，在數(shù)學上也要多下苦功。

29、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺侮你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究相互關愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎?你或許會為老師沒有嚴峻批判周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，假如你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎?

30、你的靈氣、你的責任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到傲慢。課堂上你機靈的問答，經(jīng)常伴在老師的耳旁，你聰慧、具有制造力的提問，令人暗暗贊揚。盼望你連續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好同學。

31、看了你的空間，我發(fā)覺你對自己的數(shù)學和電腦特殊自信。很好，能洞悉自己的特長也是一大優(yōu)點哦!這學期，你的確在學校相關的數(shù)學和電腦競賽中，也取得了一些不錯的成果。如：在LOGO程序設計競賽中獲得了一等獎、在英文打字競賽中獲二等獎、在中文打字競賽中獲三等獎。老師多盼望你能在校外的競賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你預備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外學問，拓寬自己的學問面，好嗎?加油!

32、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和諧相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很樂觀。這學期你勤奮學習，能吃苦，成果有進步。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

33、你是一個心胸寬敞的男孩子，無論別人怎么弄你，你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子，每次與同學打籃球的時候，搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是，你是一個英勇的男孩子，身體還沒完全康復，你卻帶傷堅持考試，有了這份堅持和英勇，還有什么事可以難倒你了?盼望你在下學期，能更嚴格要求自己，加油!

34、你是一個特別幽默的人，有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒，就算是很難的題目，你也能考90多分;班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都支配得井井有條。其實你是個很有才的女孩，你很大氣。但是你要求自己卻很低，許多事情明明你可以做到最好，你卻會選擇躲避和放棄。雖然付出了不肯定會有回報，但是不付出是肯定不會有回報的。自信是勝利的鑰匙，自信的抬起頭，英勇走下去，你肯定會收獲勝利的。加油!

35、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺，打架，搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經(jīng)做過一件，老師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義?

36、你是個有潛力的孩子，只要你情愿下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真盼望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!

37、你是個聰慧、直爽的男孩，上課發(fā)言樂觀，對待他人熱忱友好，但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到興奮。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面進展的好同學!

38、你是班上公認的小畫家，班上每次出黑板報，你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆，因此，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的功勞哦!老師盼望每學期你都能出更多的作品哦!和善的你，始終都是同學們的好伙伴，老師們貼心的小棉襖。這學期，你的作文還在中華之星全國學校生特色作文中榮獲二等獎了，在此表示慶賀，也盼望你能連續(xù)努力，這樣才能收獲更多哦!

39、首先恭喜你在“亞洲杯”奧數(shù)之星競賽中獲得了三等獎的好成果!這對你來說，是一次對自我的超越，你的付出和堅持也最終有了收獲，你最終走出了校內(nèi)。不過，要想收獲更多，還要努力和堅持哦!你是一位聰慧的孩子，但是你對自己的要求卻很低，你總是簡單沉迷于“拍卡”風、“拍鐵片”風中。學習不進則退，你不努力，別人就會趕上你哦!加油!

40、真懷念以前那個仔細上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不仔細了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛苦，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我信任你不比別人差。

41、知道嗎，老師很喜愛你，不僅是由于你的成果好，更重要的你做任何事都認仔細真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能樂觀向團組織靠攏。關懷班級，樂于助人。這一切都是你的珍貴的之處。

42、如佳：你是個活潑可愛的孩子，但是就是平常上課太羞怯了些，假如你能樂觀發(fā)言，信任你會做的更好。送你一把“金鑰匙”，它將是你開啟學問世界的大門，加油!

43、每次跳街舞時，你總是自信滿滿，老師很觀賞你的這份自信。但在課堂上，你卻少了這份自信，知道為什么嗎?好好想想!最主要的緣由是你不夠努力，對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞，是由于你做到了你的最好;可在學習上，你卻放任自己，數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學習是一個過程，它需要你一步一個腳印往前走，沒有捷徑。盼望你勝不驕，敗不餒!英勇自信地朝著自己的目標努力!加油!

44、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和諧相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很樂觀。這學期你成果有進步。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

45、說到誰是我們班的“幽默大師”，肯定非你莫屬了。每次只要有表演，你和郭鎵雋的人氣肯定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子，無論誰需要關心，你肯定會挺身而出。在學校藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上，你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了，但是你的責任心卻沒有隨著長大，你負責的工作，總是拖拖拉拉;學習是每個同學的本職工作，你卻總只能做好一半，盼望你下學期能嚴格要求自己，加油!

46、在學校，喜愛勞動，敬重老師，團結(jié)同學，樂觀參與學校的各種活動，是老師特別喜愛的好孩子。

47、你為人大方，誠懇虛心，待人真誠熱忱，樂于助人;學習上你仔細刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正，成果突出，每次你的作業(yè)都仔細完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的同學;但你意志不夠頑強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成果不夠穩(wěn)定。盼望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：頑強點，你會做得更好!

48、你有一顆火熱的心，你熱忱、友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了很多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做準備，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學的學習方案，仔細扎實地打好基礎，爭取優(yōu)異的成果。

49、你喜愛悄悄地思索，執(zhí)著地做自己喜愛的事。數(shù)學有有很大進步;生活上，不但自理力量有所提高，還能熱心關心其他同學。今后的日子里，盼望你多讀書，提高寫作力量，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

50、你是一個樂觀上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重;同學關系好，喜愛集體，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

51、還記得上次，你由于參與同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時，我在課堂上批判了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。莫非寫作業(yè)就是為了堵老師的批判，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進取呢?上次和迎靖他們談天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特殊崇拜你，可現(xiàn)在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎?我期盼你的東山再起!

52、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛苦，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點，誠心地盼望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

53、你是一位美麗又有想法的好孩子。每次班上要出節(jié)目，你總會樂觀組織同學編排。在學校高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展現(xiàn)中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服!假如節(jié)目能更精一點就更好了!利用假期多學點，信任會給MissWang驚喜的。你告知我，你有一個幻想——想成為珠寶設計師，我很驚異!但當我看到你的作品時，我開頭信任了!朝著幻想努力吧!加油!

54、你是個聰慧的孩子，數(shù)學考試常常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天專心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,勝利正在敲你的門呢!

55、文雅、內(nèi)秀的你，話雖然不多，卻總能做出讓人刮目相看的事情。還記得開學初，我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”，有人提議了你的名字，全班全票通過。和善的你，總是這樣悄悄地用自己的行動去感染身邊的伴侶!有一段時間，你的英語有些退步，我找你談過話后，在周末，你在網(wǎng)上給我留言，你說;“MrsWang,我英語肯定會進步的。”你做到了，所以我信任，言出必行的人以后肯定會做出一翻成果來的。加油!

56、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱忱開朗，關懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的同學而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的鄙視。孩子，你辛苦了。在成果面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

57、聰慧而樂觀的你，在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情，你總是微笑著面對。我很觀賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報，你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救競賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國學校生特色作文中榮獲二等獎、在學校組機器人基本技能競賽中獲三等獎，真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好，靜下心來好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎?加油!

58、你的生活自理力量有所增加，個人衛(wèi)生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更精確?????、快速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。盼望暑假里能下苦功練練字。

59、從開學初到期末，老師感覺到你進步很大，你長大了!和善、聰慧、有想法的你，喜愛一個人悄悄地努力，你的確進步了!班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都支配得井井有條。在學校高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展現(xiàn)中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服!還記得我們第一次參與英語作文競賽，你是第一位主動把作文交給我的，而且也很精彩。我信任，無論你做什么事，只要保持這份熱忱和樂觀，肯定會勝利的。加油!

60、首先恭喜你在全國中學校生英語綜合力量競賽廣東賽區(qū)復賽中,獲得了一等獎及特等獎角逐資格,并取得了全國總決賽資格的好成果!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出最終在這個學期結(jié)出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，盼望你能更嚴格要求自己。加油!

61、首先恭喜你在全國中學校生英語綜合力量競賽廣東賽區(qū)復賽中,獲得了二等獎,并取得了全國總決賽資格的好成果。這對你來說，也是對自我的一次超越，你最終敢走出校內(nèi)了。所以你要比以前更自信哦!和善的你，在班上是出了名的好脾氣，無論同學怎么弄你，你都不會生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會冷不丁的來一句經(jīng)典的語句，真是不鳴則以一鳴驚人!假如你能更好的學會整理那就更好了!加油!

62、老師知道，你是一個特別懂事，也特別想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?

63、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都樂觀參加，你喜愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成果肯定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來很多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，惋惜!專心點吧!老師和同學們都期盼著你的進步，我想，你不會讓大家絕望吧!

64、你一位很愛軍事的同學，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門，這樣才會有自己的特長哦!五班級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上，你要求自己還不夠。盼望你能合理支配好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學的時候認仔細真的學，這樣才會事半功倍哦!

65、常言道：“金無足赤，人無完人。”假如你能發(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想勝利肯定屬于你。

66、你是個機智的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的和善。你思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑。盼望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進步。

67、學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教同學涯中遇到的最為精彩的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，盼望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。

68、你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習上從未挨過老師的批判，這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎，這可令人圓滿!

69、你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別力量。紀律觀念不夠強，要求自己比較任憑。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成果，提高各項力量!

70、你敬重老師團結(jié)同學喜愛勞動關懷集體，所以大家都喜愛你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難心情。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習成果比上學期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學。

71、你為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

72、我對你最滿足的是，你能夠理解老師對你的關心，還能虛心接受老師和家長的批判，正由于這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛樂觀分子。你頭腦是聰慧的，可學習成果還不夠抱負，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達勝利的彼岸!

73、你是一個樸實的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧?，待人隨和懇切，同學關系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能熟悉到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠敏捷，基礎學問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

74、你有較強的應變力和適應力，擅長調(diào)整自己的學問結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成果比上學期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，盼望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

75、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智;你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你!看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會進步得很快的。

76、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學力量較強。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

77、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

78、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的進步?；A學問還不夠堅固，學習不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

79、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參與體育熬煉，有較強的集體榮譽感。但你簡單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學，要知道男子漢是不應當表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析辨別力量，自我掌握力量仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對學問的把握還不夠堅固，對學到的學問不會敏捷運用，因而成果不如人意，盼望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成果更大的進步。

80、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎?一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

81、你能敬重老師，團結(jié)同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到仔細刻苦，但有時馬虎大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來看，各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?假如你能處理好學習與愛好，信任下學期你肯定可以取得大的進步，由于你資質(zhì)不差。

82、你為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)仔細，書寫工整。各科均衡進展，成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作力量。

高二理科同學評語2

梁倍源：你很斯文、很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對學問的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學心中的地位，由于你用自己優(yōu)秀的學習成果證明著你的實力。數(shù)學上你有著很大的優(yōu)勢，但英語能視而怯步嗎？盼望你保持學科平衡，百尺竿頭，更進一步。

鄒翔：你平常不多言語，是一位擅長用行動表達信念的人。雖然你的學習成果并不是很精彩，但老師對你始終有信念。當然獲得好成果并不是一件簡單的事，需要努力、需要持之以恒。老師期盼著你的進步。

楊智忠：在老師的印象里你是一個悄悄無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操勞，學習上更努力一點，生活上再投入一些熱忱，你的天空會更開闊。

方鴻蕃：你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，對待學習態(tài)度端正。上課能用心聽講，課后能仔細完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學習有更大的激情，老師信任你會在各方面取得更大的進步。

陳志源：學習上仔細與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師觀賞。老師盼望你在體育專業(yè)訓練與學習之間找到一個平衡點，能更加專心的投入到學習中去。

徐立：學習態(tài)度端正，為人虛心，對班級活動較熱心，團結(jié)同學，喜愛勞動，有禮貌，熱愛班級，敬重師長，體育方面對自己比較自信。但學習踏實不夠，主動性不強。盼望你在以后的學習中腳踏實地，對學習更有激情。

莊浩：全部的老師都認為你是位頭腦敏捷的同學，然而你不是把你的聰慧用在最好的地方；全部的老師都知道你的性格很頑強，但你不是用在對待困難上；全部的老師包括同學都知道你要變成一位好同學，但這不能僅僅落實在口頭上。盼望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的急躁期盼者。

黃挺立：你是一個把自己整理得很潔凈的孩子，你有良好的習慣，溫柔的性格。假如你能

更

嚴格地要求自己，更努力地對待人生，你的明天將更加美妙。

羅晶晶：你心地和善，溫順可愛，為人坦誠，待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師信任你肯定會收獲勝利。

劉耿新：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻诿阌谰檬莿倮腵要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，成功必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。

詹曉航：學習仔細刻苦，樂于在學習上賜予其他同學關心，有上進心，給同學們樹立了良好的學習榜樣！堅持不懈的努力才會到達勝利的彼岸，信任自己，走向勝利！

李勉杰：你渴望學習成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學

原

則。全部這些努力最終也換來了令人滿足的成果。盡管學習成果并不是出類拔萃，但你有堅決的信念。老師信任，勝利的花朵在汗水的澆灌下肯定會更加艷麗。

陳志峰：你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學，對本職工作仔細負責。你也很聰

明，但不足的是老師發(fā)覺你的聽課效率不高，簡單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，更加努力，使自己有更大的進步。

劉宇：你平常不多言語，是一位擅長用行動表達信念的人。雖然你的學習成果并不是很精彩，但老師對你始終有信念。當然獲得好成果并不是一件簡單的事，需要努力、需要持之以恒。老師期盼著你的進步。

劉展源：讓老師興奮的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。

老

師知道你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能獲得勝利的喜悅！信任“功夫不負有心人”！劉仕錦：老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信念是否充分？每當看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔憂，人貴有恒心，盼望你能迎難而上，樂觀主動地投入到學習中去。

吳志華：你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，對待學習態(tài)度端正。上課能用心聽講，課后能仔細完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學習有更大的激情，老師信任你會在各方面取得長足的進步.

張定環(huán)：學習態(tài)度仔細，有上進心，做事情勤勤懇懇，給同學們樹立了良好的學習榜樣！辛勤的汗水，總是會換來豐碩的果實的，而我們只是需要點急躁，韌性！盼望你連續(xù)努力，為自己的幻想奮斗。

李森源：學習上仔細與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師觀賞。老師盼望你在體育專業(yè)訓練與學習之間找到一個平衡點，能更加專心的投入到學習中去。

董婷婷：學習態(tài)度端正，為人虛心，對班級活動較熱心，團結(jié)同學，有禮貌，喜愛班級，敬重師長，能主動和老師溝通，自信。但學習踏實不夠，主動性不強。盼望你在以后的學習中腳踏實地，對學習更有激情。

陳志豪：學習較仔細，頭腦敏捷，性格開朗活潑。但有時好動，說的多做的少，對自己的

管

理不嚴，以致消失違紀現(xiàn)象。盼望你刻苦學習，嚴格要求自己，樹立遠大抱負，提高成果，回報關懷你的人。

張游：喜愛班級，性格開朗，團結(jié)同學，勞動觀念強，但學習主動性不夠，不太自覺，自習時間有時不用心，說話。盼望你在以后的學習生活中嚴格要求自己，珍惜時間，努力學習。

黃俊強：看得出你內(nèi)心布滿著對將來的向往，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美妙的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美妙的明天。信任你會用行動收獲累累的碩果。

陳建鴻：讓老師興奮的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能獲得勝利的喜悅！信任“功夫不負有心人”！

陳銳江：你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實

不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”

肖建文：“當一個人先從自己的內(nèi)心開頭奮斗，他就是個有價值的人?！蹦闶且粋€聰慧人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力?；蛟S你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?？刻炜康乜扛改?，都不及靠自己，信任自己，通過自己的努力肯定能成為一個有價值的人。

鄭思源：雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學習上多與老師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

陳宇立：你是一共性格開朗的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

何鎵文：你話不是許多，敬重老師，與同學相處開心，喜愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，愛勞動，有責任心，能虛心接受他人看法，但缺乏上進心，學習上還不夠主動，老師盼望以后上課能樂觀發(fā)言，努力提高自己的成果！

陳明輝：你剛剛轉(zhuǎn)入這個學校，在這里的第一次月考就考出了較好的成果，給其他同學樹立起很好的榜樣。平常的你，能夠平穩(wěn)地學習，悄悄地勞動，這樣的學習態(tài)度，使你對學問的落實特別到位。盼望你連續(xù)保持這樣的學習狀態(tài)，定會實現(xiàn)你心目中上高校的幻想。羅瑞陽：優(yōu)點：團結(jié)同學，集體榮譽感強，能樂觀參與勞動和課外活動，待人平和，性格開朗，樂觀樂觀，助人為樂。

缺點：性格不夠沉穩(wěn)，有時不能約束自己，有時留意力不集中，缺乏自信。

期望：學習更加刻苦，集中留意力。

黃炫超：“樂觀思索造成樂觀的人生，消極思索造成消極的人生”你平常機靈聰慧，精力充足，假如你能對自己的前途和將來做一些支配和思索，信任你肯定會找到學習動力和樂趣。

嚴曉峰：你是一個肯學、求上進的同學，心性坦蕩。理科的學習仍是困難多多，應在學法上多加思考，加強練習，提高成果。但有時候不能夠嚴格要求自己，愛講小話，間或遲到。盼望你更加努力，克制住自己的小毛病，信任自己的力量和才智，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會達到盼望的目標。

郭志偉優(yōu)點：喜愛喧鬧，能很好的與同學相處，做事替人著想。

缺點：精神狀態(tài)不好，上課有打瞌睡的現(xiàn)象，不主動回答問題，不向老師求教，學習缺乏主動性。

期望：努力學習，不能懈怠。

詹澤耀“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

鄭俊豐：你能較好地遵守學校紀律，見到老師彬彬有禮，團結(jié)同學，喜愛班級，。學習態(tài)度較好，能較好地完成各科作業(yè)，在老師們心中印象良好！

董振宇：你是一個非常負責的班級勞動委員，有你老師感到很放心。你能嚴格遵守學校的紀律，不給他人增加麻煩。但在學習上，我還是盼望你能夠再用點心，從中獲得歡樂，學

習方面需要你給自己制定明確的目標，踏踏實實地實現(xiàn)它！

鐘松杰：你本學期進步很明顯，能夠懂得為他人著想，能較好地遵守學校的紀律，能坦然地接受老師的教育，見到老師有禮貌，對待他人友好熱忱，學習態(tài)度有很大改善，盼望你能有一個明確的學習方案，嚴格要求自己，樂觀的追求進步，信任事在人為！

吳凱強：老師很擔憂你，由于你耽擱學習的時間太多，以后的路該怎么走，盼望你能夠規(guī)劃好，按著你自己的方案去做。

廖志豪：相對高一的你，現(xiàn)在比以前有明顯的進步，能夠虛心聽取老師的看法。你對體育特別感愛好，盼望你在熬煉體育的同時，也盼望你連續(xù)保持遵守學校的規(guī)章制度，信任你以后能走上自己喜愛的路。

高二理科同學評語3

1.在學習上，你樂觀進取，追求上進，是大家學習的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室始終都是其他寢室的典范;對同學，你總是熱心關心，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴格遵守。盼望并信任，在以后的學習生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春!

2.你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，觀賞到無限的風光。

3.作為班級的學習委員，無疑，你是做了肯定的表率作用。始終以來，你學習樂觀仔細，追求上進，有抱負，有追求，還無私地關心其他同學;在生活上，也是到處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。盼望在今后的學習中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生!

4.你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學，悄悄努力;生活的勝利應當屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

5.至始至終，你給他人的印象都是仔細、勤奮、有抱負、有追求，并且樂觀樂觀地面對生活。你是一個值得全部人學習的好同學。這個班級正是由于你的存在，許多同學在潛移默化中，才懂得上進心和學習以及對將來的思索。在此，我也真誠地感謝你!同時期盼你的精彩人生!

6.學習對于聰慧的你來說應當不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師信任，憑你的.實力，你肯定能更加精彩。

7.學習上仔細與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師觀賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。信任在今后的學習和生活中，你會表現(xiàn)得更精彩。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌。

8.你是一個活潑有共性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要用心于學業(yè)，"腳踏實地，持之以恒"，肯定會有令人矚目的成果!

9.性格文雅的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴峻，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期盼著這一天。

10.你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用緘默所掩蓋?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人觀賞的朗誦，老師真為你興奮。盼望新學期你能呈現(xiàn)一個熱忱自強干練的新自我，在學習上也有更大的突破。

高二理科同學評語4

1、雖然學習基礎薄弱，學起來很吃力，但經(jīng)過努力，本學期成果有很大提高，百尺竿頭，更進一步！你的體質(zhì)很不好，要留意多熬煉身體。人總是要有些精神的，現(xiàn)在的你正處于朝氣蓬勃的時期，要樹立信念，展現(xiàn)出青春的活力。你要逐步增加責任感和使命感，磨練自己，爭取做到堅忍不拔，持之以恒。

2、你待人真誠，品德端正。你做事仔細負責，讓人放心，你上課用心聽講，能獨立思索問題。你的進步不小，而且變得越來越優(yōu)秀。但是你前進的道路仍布滿艱辛，盼望你能知難而上，克服一切阻力，戰(zhàn)勝全部困難，加油！

3、你是一個共性極強的男孩，很有個人主見。人都有弱點，關鍵是怎么去面對，你曾經(jīng)選擇躲避。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的轉(zhuǎn)變，你不再躲避，我為你感到興奮，不過我同時也會連續(xù)嚴格要求你。你的當務之急是把精力都集中在學習，那才是最明智的選擇。

4、你懂事、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來，好象總是什么事情在困擾著你。時間不多了，該醒悟了，學習要全心全意，不能停留在表面。信任以你的聰慧，你確定能排解萬難，爭取高考的成功！

5、本期以來，你遲到過兩次，并且能主動向老師賠禮，盡管遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中同學金子般的純凈，但同時你也有著現(xiàn)代中同學很少有的稚嫩，由于你經(jīng)常要人提示才能完成作業(yè)。我多么盼望不要由于這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公正的。其實你并非人們所言的那樣壞。

6、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高，所以要求也很高。你現(xiàn)在也開頭感覺到學習的緊迫感，并以樂觀的姿勢來面對。你要戰(zhàn)勝的困難還許多，盼望你不要有絲毫的放松，更不要放棄，否則你會圓滿終生。放心，老師是你最堅實的后盾！

7、父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有轉(zhuǎn)變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

8、誠懇和善是老師最觀賞你的地方，能精彩地完成衛(wèi)生任務讓老師特殊滿足。老師不會擔憂你違犯任何紀律，而是擔憂你的學習。我知道基礎的緣由讓你學得特殊吃力，但是艱辛的事物同時也是美妙的，愿你重拾信念，揚起風帆，勇往直前！

9、你或許是由于太小，從沒有意識到自己在長大，所以許多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣，還得從頭教起。由于沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過由于你缺乏恒心，或許最終取勝者就不是你了。你把聰慧用到學習上，班上無人能與你相提并論。

10、你不知道老師有多絕望！我不喜愛我的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想轉(zhuǎn)變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個力量的，問題是你不情愿去做，那樣的話，會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不情愿接受的事實。

11、這學期你在各方面都有較大進步，你不但能自覺遵守校紀班規(guī)，而且學習刻苦仔細，因此你的成果有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行，所以你千萬別停下來，你應當趁熱打鐵，堅持不懈，才能達到勝利的彼岸！

12、你是很有責任心，作為體育委員，你給了老師極大的關心，為班級作出了很大的貢獻。你好學上進，但你學得太過浮躁，給人感覺“不抓實”，要知道“冰凍三尺非一日之寒”，只要你踏踏實實走好每一步，你肯定有豐厚的回報。

13、你給我的印象內(nèi)向、緘默，你發(fā)覺沒有，你的學習有點落后了，你的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存。或許，你應當好好思索一下了，你沒有把足夠的時間和精力投入到學習中來，上課無精打采，課后又沒有去鉆研。盼望你盡快調(diào)整，樂觀學習！

14、你是一個很懂事的孩子，四周的人都喜愛你。你學習很刻苦，每天都是第一個來到教室學習?？赡苣悴惶珴M足你目前的成果，但是你的確已經(jīng)在進步。盼望你不要浮躁，不要急于求成，把心態(tài)擺好，留意多思索多問，保持你的刻苦狀態(tài)，信任你會脫穎而出！

15、老師感覺你沒有長大，你鋪張了許多時間，沒有把足夠的精力投入到學習中來，你應當意識到這個問題并且做出轉(zhuǎn)變。“亡羊補牢，尤未為晚”，好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。

16、其實你是一個聰慧、懂事的女孩，但你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起肯定很懊悔。由于你不留意對自己平日言行的自律，嚴峻影響了你在老師心目中的形象。一次次的教導，一次次的期盼，我在等一個勤學、勤快，富有正義感的好姑娘消失。她已開頭向我們走來，努力熬煉身體和心理，你會勝利的，信任你的母親也同我一樣在凝視著你的成長！

17、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個擅長學習的孩子，經(jīng)常閃耀著才智的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還盼望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎？

18、看你作業(yè)仔細，字寫得美麗，的確是一種享受，說明你有著仔細的態(tài)度?？吹侥愠晒诓粩嗵岣?，老師為你興奮。這說明你是一個很聰慧的孩子。再多一些勤奮，你肯定會更棒的！

19、你是一個聰慧、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你喜愛勞動，關懷集體，愛關心同學。老師慶賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成果！

20、你是個誠懇的孩子，不管做什么事情，只要想做好就肯定會做好。圖書角的創(chuàng)辦，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你樂觀仔細。主動樂觀參與“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成果。

21、學習如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對學習中的`任何困準，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美的蜜來！

22、你是個天真、好學的孩子。學習仔細，作業(yè)按時完成，上課樂觀動腦，發(fā)言熱鬧，成果有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好同學。

23、你活潑好動，對班級的活動特別熱忱，在學習上有一顆上進、不甘落后的心，學習成果在逐步提高。連續(xù)努力吧！老師等待看到一個更加精彩的你。

24、你是個誠懇、和善的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠用心，導致你成果不太抱負，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

25、上進的你，每次上課都能觀察你求知若渴的目光；熱忱的你，總是熱心為大家做事；可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容；懂事的你，敬重老師，講禮貌，喜愛勞動；好學的你，作業(yè)按時完成，樂觀要求進步……友愛的孩子，盼望你連續(xù)努力，爭取有更精彩的表現(xiàn)！

26、你是個懂事、聰慧的女孩。你喜愛集體，關懷同學。上課樂觀動腦，作業(yè)仔細完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

27、你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和諧相處，集體活動樂觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂觀動腦，學習成果能更上一層樓。

28、你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神！這學期你似乎一下子長大了很多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步！

29、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與仔細，學習上也取得了較大的進步。盼望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步！

30、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上你總是用心聽講，是個愛學習的好同學。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多！

31、同學們都喜愛你，由于你的熱心可信；老師們也喜愛你，由于你的聰慧能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章常常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好同學。由于你主動樂觀參與“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學期被評為“書香少年”。愿你永久自信，爭取更優(yōu)異的成果。

32、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。由于你最終戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真盼望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再洪亮些！

33、你可是個小淘氣！課間常常有同學來告你的狀。經(jīng)過兩年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學習中還要多專心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學期里帶上艷麗的紅領巾！

34、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你洪亮的發(fā)言聲。同學們經(jīng)常艷羨你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你專心的結(jié)果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲！

35、你是一個聰慧、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特殊愛參與學校開展的活動，在活動中，你得到了熬煉和提高，增長了很多課外學問。盼望你的學問面越來越廣！

36、同學們都喜愛你，由于你的熱心可信；老師們也喜愛你，由于你的聰慧能干。這學期，你的工作變得主動、樂觀了，成了老師的左膀右臂。老師慶賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里，爭取有更精彩的表現(xiàn)！

37、你是個誠懇的孩子，能遵守學校的規(guī)章制度，你愛好廣泛?？吹侥闳沼泴懙谋容^好，老師為你的進步感到興奮。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性，常常受到老師的表揚和同學的贊揚。假如你能在學習上再努力、再刻苦一些，那成果就更好了啊！

38、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后連續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。

39、老師特別興奮，這學期你進步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，樂觀舉手發(fā)言，字寫得也有進步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是成功！

40、課堂上你那專注的眼神，仔細的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳芫释瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?，做好老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答?？蓯鄣暮⒆?，老師觀賞你，觀賞你的勤奮、你的獨特……連續(xù)努力吧！你的明天會更美妙。

41、你是個誠懇的孩子，能和同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開小差，導致成果不太抱負，希今后改正缺點，爭取進步。

42、這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧，你上課更用心了，寫作更真實了，字也美麗多了。盼望你今后連續(xù)努力，博覽群書，嚴格要求，樂觀進取，爭取更大的進步！

43、你是個誠懇的孩子，你喜愛集體，關懷同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

44、你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么準時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能仔細完成，老師為有你這樣一位好助手而感到興奮！

45、運動賽場上，你是班級和學校的傲慢，總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，假如你能上課用心聽講，按時完成作業(yè)，學習成果就會有很大的提高，老師期盼你的進步！

46、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得仔細，在這一學期內(nèi)，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，爭取做個好同學。

47、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，喜愛集體，作業(yè)仔細，學習成果有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后多動腦，爭取更大的進步。

48、你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長，喜愛集體，各項活動樂觀參與，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要傲慢，堅持不懈，爭取做個好同學。

49、看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，假如你能大膽回答問題，熬煉自己的口頭表達力量，那么你的成果將更上一層樓。

50、你是個活潑可愛的同學，愛好廣泛，舞姿美麗，在與同學的交往中是那么大度與寬容，熱忱主動獻愛心，對班級的管理力量也在提高，學習的刻苦精神有所增加。望今后要培育仔細細致的學習習慣，記住：學問勤中得。

51、你是個誠懇的孩子，遵守學校的規(guī)章制度，樂觀參與慶“六一”的活動，并在活動中獲得了家長們的好評，老師和同學為你興奮！你關懷班集體，主動為班集體做好事，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更樂觀的發(fā)言，在學習上取得更大的勝利。

52、活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動樂觀參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

53、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得用心了，書寫也端正了很多，以后留意要按時完成作業(yè)，那就更棒了！

54、你是一個文雅、可愛的小姑娘，總是悄悄地觀看，靜靜地思考、學習！上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習。看到你的這些進步，老師由衷地感到興奮！

55、老師欣賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強；還感謝你這學期辛勤地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字，成果上了一個新臺階！老師信任隨著年齡的增長，你會更加能干！

56、你是個聰慧，機智的小男孩。各項活動樂觀參與，敬重師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

57、活潑、開朗是你的天性，你喜愛集體，各項活動樂觀參與，對人有禮貌，由于你的努力，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，走到隊伍的前列去。

58、你很聰慧，總能很快的去接受新的事物。你也很活潑，那是看到課間你與同學興奮地聊著感愛好的話題。老師慶賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。盼望你今后連續(xù)努力，爭取更大的進步！

59、執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般珍貴的那種學習品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個前途無量的同學；在同學的心中，是當之無愧的學習標榜。在這學期的全區(qū)數(shù)學競賽中，你以優(yōu)異成果獲得了校三等獎；你的小報制作也以獨特風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為了昨日的歷史；明天的絢爛，還要你今日去打造。先人說，最終微笑的人，才是最美的人。

60、記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的幻想。區(qū)分只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你勝利時，能否在此基礎上連續(xù)前進。記得期中考試，你考得特別精彩，這說明你要潛在的力量；在競賽中卻一落千丈，這是在告知你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的同學，我尤其盼望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美妙的將來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！

61、聰慧是上天給你的財寶，榮譽是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W習上會有質(zhì)的飛躍，但迷人的金蘋果卻喜愛和你捉迷藏——勝利就是那么擦肩而過！或許你還要學會思索，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永久高飛的心。另外，老師還特殊盼望你能大聲地說話。

62、不懈的努力，執(zhí)著的追求，你最終迎來了學習的春天。當你在慶賀勝利時，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數(shù)？是否想過“天外有天，人外有人”？你是一個勤奮、上進、懂事的同學，我信任你肯定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還盼望你能多和老師溝通，多關懷班級，多參與體育熬煉，爭取做一個全面進展的好同學。

63、“仔細”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明同學。在學習上，你刻苦鉆研，樂觀動腦，是同學們學習的榜樣。但勝利的道路上不行能永久是鮮花和掌聲，老師盼望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵擋學習中的“風寒”，在全班級中再創(chuàng)輝煌。

64、應當說，你是我們班里比較聰慧的同學，頭腦敏捷，思維靈敏，學好功課大有潛力。但使老師感到圓滿的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很專心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課雖然用心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器?！蹦闶且粋€領悟力強的孩子，信任你肯定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師誠心地祝福你來年的秋天能碩果累累。

65、老師認為，你是一個好同學：尊師、守紀、仔細、踏實。作為班干部，你對班級工作仔細細心；作為一般的同學，你學習努力，一絲不茍，成果優(yōu)秀：我為有你這樣的同學感到傲慢。不過，老師想告知你，成長的道路不行能永久是鮮花和掌聲，在將來的日子里，面對困難，老師盼望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其盼望你能留意理科的學習。我信任，雨后的彩虹是最明麗的。

66、你是一個很聰慧樂觀的孩子，假如你能把你的聰慧全用在學習上，你定會取得令你自己都感到驚訝的好成果。不過，這學期你還是有進步的。老師盼望你能在寒假里查漏補缺，有方案地支配好學習和休息，努力縮短與成果優(yōu)秀同學的距離。假如你認仔細真地去做了，老師信任你的成果將無可限量。

67、文雅、內(nèi)向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能非常仔細地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中同學。在學習上，你很仔細，不過，老師也要提示你，學習要留意方法，要多向其他同學學習勝利之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝愿。

68、熱忱大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平常你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，樂觀參與學校、班級組織的各項活動，仔細完成值日生工作，樂觀參與體育熬煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課仔細，不過，還缺乏一股子拼勁。老師盼望你能在假期里查漏補缺，合理支配學習和休息，為下學期能取得好成果“厲兵秣馬”。

69、在老師的印象中，你是一個忠厚、誠懇、樸實的同學。平常你雖然悄悄無聞，但一樣關懷班級集體，值日生工作仔細細心，從不計較什么。行為規(guī)范，遵紀守法。老師盼望你在學習上能加倍努力，由于你的成果不是很抱負，就更應多化一些時間。信任通過你的努力，會取得好成果的。

70、人很聰慧，學習上很有潛力。平常能按時到校，基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象；上課留意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。成果不夠抱負，且有退步跡象。老師覺得你基礎不差，人又聰慧，為什么不給自己一個機會呢？只要你能努力，你能取得的進步將不行估量。

高二理科同學評語5

1、本期來，你敬重師長，團結(jié)同學，熱心班級事務，上課時仔細聽講、有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了緣由，留意了學法，多思善問，樹立了信念，提高了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度，因此成果有進步。老師盼望你連續(xù)保持這種良好的進展勢頭，爭取更大的進步。

2、你舒適、嚴厲，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。敬重師長，團結(jié)同學，班集體榮譽感強。你的學習踏實努力，成果穩(wěn)中有升，但還有提高的很大空間，盼望你關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

3、老師很興奮有你這樣一個同學，喜愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜愛和你在一起?？墒巧险n有時分散精神，但老師信任你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師信任沒有克服不了的困難，不是嗎?堅持住，以堅韌的毅力，在孜孜求索中完善自我。

4、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你舒適的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了美妙而深刻的印象，老師知道你是一個擅長把握今日的孩子，你優(yōu)異的成果證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

5、你有特別優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的敏捷性堪稱一流，你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，或許青春就應當這樣燃燒吧!老師盼望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個不斷完善自我的強者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自擔當?shù)娜蝿蘸湍繕?，專注地做好你現(xiàn)在應當做的事情，祝你擁有一個精彩的人生!

6、你思維靈敏，聰穎好學，優(yōu)異的成果時時引來他人的艷羨，老師知道這和你的努力是分不開的。你心地和善，熱心助人，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。盼望你平衡各學科的學習，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補弱勢，下學期取得更大進步。

7、本學期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)覺，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?一學期以來，你好像更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰慧能干的男孩。盼望在關鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成果再上新臺階，成為老師的傲慢。

8、同學們都喜愛你，由于你的誠懇可信，老師也喜愛你，由于你的聰慧可愛。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，有劇烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，學習特別刻苦，成果有進步，舉止行為良好，遵守紀律，是一名合格的高中生。

9、籃球賽場上你強健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力，擅長調(diào)整自己的學問結(jié)構(gòu)，學習踏實努力，成果進步快，且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。信任你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!

10、這一學期你表現(xiàn)優(yōu)秀，樂觀參加學校組織的各項活動，遵守校紀班規(guī)，有很強的集體榮譽感，生活中，樂于助人。你是一個肯學、求上進的同學，為人謹慎，心性坦蕩，處事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成果進步較快，老師盼望你在今后的學習中有什么不懂的問題準時向別人請教，將成果提高到一個新的水平。努力吧!

11、學習上仔細與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞。你言語不多，待人謙和、和善。你不再癡迷于乒乓球，常常提前趕到教室。學習時，悄悄用功，一絲不茍的精神贏得同學們的好評，穩(wěn)定的成果成為班上很多同學追逐的目標。

12、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜愛運動的你也時刻不會遺忘自己“型”，