安徽省2024年中考生物試卷

安徽省2024年中考生物試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）1．人類的生存和發(fā)展離不開環(huán)境，人類的活動既能改善環(huán)境，也會破壞環(huán)境。下列人類活動中屬于破壞環(huán)境的是（）A．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) B．開展植樹造林C．建立自然保護區(qū) D．排放高輻射核污水2．下圖是某同學制作的植物細胞模型，①～④表示的結構中，能控制生物生長發(fā)育和遺傳的是（）A．① B．② C．③ D．④3．某蔬菜工廠計劃采取適當增大晝夜溫差的措施來提高蔬菜的產(chǎn)量。下列對白天和夜間溫度的處理，正確的是（）A．白天和夜間都升溫 B．白天升溫，夜間降溫C．白天和夜間都降溫 D．白天降溫，夜間升溫4．某同學在“發(fā)豆芽”的實踐活動中，先將大豆種子浸泡一段時間，再放到合適的裝置中，此后的正確操作是（）A．定期灑水，保持濕度B．裝置始終充滿水，保證水分供應C．定時光照，保持溫度D．裝置始終密封，防止微生物侵入5．將清洗干凈、換水后的魚缸放在溫暖有陽光的地方，一段時間后，缸壁和水中出現(xiàn)了一些絲狀的水綿。下列關于水綿的敘述正確的是（）A．屬于單細胞生物 B．細胞內沒有葉綠體C．體內有輸導組織 D．產(chǎn)生的氧氣利于魚生長6．跳繩是一項青少年喜愛的健身運動，也是我國學生體質健康標準測試的內容之一。下列關于跳繩運動的分析，錯誤的是（）A．骨骼肌收縮牽引骨繞關節(jié)活動產(chǎn)生運動B．心跳加快及呼吸加強增加了氧氣的供應C．消耗的能量主要來自肌細胞的無氧呼吸D．身體及動作的協(xié)調依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)7．“試管嬰兒”技術是解決不孕和實現(xiàn)優(yōu)生的一項有效措施，與正常生育相比，該技術中的受精過程和受精卵發(fā)育成早期胚胎均在體外進行。正常生育時，這些過程主要發(fā)生在母體的（）A．輸卵管中 B．胎盤中 C．子宮中 D．卵巢中8．醫(yī)生在搶救呼吸衰竭的急危重癥患者時，使用某種體外膜氧合器（俗稱“人工肺”）的急救設備，其工作原理如下圖（血液泵將患者的血液泵入氧合器，再輸回到上腔靜脈中）。下列相關敘述正確的是（）A．氧合器為血液的流動提供動力B．輸回的血液先流入心臟的右心房C．血液泵替代肺的氣體交換功能D．輸回的血液中二氧化碳含量增加9．混養(yǎng)不同食性的魚類，能增加魚的產(chǎn)量，提高經(jīng)濟效益。下圖是某魚塘中部分生物構成的食物網(wǎng)，相關敘述錯誤的是（）A．浮游植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B．鰱魚、鳙魚和鯉魚之間是互利共生關系C．魚類的混養(yǎng)提高了魚塘中資源的利用率D．能量可沿“浮游植物→浮游動物→鯉魚”流動10．將兩組大小和發(fā)育狀況相近的健壯薄荷苗、分別培養(yǎng)在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中，在相同條件下培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)它們的長勢差別很大，實驗前后植株稱重的結果如下表。下列相關敘述，錯誤的是（）組別培養(yǎng)液植株質量（g）實驗前實驗后①加土壤的雨水92378②未加土壤的雨水91145A．上述實驗中的變量為培養(yǎng)液里是否添加了土壤B．光合作用產(chǎn)物的積累是植株質量增加的因素之一C．組①植株質量顯著增加是因為吸收了土壤中的有機物D．此實驗結果能為植物的生長需要無機鹽提供證據(jù)支持二、非選擇題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）11．下圖是某雙子葉植物的生命周期示意圖，①～④表示器官，據(jù)圖回答：（1）種子萌發(fā)時，先吸水脹大，種皮變軟，然后突破種皮，進而發(fā)育成根。（2）幼苗和植株在生長過程中，吸收的水分大部分通過作用散失，吸收的二氧化碳轉化為貯存能量的有機物等生理過程主要發(fā)生在（填數(shù)字標號）中。（3）植株生長到一定階段就會開花、結果，雌蕊中的子房發(fā)育成（填數(shù)字標號），子房內的發(fā)育成種子。12．《健康安徽行動實施方案》要求各地實施青少年近視綜合防控、心腦血管疾病防治、癌癥防治和傳染病防控等行動，倡導健康的生活方式，提高居民的健康水平。（1）青少年用眼過度，可能會出現(xiàn)的曲度變大，看不清遠處的物體等癥狀，可以通過用眼一段時間后遠眺幾分鐘、認真做好眼保健操等方式來緩解，以減少近視的發(fā)生。（2）適當控制飲食，減少糖類，等高能量物質的攝入，同時適度進行體育鍛煉，可降低肥胖及心腦血管疾病發(fā)生的風險。（3）與正常體細胞相比，癌細胞具有快、容易擴散轉移等特點，嚴重危害人體健康，不吸煙、改變不良的飲食習慣等有助于預防癌癥。（4）預防傳染病的措施有多種，如通過接種卡介苗使人體產(chǎn)生相應的來預防結核??；不與他人共用牙刷等可能被血液污染的物品，可切斷艾滋病病原體的，減少感染艾滋病病毒的風險。13．某學習小組開展“飼養(yǎng)家蠶”的實踐活動，①～④是家蠶發(fā)育過程中的部分圖片分析回答：（1）飼養(yǎng)過程中，小組成員觀察到家蠶有蛻皮現(xiàn)象，這是因為家蠶體表有一層堅韌的限制其長大；還觀察到成蟲有一對觸角、三對足和兩對翅，說明家蠶屬于節(jié)肢動物中的。（2）結合家蠶的個體發(fā)育過程，寫出四幅圖片的正確順序（填數(shù)字序號）。（3）小組成員查閱資料發(fā)現(xiàn)，結綠色繭家蠶的后代中，既有結綠色繭的，又有結白色繭的。在遺傳學上，這種親代與子代之間以及子代個體之間出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象，稱為生物的。（4）我國科學家將高產(chǎn)基因轉入蠶卵，由此得到轉基因家蠶，結出的繭比普通家蠶的大，蠶絲產(chǎn)量高。該實例說明生物的性狀是由控制的。14．生物技術被廣泛應用于食品、工農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領域，深刻影響著人類社會的發(fā)展。（1）生活中，人們常常利用繁殖速度、種類繁多的微生物進行發(fā)酵來制作食品，如利用酵母菌在（填“有氧”或“無氧”）條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精來釀酒。制作酸奶時，應選用菌進行發(fā)酵。（2）生產(chǎn)上，人們利用現(xiàn)代生物技術生產(chǎn)各種各樣的產(chǎn)品，如利用無性生殖原理，把幼嫩菊花莖段接種到適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，快速繁殖出大量菊花幼苗的技術。（3）醫(yī)療上，生物技術有廣闊的應用前景，如對于需要器官移植的病人，可利用技術，將其自身的干細胞培育成相應器官，移植后發(fā)生免疫排斥的可能性很小，同時也解決了供體短缺的問題。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A．生態(tài)農(nóng)業(yè)的內涵在于可持續(xù)農(nóng)業(yè)，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠保護和改善生態(tài)環(huán)境，防治污染，維護生態(tài)平衡，提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性，A不符合題意。B．植樹造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動，是一種有效的環(huán)境保護措施，可以增加綠化面積，改善生態(tài)環(huán)境，B不符合題意。C．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，屬于就地保護，C不符合題意。D．排放高輻射核污水會對水體造成嚴重污染，威脅生態(tài)系統(tǒng)和人類健康，所以，排放高輻射核污水屬于破壞環(huán)境的活動，D符合題意。故答案為：D

【分析】此題考查人類對環(huán)境的破壞，為基礎題，難度一般，生態(tài)環(huán)境破壞是指人類不適當?shù)亻_發(fā)利用環(huán)境，致使環(huán)境效能受到破壞或降低，從而危及人類的生存和發(fā)展。它通常包括土地資源的破壞、森林資源的破壞、草原資源的破壞、水資源的破壞、物種資源的破壞等。2．【答案】C【解析】【解答】圖中，①是細胞膜，②是液泡，③是細胞核，④是葉綠體。A．①細胞膜具有保護作用，還能控制物質進出細胞，故A不符合題意。B．②液泡內有細胞液，細胞液中溶解著糖類、色素等多種物質，B不符合題意。C．③細胞核內含有遺傳物質，呢個傳遞遺傳信息，是遺傳信息的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，因此C符合題意。D．④葉綠體是植物進行光合作用的場所，把光能轉化為化學能貯存在有機物中，是綠色植物細胞特有的一種能量轉換器，D不符合題意。

故答案為：C【分析】此題考查植物細胞的基本結構和功能，為基礎題，比較簡單，熟記即可。植物細胞基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、葉綠體等，細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用；細胞膜能控制物質的進出，也有保護作用；細胞質是細胞膜以內，細胞核以外的結構，活細胞的細胞質具有流動性，從而加速細胞內、外的物質交換；細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義；液泡內有細胞液，細胞液中溶解著糖類、色素等多種物質；葉綠體是植物進行光合作用的場所；線粒體是進行呼吸作用的場所。3．【答案】B【解析】【解答】白天有光照時，植物進行光合作用，通過光合作用，植物能夠利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣。適當升高溫度可以加快光合作用的速率，從而提高有機物的合成速度，從而增加有機物的生成量。夜晚植物主要進行呼吸作用，消耗白天通過光合作用生成的有機物。在一定范圍內，溫度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有機物就越少。因此，夜晚適當降低溫度可以減少呼吸作用的強度，從而減少有機物的消耗，可見B符合題意。故答案為：B。

【分析】此題考查光合作用和呼吸作用原理的應用，難度一般，需要熟記：（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，實質是合成有機物，貯存能量；呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，實質是分解有機物，釋放能量。（2）影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度、溫度、水分等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高作為產(chǎn)量，需要提供光合作用效率，抑制呼吸作用。4．【答案】A【解析】【解答】A．大豆種子發(fā)芽需要適量的水分，因此，定期灑水，保持種子濕度適宜，有利于種子萌發(fā)，A說法正確。B．如果裝置始終充滿水，種子被浸泡在水中，導致種子缺乏空氣，不利于種子萌發(fā)，B說法錯誤。C．種子的萌發(fā)需要一定的溫度，但是光不是豆子萌發(fā)的必要條件，C說法錯誤。D．密封雖然能阻止微生物侵入，但是這種做法會導致種子缺氧，不利于種子發(fā)育，D說法錯誤。故答案為：A

【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件，比較簡單，熟記即可，種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，三個條件同時具備時，種子內的營養(yǎng)物質能轉變成溶于水的物質被種子萌發(fā)時利用；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。5．【答案】D【解析】【解答】A．水綿屬于多細胞的藻類植物，A說法錯誤。B．水綿屬于藻類植物，細胞內有葉綠體，能進行光合作用，B說法錯誤。C．水綿屬于藻類植物，結構簡單，沒有根、莖、葉的分化，體內也沒有輸導組織，C說法錯誤。D．水綿細胞內有葉綠體，能進行光合作用，產(chǎn)生的氧氣可以為魚類利用，有利于魚生長，D說法正確。故答案為：D

【分析】此題考查藻類植物的基本特征，比較簡單，熟記即可。藻類植物大都生活在水中，結構簡單，沒有根、莖、葉的分化，有單細胞的如衣藻，也有多細胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜、石花菜等，都用孢子繁殖后代。6．【答案】C【解析】【解答】A．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，可見，A說法正確。B．在進行跳繩時，新陳代謝加強，對氧氣的需求量增加，體內二氧化碳的排出加快，導致心跳和呼吸加快。B說法正確。C．在跳繩等劇烈運動中，雖然肌肉細胞會進行一定程度的無氧呼吸來產(chǎn)生能量，但主要的能量來源仍然是有氧呼吸。有氧呼吸能夠更高效地利用氧氣來分解葡萄糖，產(chǎn)生更多的能量。而無氧呼吸雖然也能產(chǎn)生能量，但效率較低，且會產(chǎn)生乳酸等副產(chǎn)品，導致肌肉疲勞，C說法錯誤。D．人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的，即運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)，D說法正確。故答案為：C

【分析】此題考查骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合，難度一般，需要熟記：（1）骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關節(jié)相互配合活動，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。（2）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)．它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．哺乳動物的運動能力發(fā)達，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環(huán)境。7．【答案】A【解析】【解答】A、精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵，受精卵的形成部位在輸卵管，A符合題意。

B、胎盤是母體與胎兒進物質交換的部位，B不符合題意。

C、子宮是胚胎發(fā)育的主要部位，C不符合題意。

D、卵巢鞥產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，D不符合題意。

故答案為：A【分析】此題考查人類的生殖和發(fā)育，為基礎題，解答此題的關鍵是熟記受精的場所。

明確：

（1）①受精的部位是輸卵管，②懷孕的部位是子宮內膜，③胎盤是胎兒與母體交換物質的器官。④子宮是胚胎發(fā)育的主要場所。⑤胎盤是母體與外界進行物質交換的部位。（2）試管嬰兒是由受精卵發(fā)育來的，精子和卵細胞結合形成受精卵的過程是發(fā)生在體外，是體外受精。受精卵進行早期胚胎發(fā)育，然后移植早期胚胎到母體子宮繼續(xù)發(fā)育，直至誕生。8．【答案】B【解析】【解答】A．心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴?，所以，為血液的流動提供動力的是圖中的血液泵，氧合器的作用是模擬肺的氣體交換，即為血液提供氧氣，去除二氧化碳，A說法錯誤。B．根據(jù)題干所述，“血液泵將患者的血液泵入氧合器，再輸回到上腔靜脈中，”上腔靜脈與右心房相連，體循環(huán)的途徑：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。所以，輸回的血液先流入心臟的右心房，可見，B說法正確。C．心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴伲愃朴凇氨谩?，能為血液循環(huán)提供動力。C說法錯誤。D．氧合器俗稱“人工肺”，模擬人體內的肺，肺是進行氣體交換的器官，所以，可以推測氧合器的作用是去除血液中的二氧化碳，因此，經(jīng)過氧合器處理后，輸回的血液中的二氧化碳含量應該是減少，D說法錯誤。故答案為：B

【分析】此題考查“人工費”的相關內容，解答此題需要熟知肺部的氣體交換、血液循環(huán)路徑等基礎內容，難度一般。

1、題干中提到的體外膜氧合器俗稱“人工肺”，是一種醫(yī)療設備，用于在患者的肺功能嚴重受損時提供臨時的心臟和肺支持。

2、血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。

3、血液循環(huán)途徑包括：體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房；經(jīng)過肺循環(huán)，肺泡中的氧氣擴散進入血液，血液由靜脈血變成了動脈血?？梢越Y合以下簡圖記：憶：9．【答案】B【解析】【解答】A．浮游植物能進行光合作用制造有機物，為其它生物提供有機物和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，A說法正確。B．由題干中的食物網(wǎng)可以看出，鳙魚和鯉魚之間有共同的食物，存在競爭關系，而不是共生關系，B說法錯誤。C．魚類的混養(yǎng)提高了魚塘中餌料、空間等資源的利用率，增加魚的產(chǎn)量，提高經(jīng)濟效益，C說法正確。D．圖中的食物鏈有：浮游植物→鰱魚，浮游植物→浮游動物→鯉魚，浮游植物→浮游動物→鳙魚。可見，能量可沿“浮游植物→浮游動物→鯉魚”流動，D說法正確。故答案為：B

【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、生物間的關系，難度一般。1、食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)著與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的聯(lián)系，生物之間存在捕食關系，物質循環(huán)和能量流動就是沿著食物鏈進行的，物質循環(huán)和能量流動是相互伴隨進行，密不可分的。

2、物種之間的關系分種內關系和種間關系，種內關系是同種生物之間的關系，分種內互助和種內斗爭；種間關系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關系，主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。3、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。植物能進行光合作用制造有機物，為其它生物提供有機物和能量，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物的細胞內沒有葉綠體不能進行光合作用自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，叫做消費者；細菌和真菌都主要靠分解動植物殘體等含有的有機物維持生活，細菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。10．【答案】C【解析】【解答】A．根據(jù)題干描述：“分別培養(yǎng)在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中”可知，該實驗的自變量是培養(yǎng)液里是否添加了土壤，A說法正確。B．光合作用的實質是合成有機物，貯存能量，植物光合作用將二氧化碳和水轉變?yōu)橛袡C物儲存在植物體內，因此，植株質量增加是因為光合作用合成了有機物，B說法正確。C．植物的根只能從土壤吸收水和無機鹽，不能吸收有機物，植物進行光合作用可以合成需要的有機物，C說法錯誤。D．根據(jù)實驗結果可知，加土壤的雨水培養(yǎng)的薄荷苗植株質量增加更多，說明土壤中的無機鹽有利于植物的生長，D說法正確。故答案為：C

【分析】此題考查探究實驗的相關問題，難度一般，需要熟記：

（1）在生物探究實驗中，Eileen增加實驗的說服力，需要設置對照實驗，即在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。

（2）為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同且理想狀態(tài)，即對照實驗中要控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結果的影響和干擾。

（3）植物的生長需要無機鹽，植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。11．【答案】（1）胚根（2）蒸騰；①（3）④；胚珠【解析】【解答】圖中，①是葉，②是莖，③是花，④是果實。

（1）種子萌發(fā)時，首先吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，細胞呼吸作用增強，細胞不斷分裂分化，胚根首先突破種皮，將來發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚逐漸發(fā)育成幼苗。（2）植物體內的水分以氣體狀態(tài)從植物體內散失到體外的過程，叫做植物的蒸騰作用，植物吸收的水95%以上的通過蒸騰作用散失到體外。植物通過光合作用吸收二氧化碳和水，合成貯存能量的有機物，并釋放氧氣，光合作用主要在葉片的葉肉細胞的葉綠體中進行，所以，吸收的二氧化碳轉化為貯存能量的有機物等生理過程主要發(fā)生在①中。（3）植株生長到一定階段就會開花，傳粉受精完成后，雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結構凋落，子房內細胞不斷分裂分化，其中受精卵發(fā)育成胚，受精中央細胞發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實；因此，雌蕊中的子房發(fā)育成④果實，子房內的胚珠發(fā)育成種子。故答案為：（1）胚根；（2）蒸騰、①；（2）④、胚珠?！痉治觥看祟}考查種子萌發(fā)的過程、

（1）種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉或胚乳內的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽．萌發(fā)時，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉。

（2）植物體內的水分以氣體狀態(tài)從植物體內散失到體外的過程，叫做植物的蒸騰作用，幼苗和植株通過根從土壤中吸收水分，水分通過莖中的導管運輸?shù)饺~，其中一小部分水供植物體的生命活動利用，絕大部分水通過蒸騰作用從葉片的氣孔散失到大氣中，植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了，進行蒸騰作用的主要部位是葉片。

（3）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房細胞經(jīng)過分裂、生長和分化，子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實，可以結合以下簡圖記憶：

???????（1）種子萌發(fā)時，首先吸水膨脹，種子內部營養(yǎng)物質轉化為供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質并運輸至胚的各部分，細胞呼吸作用增強，不斷分裂分化，胚根首先突破種皮，將來發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚逐漸發(fā)育成幼苗。（2）幼苗和植株通過根從土壤中吸收水分，水分通過莖中的導管運輸?shù)饺~，其中一小部分水供植物體的生命活動利用，絕大部分水通過蒸騰作用從葉片的氣孔散失到大氣中；植物通過光合作用吸收二氧化碳和水，合成貯存能量的有機物，并釋放氧氣，光合作用主要在葉片的葉肉細胞進行，所以吸收的二氧化碳轉化為貯存能量的有機物等生理過程主要發(fā)生在①中。（3）植株生長到一定階段就會開花，傳粉受精完成后，雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結構凋落，子房內細胞不斷分裂分化，其中受精卵發(fā)育成胚，受精中央細胞發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實；所以雌蕊中的子房發(fā)育成④果實，子房內的胚珠發(fā)育成種子。12．【答案】（1）晶狀體（2）脂肪（3）增殖（4）抗體；傳播途徑【解析】【解答】（1）長時間用眼過度，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，使睫狀體持續(xù)收縮，調節(jié)負擔過重，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀，所以，青少年用眼過度，可能會出現(xiàn)晶狀體的曲度變大，看不清遠處的物體等癥狀，可以通過用眼一段時間后遠眺幾分鐘、認真做好眼保健操等方式來緩解，以減少近視的發(fā)生。（2）在我們的日常生活中，預防心腦血管疾病是非常重要的，心腦血管疾病的危險因素包括不良生活習慣、肥胖、高血壓等，應健康飲食，適當控制飲食，減少糖類、脂肪等高能量物質的攝入，選擇健康的生活方式，適量的有氧運動，如快走、慢跑、游泳等，可以提高心血管健康。（3）與正常體細胞相比，癌細胞具有增殖快、容易擴散轉移等特點。這是因為癌細胞失去了正常的生長和分裂控制機制，導致它們能夠無限增殖并侵犯周圍組織或轉移到其他器官。為了預防癌癥，可以采取一些措施，如不吸煙、改變不良的飲食習慣等。（4）預防傳染病的措施有多種，其中接種疫苗是一種有效的手段；接種卡介苗可以使人體產(chǎn)生相應的抗體來預防結核病。此外，不與他人共用牙刷等可能被血液污染的物品也是一種有效的預防措施，因為它可以切斷艾滋病病原體的傳播途徑，減少感染艾滋病病毒的風險。故答案為：（1）晶狀體；（2）脂肪；（3）增殖；（4）抗體、傳播途徑。

【分析】此題考查晶狀體的作用特點、心血管疾病預防、癌細胞的特點、抗體即傳染病的預防措施等內容，為基礎題，比較簡單，需要熟記：

（1）長時間看書、近距離看書、躺著看書等等不良的用眼習慣都會使眼睛疲勞，使晶狀體得不到及時的調節(jié)和恢復，晶狀體的曲度變大，物象落在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠處的物體，就會形成近視．為了預防近視，需要注意：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離保持33厘米；看書一小時后休息，要遠眺幾分鐘；不要在直射強光下、光暗的地方和走路時看書．還應做到認真做眼保健操和不在躺臥時看書等。

（2）能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播的疾病屬于傳染病，傳染病具有傳染性和流行性。預防傳染病的措施如下：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等）；保護易感人群（預防接種、鍛煉身體等）。

（3）心腦血管疾病的危險因素包括不良生活習慣、肥胖、高血壓等。持均衡的飲食，減少高鹽、高糖、高脂肪和高膽固醇的食物攝入。增加蔬菜、水果、全谷物、低脂奶制品、魚類和瘦肉的攝入量，降低心腦血管疾病的風險，應選擇健康的飲食方式。（1）青少年用眼過度，可能會導致眼球的晶狀體曲度變大，因為晶狀體是眼睛的主要調節(jié)結構，負責調節(jié)焦距。當用眼過度時，晶狀體可能會長時間處于緊張狀態(tài)，導致曲度變大，進而看不清遠處的物體。為了緩解這種情況，可以采取一些措施，如用眼一段時間后遠眺幾分鐘、認真做好眼保健操等。（2）適當控制飲食，減少糖類、脂肪等高能量物質的攝入，有助于控制體重，減少肥胖的風險，因為肥胖是心腦血管疾病的重要風險因素之一。同時，適度進行體育鍛煉也可以降低心腦血管疾病的風險。（3）與正常體細胞相比，癌細胞具有增殖快、容易擴散轉移等特點。這是因為癌細胞失去了正常的生長和分裂控制機制，導致它們能夠無限增殖并侵犯周圍組織或轉移到其他器官。為了預防癌癥，可以采取一些措施，如不吸煙、改變不良的飲食習慣等。（4）預防傳染病的措施有多種，其中接種疫苗是一種有效的手段；例如，接種卡介苗可以使人體產(chǎn)生相應的抗體來預防結核病。此外，不與他人共用牙刷等可能被血液污染的物品也是一種有效的預防措施，因為它可以切斷艾滋病病原體的傳播途徑，減少感染艾滋病病毒的風險。13．【答案】（1）外骨骼；昆蟲綱（2）①④②③（3）變異（4）基因【解析】【解答】（1）家蠶屬于節(jié)肢動物中的昆蟲綱，身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部具有三對足，一般生有兩對翅，為昆蟲的運動器官，體表有一層外骨骼，外骨骼不能隨著身體的長大而生長，所以，家蠶在生長過程中會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。（2）由圖可以看出，①是卵，②是蛹期，③是成蟲，④是幼蟲，即家蠶的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，這屬于完全變態(tài)發(fā)育，正確的順序是：①受精卵→④幼蟲→②蛹→③成蟲。（3）親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上存在差異的現(xiàn)象，稱為變異。根據(jù)題干所述，結綠色繭家蠶的后代中，既有結綠色繭的，又有結白色繭的，這體現(xiàn)了親代與子代之間存在差異的現(xiàn)象，稱為生物的變異。（4）根據(jù)題干所述，“我國科學家將高產(chǎn)基因轉入蠶卵，由此得到轉基因家蠶，結出的繭比普通家蠶的大，蠶絲產(chǎn)量高。”即蠶卵的基因發(fā)生了改變，結出的蠶的性狀就發(fā)生改變，這一事實說明生物的性狀是由基因控制的。故答案為：（1）外骨骼、昆蟲綱；（2）①④②③；（3）變異；（4）基因?！痉治觥看祟}考查節(jié)肢動物的基本特征、昆蟲的生殖和發(fā)育、變異的類型、基因控制生物的性狀，為基礎題，比較簡單，熟記即可。1．節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部具有三對足，一般生有兩對翅，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼。外骨骼具有保護、支撐體內柔軟器官的作用，還能防止體內水分的散失，而外骨骼不能隨身體的長大而變大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，由幼蟲到成蟲一共蛻5-6次皮才發(fā)育成成蟲。2．昆蟲的發(fā)育誒變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等；幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。（3）遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性，遺傳和變異具有普遍性。（1）家蠶屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的體表有一層外骨骼，這層外骨骼限制了它們的生長。因此，家蠶在生長過程中會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，以脫掉舊的外骨骼，露出下面新生長的柔軟身體。昆蟲綱：家蠶成蟲具有一對觸角、三對足和兩對翅，這些特征表明家蠶屬于節(jié)肢動物中的昆蟲綱。（2）家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；正確的順序是：①受精卵→④幼蟲→②蛹→③成蟲。（3）遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性。可見，結綠色繭家蠶的后代中，既有結綠色繭的，又有結白色繭的體現(xiàn)了生物具有變異現(xiàn)象。（4）通常，基因是包含遺傳信息（具有遺傳效應）的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位。我國科學家將高產(chǎn)基因轉入蠶卵，由此得到轉基因家蠶，結出的繭比普通家蠶的大，蠶絲產(chǎn)量高；該實例說明生物的性狀是由基因控制的。14．【答案】（1）快；無氧；乳酸（2）組織培養(yǎng)（3）干細胞培養(yǎng)【解析】【解答】（1）發(fā)酵技術是以動植物產(chǎn)品為原料，通過微生物的作用，可以生產(chǎn)出人們喜愛的風味食品和飲料，用于發(fā)酵的微生物繁殖速度快和種類繁多；例如，酵母菌在無氧條件下可以進行發(fā)酵，產(chǎn)生酒精，這個過程被用來釀酒，再有氧氣的條件下，分解有機物，釋放大量的二氧化碳，利用這個原理制作面包和饅頭；乳酸菌在無氧的條件下，能夠將乳糖轉化為乳酸，所以，利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶和泡菜。（2）組織培養(yǎng)技術是在無菌條件下，將離體的植物器官、組織或細胞，通過人工配制的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，使其脫分化、再分化，最終發(fā)育成完整植株的過程，所以，題干中，把幼嫩菊花莖段接種到適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，快速繁殖出大量菊花幼苗的組織培養(yǎng)技術，利用該技術可以在短時間內大批量的培養(yǎng)出所需要的植物