2024-2025學年高中歷史第四單元雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平4.3美蘇爭霸練習題含解析新人教版選修3

PAGE4.3美蘇爭霸一、選擇題1．1961年，赫魯曉夫在同美國記者蘇茲貝格談話時說道：“假如蘇聯(lián)和美國之間的分歧克服了，假如它們之間建立了和平合作的關系，這在很大程度上會有助于加強世界和平?！边@段話實質(zhì)上反映了()A．美蘇軍事角逐勢均力敵B．美蘇起先由對抗走向?qū)υ扖．蘇聯(lián)試圖同美國合作主宰世界D．蘇聯(lián)主動謀求世界和平穩(wěn)定解析：從題干中獲得有效信息，赫魯曉夫的這一段話反映出他企圖與美國平起平坐，共同主宰世界，所以選C。從1962年的古巴導彈危機中，我們可以知道，蘇聯(lián)在美蘇核力氣對比中處于不利地位，所以解除A項；20世紀60年頭初，美蘇爭霸處于第一階段，并非由對抗走向?qū)υ?，所以解除B項；D是表象，不能表明實質(zhì)。答案：C2．和平是人類的共同志向。20世紀60年頭提出“一手抓箭，一手抓橄欖枝”。對蘇聯(lián)實行“和平戰(zhàn)略”策略的美國總統(tǒng)是()A．艾森豪威爾 B．約翰·肯尼迪C．尼克松 D．里根解析：本題考查學生調(diào)動運用學問的實力。從時間和美國歷任總統(tǒng)的對外政策措施方面去分析。答案：B3．20世紀60年頭中后期，蘇聯(lián)的戰(zhàn)略意圖作出了重大調(diào)整。這一調(diào)整的前提是()A．蘇聯(lián)經(jīng)濟實力的快速提高B．蘇聯(lián)軍事實力的大幅度提高C．美國經(jīng)濟實力的不斷衰退D．美國軍事實力的相對減弱解析：20世紀60年頭中后期，勃列日涅夫改革的重點是發(fā)展與軍事有關的重工業(yè)，蘇聯(lián)的軍事實力快速增加，勃列日涅夫起先推行同美國爭奪霸權(quán)的主動進攻戰(zhàn)略。A與蘇聯(lián)實際不符；C、D是客觀緣由。答案：B4．下面兩圖中兩個事務的發(fā)生，反映了美蘇爭霸的戰(zhàn)略態(tài)勢是()A．美國轉(zhuǎn)守為攻 B．蘇聯(lián)轉(zhuǎn)守為攻C．美蘇互有攻守 D．蘇聯(lián)實行全面收縮戰(zhàn)略解析：圖1描述的是古巴導彈危機，闡述的是20世紀60年頭美蘇爭霸態(tài)勢；圖2描述的是蘇聯(lián)入侵阿富汗，闡述的是20世紀七八十年頭美蘇爭霸態(tài)勢。20世紀60年頭美蘇爭霸中，蘇聯(lián)處于守勢；20世紀七八十年頭美蘇爭霸中，美國實力下降，蘇聯(lián)處于攻勢，美國被迫進行戰(zhàn)略收縮。故B與題意相符。答案：B5．20年紀70年頭美蘇在戰(zhàn)略核武器問題上達成協(xié)議，這說明()①美國擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢②美國對外戰(zhàn)略進行了重大調(diào)整③美蘇在戰(zhàn)略核武器上的競爭重點發(fā)生轉(zhuǎn)移④蘇聯(lián)經(jīng)濟已不堪軍備競賽的重負A．①④ B．②③C．②④ D．③④解析：本題考查學生分析、比較問題的實力。20世紀70年頭美蘇爭霸中雙方互有攻守。這一時期，美蘇在核武器和核軍備方面，已經(jīng)從數(shù)量競爭轉(zhuǎn)為質(zhì)量和技術(shù)的競爭；同時美國因軍事實力相對下降，也被迫進行戰(zhàn)略調(diào)整。故②③正確。答案：B6．1972年2月美國總統(tǒng)尼克松訪問中國。尼克松對這次訪問特別重視，除了派平安特殊助理基辛格博士和先遣組來華磋商訪問事宜外，他對訪問細微環(huán)節(jié)也做了細心的支配。臨行前，尼克松和夫人翻閱了不少介紹中國的書籍，學用筷子，還特地學習了中文。他特殊叮囑秘書要選好贈送毛主席的國禮。經(jīng)過多次精選，尼克松選定大型燒瓷天鵝藝術(shù)品作為寶貴國禮。尼克松這樣做意在()A．承認以前封鎖新中國的政策錯誤B．緩和中美關系，維護美國利益C．緩和中美關系，促進中國統(tǒng)一D．承認中國日益提高的國際地位解析：尼克松致力于改善中美關系的根本目的在于維護美國的自身利益，使美國在美蘇爭霸中占據(jù)主動地位。A、C兩項的表述與史實不符，應解除；D項不是其最根本的目的。答案：B二、非選擇題7．閱讀下列材料，回答問題。材料1962年，加勒比海地區(qū)發(fā)生了一場震驚世界的古巴導彈危機，這場危機差一點引發(fā)了核斗爭。1962年10月14日，美國U—2間諜飛機第一次拍攝到了蘇聯(lián)在古巴建設中的中程導彈基地，接著美國情報部門又搞清了蘇聯(lián)運往古巴的中程導彈及其他武器等詳細狀況。10月22日晚肯尼迪發(fā)表電視演說，要求蘇聯(lián)從古巴撤出全部中程導彈。為了實施對古巴的封鎖，還集結(jié)了戰(zhàn)后以來最浩大的艦隊，戰(zhàn)略空軍部隊進入戰(zhàn)備狀態(tài)。蘇聯(lián)國防部長下達吩咐：蘇聯(lián)戰(zhàn)略導彈部隊、防空部隊、潛艇成員提高全軍的戰(zhàn)備狀態(tài)和警惕性?？夏岬习l(fā)出警告，美國無意對蘇聯(lián)的艦船開火，但假如無視封鎖的規(guī)定，那什么狀況都有可能發(fā)生。這是冷戰(zhàn)時期美蘇之間最嚴峻的一次干脆對峙，雙方在加勒比海地區(qū)走到了核斗爭的邊緣。從1962年10月22日到12月14日間，肯尼迪和赫魯曉夫之間來往的信件就有25封，在這些信件中，兩人雖然相互指責對方的行為，但是都明確表達了避開世界因為這場危機陷入核大戰(zhàn)、通過和平談判的途徑解決危機的劇烈愿望。另外，還有其他隱私通道。兩國漸漸達成了諒解：“蘇聯(lián)從古巴撤走中程導彈、伊柳辛—28轟炸機及其附屬設施，并且保證今后不再將進攻性武器運進古巴；美國承諾不侵擾古巴……等等”?！幾詣⒔鹳|(zhì)《冷戰(zhàn)史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，指出美蘇在“古巴導彈危機”中的對峙態(tài)勢。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，說明“古巴導彈危機”最終未能引發(fā)斗爭的緣由。解析：(1)結(jié)合當時美蘇冷戰(zhàn)格局的史實可知對峙態(tài)勢是美國要求蘇聯(lián)從古巴撤出導彈；雙方軍隊進入戰(zhàn)備狀態(tài)，斗爭不堪一擊；雙方處于核斗爭邊緣。(2)從材料中“兩人雖然相互指責對方的行為，但是都明確表達了避開世界因為這場危機陷入核大戰(zhàn)、通過和平談判的途徑解決危機的劇烈愿望。另外，還有其他隱私通道。兩國漸漸達成了諒解”，可知未能引發(fā)斗爭的緣由有美蘇雙方都有避開世界核大戰(zhàn)的共識；美蘇雙方都有通過和平談判的愿望；美蘇雙方都通過有溝通的有效渠道；結(jié)合史實可知蘇聯(lián)是當時唯一可以和美國抗衡的國家，故其緣由還有美蘇雙方力氣(核力氣)相對均衡，都不敢輕易動武；美蘇雙方相互讓步、妥協(xié)。答案：(1)態(tài)勢：美國要求蘇聯(lián)從古巴撤出導彈；雙方軍隊進入戰(zhàn)備狀態(tài)，斗爭不堪一擊；雙方處于核斗爭邊緣。(2)緣由：美蘇雙方都有避開世界核大戰(zhàn)的共識；美蘇雙方都有通過和平談判的愿望；美蘇雙方都通過有溝通的有效渠道；美蘇雙方力氣(核力氣)相對均衡，都不敢輕易動武；美蘇雙方相互讓步、妥協(xié)。8．閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二“緩和”為的是“使蘇聯(lián)贏得時間來加強我們的軍事和經(jīng)濟實力，以便在1985年以前使力氣對比發(fā)生確定性的改變，從而使我們能夠在任何須要實現(xiàn)我們意愿的地方實現(xiàn)我們的意愿”?！?973年勃列日涅夫?qū)μK聯(lián)“緩和”戰(zhàn)略的闡述(1)材料一中的圖片反映了美蘇之間的關系發(fā)生了什么改變？這一改變對歐洲的平安與和平問題產(chǎn)生了什么影響？(2)依據(jù)材料二指出蘇聯(lián)“緩和”戰(zhàn)略的實質(zhì)，結(jié)合20世紀70年頭世界政治經(jīng)濟發(fā)展趨勢，分析蘇聯(lián)為什么必需打出“緩和”的大旗。解析：第(1)題第一問依據(jù)圖片反映的信息回答，其次問依據(jù)所學學問回答出史實即可；第(2)題第一問依據(jù)材料“蘇聯(lián)贏得時間來加強我們的軍事和經(jīng)濟實力”“使我們能夠在任何