2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷（附答案）

2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷（附答案）

1.與101x12的計(jì)算結(jié)果相等的式子是（）。

A.12x100+1B.12x100+12C.12x101-12D.12x101-1

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

根據(jù)乘法分配律101x12=（100+1）xl2=12xl00+12,據(jù)此即可判斷。

【詳解】

101x12

=（100+1）X12

=100x12+1x12

=100x12+12

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

本題考查乘法分配律的理解和靈活運(yùn)用。

2.下面幾種圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（）。

A.長(zhǎng)方形B.正方形C.平形四邊形D.等腰梯形

答案：c

解析：c

【解析】

【分析】

一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;

依此選擇。

【詳解】

A.長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形；

B.正方形是軸對(duì)稱圖形；

C.平形四邊形不是軸對(duì)稱圖形；

D.等腰梯形是軸對(duì)稱圖形；

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

熟練掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

3.下面的第（）組小棒能圍成一個(gè)三角形。

?13cm

A.ri3cm

?16clp

?J3cm

B.?:4cm

]=5cm

i23cm

C.[=5cm

i:lcm

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊;

據(jù)此解答即可。

【詳解】

A.3+3=6,則長(zhǎng)3cm、3cm、6cm的三根小棒不能組成三角形；

B.3+4>5,則長(zhǎng)3cm、4cm、5cm的三根小棒能組成三角形；

C.3+1V5,則長(zhǎng)3cm、5cm、1cm的三根小棒不能組成三角形；

故答案為：Bo

【點(diǎn)睛】

熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決問(wèn)題。

4.由左圖加上一個(gè)小正方體后,從前面看到的圖形不可能是（

A出

答案：c

解析：c

【解析】

【分析】

根據(jù)題意,由是由3個(gè)小正方體擺成的立體圖形，分兩層，上層1個(gè)靠左齊，下層

2個(gè)，結(jié)合各選項(xiàng)的圖形，分別加上一個(gè)小正方體后，再進(jìn)行判斷即可。

【詳解】

A.如果在下層的左邊加上一個(gè)小正方體后，從前面看到的圖形是H,不符合題

意。

B.如果在下層左起第一個(gè)小正方體的后面加上一個(gè)小正方體，或下層右起第一個(gè)小正方體

的后面加上一個(gè)小正方體后，從前面看到的圖形都是卜十1,不符合題意。

C.如果在下層左起第一個(gè)小正方體的后面加上一個(gè)小正方體后，從左面看到的圖形是

故答案為：c

【點(diǎn)睛】

本題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

5.0.72等于（）。

72

A.7.2B.0.702C.0.720D.-------

1000

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上"0"或去掉"0",小數(shù)的大小不變；依此選擇即可。

【詳解】

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：0.72=0.720；

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。

6.下面說(shuō)法對(duì)的的有（）個(gè)。

①136—8+22=136—（8+22）。

②這個(gè)軸對(duì)稱圖形只有一條對(duì)稱軸。

③身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全。

④4.5和4.50大小相等計(jì)數(shù)單位也相同。

A.1B.2C.3D.4

答案：A

解析：A

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析、進(jìn)而得出結(jié)論。

【詳解】

①是加減混合計(jì)算式，它不可以用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；說(shuō)法錯(cuò)誤。

②這個(gè)軸對(duì)稱圖形因該有2條對(duì)稱軸才對(duì)；說(shuō)法錯(cuò)誤。

③身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全；說(shuō)法對(duì)的。

④4.5和4.50大小相等，4.5計(jì)數(shù)單位是0.1；4.50計(jì)數(shù)單位是0.01；4.5和4.50大小相等

計(jì)數(shù)單位也相同，說(shuō)法錯(cuò)誤。

只有一個(gè)是正確的。

故選：A

【點(diǎn)睛】

解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：①減法的性質(zhì)；②軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)；③平均數(shù)的含義；④小

數(shù)的大小比較。

7.小紅在計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，錯(cuò)把減數(shù)30.4看成3.04,得到的差是35.6,正確的差應(yīng)該

是（）。

A.19.48B.20.45C.8.24

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

正確的被減數(shù)=錯(cuò)誤的差+錯(cuò)誤的減數(shù)，所以正確的差=正確的被減數(shù)一正確的減數(shù)。

【詳解】

35.6+3.04=38.64,38.64-30.4=8.24,正確的差應(yīng)該是8.24。

故答案為：Co

【點(diǎn)睛】

本題考查的是小數(shù)加減法，關(guān)鍵是先求出正確的被減數(shù)。

8.在一次知識(shí)競(jìng)賽中，每人答10題，答對(duì)一題得3分，不答題不扣分，答錯(cuò)一題扣1

分，明明全部解答但只得了22分，他答錯(cuò)了（）題。

A.6B.2C.1

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

假設(shè)明明全部答對(duì)，分別計(jì)算出總分?jǐn)?shù)、實(shí)際總分與總分?jǐn)?shù)的差，答對(duì)一題與答錯(cuò)一題的

得分差，然后用總分?jǐn)?shù)差除以答對(duì)一題與答錯(cuò)一題的得分差，得到的數(shù)就是答錯(cuò)的數(shù)量。

【詳解】

10x30=30（分）

30-22=8（分）

3+1=4（分）

8+4=2（題）

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

熟練掌握雞兔同籠相關(guān)問(wèn)題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

9.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,如果再加上13,那么這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是（）。

A.6B.7C.10

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,根據(jù)平均數(shù)的意義可知，這三個(gè)數(shù)的和是5x3,再加13就是這四個(gè)

數(shù)的和，用這四個(gè)數(shù)的和除以4,即可得這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)。

【詳解】

(5x3+13)+4

=(15+13)+4

=28+4

=7

故選：B

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是先求出原三個(gè)數(shù)的和，根據(jù)平均數(shù)的概念解答。

10.3.8千克=()千克()克4噸60千克=()噸

7千米90米=()千米0.5平方米=()平方分米

解析：8004.067.0950

【解析】

【分析】

(1)1千克=1000克,因此用0.8x1000將0.8千克化成克后再填空即可。

(2)1000千克=1噸,依此先將60千克化成噸后再填空；

(3)1000米=1千米，依此先將90米化成千米后再填空；

(4)1平方米=100平方分米，因此用0.5x100；

【詳解】

(1)0.8x1000=800>因此3.8千克=3千克800克；

(2)60千克=0.06噸,因此4噸60千克=4.06噸；

(3)90米=0.09千米，因此7千米90米=7.09千米；

(4)0.5x100=50,因此0.5平方米=50平方分米；

【點(diǎn)睛】

此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。

11.0.76里面有個(gè)0.01,3.8里面有個(gè)0.1.

解析：76,38

【解析】

【詳解】

試題分析：首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣

的計(jì)數(shù)單位.

解：(1)0.76的"7"在十分位上，"6"在百分位上，表示76個(gè)0.01；

(2)3.8里面含有38個(gè)31.

故答案為76,38.

點(diǎn)評(píng)：此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位.

12.小紅在用計(jì)算器計(jì)算一道題時(shí)，把被除數(shù)的前兩位數(shù)按反了，結(jié)果除以25得到的商是

650,那么正確的商應(yīng)該是（）o

解析：2450

【解析】

【分析】

用除數(shù)25乘商650求出錯(cuò)誤的被除數(shù)，再把錯(cuò)誤的被除數(shù)的前兩位交換位置求得正確的被

除數(shù)，然后再除以25即得正確的商。

【詳解】

650x25=16250,正確的被除數(shù)為61250；

61250+25=2450

【點(diǎn)睛】

熟練掌握整數(shù)除法各部分間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。

13.1kg小麥可以磨出面粉0.85kg,100kg小麥可以磨出（）kg面粉，It小麥可以磨出

（）kg面粉。

解析：850

【解析】

【分析】

用0.85乘100就是100kg小麥可以磨出面粉的重量；

1噸=1000千克，因此用0.85乘1000就是1噸小麥可以磨出面粉的重量；

【詳解】

0.85x100=85（千克）

0.85x1000=850（千克）

【點(diǎn)睛】

此題考查的是小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，先將1噸化成1000千克是解答此題的關(guān)鍵。

14.一棵樹苗16元，商店促銷活動(dòng)"買3棵送1棵"，王伯伯帶176元錢最多能買（）棵

這樣的樹苗。

解析：14

【解析】

【分析】

先用176元除以原價(jià)3棵的錢，看能買幾個(gè)4棵，再把剩下的錢除以16看還能買幾棵，

然后棵數(shù)相加即可解答。

【詳解】

16x3=48（元）

176+48=3（個(gè)）......32（元）

32+16=2（棵）

3x4+2

=12+2

=14（棵）

【點(diǎn)睛】

買3棵送1棵，也就促銷時(shí)買4棵只要原價(jià)3棵的錢。

15.數(shù)一數(shù)下圖中一共有（）個(gè)三角形，有（）個(gè)平行四邊形（不包括長(zhǎng)方形和正方

形），有（）個(gè)長(zhǎng)方形（不包括正方形），有（）個(gè)正方形，有（）個(gè)梯形。

【分析】

由3條邊組成的封閉圖形是三角形；兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形；長(zhǎng)方

形的兩組對(duì)邊分別互相平行，兩組對(duì)邊分別相等，四個(gè)角都是直角；正方形的兩組對(duì)邊分

別互相平行，相鄰的兩條邊相互垂直，四條邊都相等，四個(gè)角都是直角；梯形上底到下底

的距離是梯形的高，依此填空。

【詳解】

圖中一共有8個(gè)三角形，有2個(gè)平行四邊形（不包括長(zhǎng)方形和正方形），有1個(gè)長(zhǎng)方形

（不包括正方形），有2個(gè)正方形，有7個(gè)梯形。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形和梯形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

16.小馬虎在計(jì)算一位數(shù)的乘法時(shí)，把其中一個(gè)因數(shù)5錯(cuò)寫成6,結(jié)果積是90,正確的積

應(yīng)該是.

答案：75

【解析】

【詳解】

試題分析：先根據(jù)看錯(cuò)了的因數(shù)和錯(cuò)誤的積，求出另一個(gè)因數(shù)，進(jìn)而求得正確

的積即可.

解：另一個(gè)因數(shù)：90+6=15,

正確的積：15x5=75；

答：正確的積應(yīng)該是75.

故答

解析：75

【解析】

【詳解】

試題分析：先根據(jù)看錯(cuò)了的因數(shù)和錯(cuò)誤的積，求出另一個(gè)因數(shù)，進(jìn)而求得正確的積即可.

解：另一個(gè)因數(shù)：90+6=15,

正確的積:15x5=75；

答：正確的積應(yīng)該是75.

故答案為75.

點(diǎn)評(píng)：此題考查乘與除的互逆關(guān)系的靈活運(yùn)用，明確：因數(shù)X因數(shù)=積，積+一個(gè)因數(shù)=另一

個(gè)因數(shù).

17.學(xué)?；顒?dòng)室有象棋和跳棋共8副。如果2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰好可以

供24人同時(shí)下棋。有象棋()副，有跳棋()副。

答案：2

【解析】

【分析】

假設(shè)24人全都下的是跳棋，就比實(shí)際多了(8x6-24)人，每一副跳棋比象棋

多(6-2)人，那么象棋有［(8x6-24)+(6—2)］副,由此即可求出跳棋有

多少副。

【詳解】

解析：2

【解析】

【分析】

假設(shè)24人全都下的是跳棋，就比實(shí)際多了(8x6-24)人，每一副跳棋比象棋多(6-2)

人，那么象棋有［(8x6-24)4-(6-2)］副，由此即可求出跳棋有多少副。

【詳解】

(8x6-24)+(6-2)

=(48-24)+4

=24+4

=6(副)

8-6=2(副)

所以，有象棋6副，有跳棋2副。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了“雞兔同籠"問(wèn)題的解題方法，解答此類問(wèn)題一般用假設(shè)法。

18.如圖，陰影部分的面積一共是25平方米.這個(gè)大正方形的面積是______空白部分的

面積一共是________

答案：45平方米20平方米

【解析】

【分析】

(1)題意可知，把大正方形平均分成9份，陰影部分占其中的5份，也就是陰

影部分面積占整個(gè)正方形面積的，即把大正方形面積看作單位"1",大

解析：45平方米20平方米

【解析】

【分析】

（1）題意可知，把大正方形平均分成9份，陰影部分占其中的5份，也就是陰影部分面積

占整個(gè)正方形面積的，，即把大正方形面積看作單位"1"，大正方形面積x,=陰影部分面

積（25平方米），根據(jù)除法的意義，已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)是

多少，用除法即可求出大正方形面積.（2）把大正方形平均分成9份，空白部分占其中的

4份，也就是空白部分面積占整個(gè)正方形面積的g,即把大正方形面積看作單位"1",大正

方形面積><*=空白部分面積，大正方形面積已求出，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求一個(gè)數(shù)的幾

分之幾是多少，用乘法即可求出空白部分面積.

【詳解】

（1）54-9=|；25-=-1=45（平方米）

故填：45平方米

（2）4+9=g；45x-1=20（平方米）

故填：20平方米

19.直接寫出得數(shù)。

①4.5+2.06=06.84-100=@73+2.7=@3-0.06=

⑤0.05+0.5=⑥40x25=⑦70+5+7=⑧25x8+25x8=

答案：①6.56；②0.068；③10；④2.94

⑤0.55；（6）1000；⑦2；⑧64

【解析】

【分析】

【詳解】

略

解析：①6.56；②0.068；③10；④2.94

⑤0.55；（6）1000；（7）2；（8）64

【解析】

【分析】

【詳解】

略

20.豎式計(jì)算（帶★的要寫驗(yàn)算）。

8.75+0.12=*9.3-6.12=

答案：87；3.18；

【解析】

【分析】

小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：

1:計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)

齊）。

2：再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線

解析：87；3.18；

【解析】

【分析】

小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：

1：計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊）。

2：再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。）

【詳解】

8.75+0.12=8.87★9.3-6.12=3.18

8.75933.18

+。12—6.12驗(yàn)算：+112

8.873.189.30

21.計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。

19x36-36x9125x32x25

6.17+5.79+3.8315.36-7.5+4.64-2.5

答案：360；100000；

15.79；10

【解析】

【分析】

乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相

乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。

乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)

解析：360；100000；

15.79；10

【解析】

【分析】

乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)

積加起來(lái)，結(jié)果不變。

乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)

相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，積不變。

加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。

減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二

個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)。

【詳解】

19x36-36x9

=（19-9）x36

=10x36

=360

125x32x25

=(125x8)x(4x25)

=1000x100

=100000

6.17+5.79+3.83

=6.17+3.83+5.79

=10+5.79

=15.79

15.36-7.5+4.64-2.5

=(15.36+4.64)-(7.5+2.5)

=20—10

=10

22.王阿姨去商店購(gòu)物，帶了100元，買了兩包糖，每包25.3元，她還想買一個(gè)51.4元

北京烤鴨，她帶的錢夠嗎？

答案：不夠

【解析】

【分析】

先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢，用25.3元+25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖

果的價(jià)錢后，再與51.4元比較即可。

【詳解】

25.3+25.3=50.6(元)

100-50

解析：不夠

【解析】

【分析】

先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢，用25.3元+25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖果的價(jià)錢

后，再與51.4元比較即可。

【詳解】

25.3+25.3=50.6(元)

100-50.6=49.4(元)

49.4元＜51.4元，不夠

答：她帶的錢不夠。

【點(diǎn)睛】

此題考查的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

23.小明的媽媽帶了50元去買菜，買肉用去26.58元，買青菜用去10.42元，還剩下多少

元錢？

答案：13元

【解析】

【分析】

先用買肉的錢加買青菜的錢計(jì)算出用去的錢，然后用50元減去用掉的錢就是剩

下的錢。

【詳解】

26.58+10.42=37（元）

50-37=13（元）

答：還剩下13元。

解析：13元

【解析】

【分析】

先用買肉的錢加買青菜的錢計(jì)算出用去的錢，然后用50元減去用掉的錢就是剩下的錢。

【詳解】

26.58+10.42=37（元）

50-37=13（元）

答：還剩下13元。

【點(diǎn)睛】

此題考查的是小數(shù)加法的計(jì)算，先計(jì)算出用去的錢是解答此題的關(guān)鍵。

24.水果店購(gòu)回香蕉125千克，比購(gòu)回的蘋果的2倍還多25千克，購(gòu)回香蕉、蘋果一共

多少千克？

答案：175千克

【解析】

【分析】

水果店購(gòu)回香蕉125千克，比購(gòu)回的蘋果的2倍還多25千克，即蘋果的2倍是

125—25千克，根據(jù)除法的意義可知，蘋果是（125—25）+2千克，然后將兩種

水果的千克數(shù)相

解析：175千克

【解析】

【分析】

水果店購(gòu)回香蕉125千克，比購(gòu)回的蘋果的2倍還多25千克，即蘋果的2倍是125—25

千克，根據(jù)除法的意義可知，蘋果是（125-25）+2千克，然后將兩種水果的千克數(shù)相加

即得購(gòu)回香蕉和蘋果一共多少千克。

【詳解】

（125-25）+2+125

=1004-2+125

=50+125

=175（千克）

答：購(gòu)回香蕉、蘋果一共175千克。

【點(diǎn)睛】

首先根據(jù)減法的意義求出蘋果的2倍是多少是解答本題的關(guān)鍵。

25.四（1）班學(xué)生最愛(ài)吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)：

數(shù)

人

卻

“

20(

181

16⑷1

I2I

I0I

8&I

4

2

01

（1）從統(tǒng)計(jì)圖可以看出：男生最愛(ài)吃（）的人數(shù)最多；女生最愛(ài)吃（）的人數(shù)最

多；男生和女生最愛(ài)吃（）的人數(shù)同樣多。

（2）整體看，不管男生還是女生，最愛(ài)吃蒜苔、豆角、番茄的人數(shù)較（），最愛(ài)吃甜

椒和蘿卜的人數(shù)較（）。（填"多"或"少"）

（3）通過(guò)分析以上數(shù)據(jù)，你想向同學(xué)們提什么建議？

答案：（1）豆角；蒜苔；土豆

（2）多；少

（3）同學(xué)們也應(yīng)該多吃甜椒和蘿卜，這樣才能使?fàn)I養(yǎng)更加均衡。

【解析】

【分析】

（1）直接根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析并填空即可。哪一種對(duì)應(yīng)的灰色條狀最

高，則男生喜

解析：（1）豆角；蒜苔；土豆

（2）多；少

（3）同學(xué)們也應(yīng)該多吃甜椒和蘿卜，這樣才能使?fàn)I養(yǎng)更加均衡。

【解析】

【分析】

（1）直接根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析并填空即可。哪一種對(duì)應(yīng)的灰色條狀最高，則男生喜

歡吃這種蔬菜的人數(shù)最多；哪一種蔬菜對(duì)應(yīng)的白色條狀最高，則女生喜歡吃這種蔬菜的人

數(shù)最多；哪一種蔬菜對(duì)應(yīng)的白色條狀和灰色條狀同樣高，則男生和女生最愛(ài)吃這種蔬菜的

人數(shù)同樣多。

（2）直接根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析并填空即可。

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)給出建議，言之有理即可。

【詳解】

（1）從統(tǒng)計(jì)圖可以看出：男生最愛(ài)吃豆角的人數(shù)最多；女生最愛(ài)吃蒜苔的人數(shù)最多；男生

和女生最愛(ài)吃土豆的人數(shù)同樣多。

（2）整體看，不管男生還是女生，最愛(ài)吃蒜苔、豆角、番茄的人數(shù)較多，最愛(ài)吃甜椒和蘿

卜的人數(shù)較少。（填"多"或"少"）

（3）同學(xué)們也應(yīng)該多吃甜椒和蘿卜，這樣才能使?fàn)I養(yǎng)更加均衡。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

26.學(xué)校圖書館第一、二季度借出圖書