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專題16動(dòng)能和勢(shì)能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
要點(diǎn)
概念特點(diǎn)決定大小的因素共同特點(diǎn)
物體由于________而具有一切運(yùn)動(dòng)的物體
動(dòng)能質(zhì)量、速度
的能量都具有動(dòng)能
物體由于被一切被舉高的物
重力
_____而具有的體都具有重力勢(shì)質(zhì)量、高度具有能的物體都
勢(shì)能
能量能能夠做功
勢(shì)能
物體由于發(fā)生彈一切發(fā)生彈性形
彈性
性形變而具有的變的物體均具有形變程度、材料
勢(shì)能
能量彈性勢(shì)能
(1)能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用
一個(gè)物體能夠
能夠做功的多少來衡量;
機(jī)械________,我們
能量
能就說這個(gè)物體具(2)一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”,也不是
“正在做功'’或"已經(jīng)做功如:山上靜止的石頭具有能
有________。
量,但它沒有做功,也不一定要做功。
愛考點(diǎn)2機(jī)械能守恒及其轉(zhuǎn)化
機(jī)械能間無外力作用速度增大速度減小
高度減小彈性形變?cè)龃?/p>
里為耳3<-----------卯fit,卯金能-<-----------------------------?斤硅牛王4萬A能臺(tái)匕
高度增大彈性形變減小
的轉(zhuǎn)化下能的轉(zhuǎn)化速度減小速度增大
機(jī)械能守恒如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,盡管動(dòng)能、勢(shì)能的大小會(huì)
變化,但機(jī)械能的總和保持不變
1.實(shí)驗(yàn)器材:木球、鐵球(與木球體積相同)、、。
2.實(shí)驗(yàn)方法:和。
3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)同一鐵球從不同高度滾下,高度越高,到達(dá)水平面的速度,撞得木塊運(yùn)動(dòng)的距離
越遠(yuǎn)。
(2)木球與鐵球從同一高度滾下,到達(dá)水平面的速度,鐵球撞得木塊運(yùn)動(dòng)得遠(yuǎn)。
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量,速度,物體
具有的動(dòng)能就越大。
5.問題探究:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,鐵球動(dòng)能的大小是如何顯示的?
(2)在實(shí)驗(yàn)中,為什么讓不同的小球從斜面的同一位置釋放?
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為什么讓同一小球從斜面的不同位置釋放?
(4)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意什么問題?
基礎(chǔ)檢測(cè)(限時(shí)30min)
一、單選題
1.如圖所示,小明和同學(xué)一起蕩秋千.下列說法正確的是()
A.通過最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為零B.下降過程中的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.到達(dá)最高點(diǎn)的重力勢(shì)能最大D.上升過程中的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
2.如圖是雨滴在空中下落過程中速度與時(shí)間的關(guān)系圖。雨滴在〃~右三個(gè)時(shí)刻中具有的動(dòng)
能分別是?、E2、E3,不考慮下落過程中雨滴的質(zhì)量變化,則動(dòng)能的大小關(guān)系是()
A.EI<E2<E}B.EI>E2>E3C.EI<E2-E3D.E尸EZ<E3
3.“嫦娥一號(hào)"返回艙在距離地面一定高度時(shí),需要打開降落傘減速,以便安全著陸,在返
回艙減速下降的過程中()
A.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變D.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
4.打籃球是很受中學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()
A.籃球被拋出后,在上升過程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能也增大
B.籃球在離開手后,繼續(xù)飛行,是因?yàn)槿巳匀辉趯?duì)籃球做功
C.在相互傳球的過程中,籃球被拋出后,在上升到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能,重力勢(shì)能都為0
D.籃球被拋出后,在下落過程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
二、填空題
5.游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中,小朋友動(dòng)能(選填"增大"、"減小"或
"不變"),機(jī)械能(選填"增大"、"減小"或"不變"),同時(shí)臀部有灼熱感,這是通過
的方式來改變內(nèi)能的。
6.在高速公路上快速行駛的汽車,遇到緊急情況剎車后不能立即停下來,是因?yàn)槠嚲哂?/p>
;交通規(guī)則要求汽車不能超速行駛,是因?yàn)槠囐|(zhì)量一定時(shí),其行駛速度越大,
(選填"動(dòng)能"或"勢(shì)能")越大,發(fā)生交通事故時(shí),造成的傷害越嚴(yán)重。
7.如圖所示為一名消防隊(duì)員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練。當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管
勻速下滑時(shí),他的動(dòng)能(選填"減小"、"不變"或"增大。在下滑過程中,他感到手
心發(fā)燙,這是通過的方法使其內(nèi)能增加的,這個(gè)過程中,能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
8.如圖所示是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,其中A點(diǎn)的重力勢(shì)能B點(diǎn)、
的重力勢(shì)能(選填"大于"、"小于"或"等于")。若不計(jì)空氣阻力,足球在下落的過程中,重
力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能。
三、實(shí)驗(yàn)題
9.在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小是彈簧的材料有關(guān)。
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺
各一,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同,最后得出以下
實(shí)驗(yàn)記錄表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)的距離
1彈簧A551
2彈簧A852
3彈簧B5S3
4彈簧B8S4
⑴由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的
距離,這種研究方法叫。
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整,
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;
②壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為5cm,放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離為;
③壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為cm,放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)_
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
⑶彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的能。
10.在探究"物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中,小欣同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙
所示的三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的
紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。
(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保證鐵球到達(dá)水平面的相同,為了達(dá)到
這一目的所采取的具體操作方法是使小球;
(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時(shí),;
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,碰撞前動(dòng)能最小的是圖(選填"甲"、"乙"或"丙")中的小球,原
因是:
(4)小欣同學(xué)聯(lián)想到"探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),也用到了斜面,讓小車從斜面頂端
由靜止滑下,比較在不同表面滑行的距離(如下表),小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功
(選填"相等"或"不相等");若水平面絕對(duì)光滑,小車將做運(yùn)動(dòng)。
表面毛巾棉布木板
摩擦力最大較大最小
小車運(yùn)動(dòng)距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)
四、綜合題
11.過山車
當(dāng)你在游樂場(chǎng)乘過山車奔馳之際,你是否會(huì)想到:過山車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻
山越嶺”呢?過山車在開始旅行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,
就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了,從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一"發(fā)動(dòng)機(jī)"就是重力
勢(shì)能。過山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時(shí),它的勢(shì)能不斷減
小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始
時(shí)的“小山丘”低(如圖所示):
(1)過山車從A到8的過程它的重力勢(shì)能先后,動(dòng)能先
后(以上均選填"變大""變小"或"不變");
(2)從過山車在軌道的最低處,運(yùn)動(dòng)最快,動(dòng)能最大,說明物體的動(dòng)能與有
美,后面的"小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的"小山丘”低,這是因?yàn)檫^山車在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)將部
分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為。
12.近年來,衢州城市面貌煥然一新,這離不開環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦付出。如圖,灑水車某
次在平直的道路上以15千米/時(shí)的速度勻速行駛,進(jìn)行灑水作業(yè)。灑水車的部分參數(shù)如下
表。
項(xiàng)目數(shù)值
空載質(zhì)量(噸)2.4
滿載裝水量(噸)20
滿載時(shí)車輪與水平地面接觸總面積(米2)0.4
正常灑水流量(噸/時(shí))50
⑴若灑水車滿載并按正常灑水流量灑水,它在本次灑水過程中最多可連續(xù)噴灑多少路程?
⑵求灑水車滿載時(shí),停在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng);
⑶在本次灑水過程中,灑水車的機(jī)械能大小變化情況是
拔高檢測(cè)(限時(shí)30min)
一、單選題
1.如圖所示,小敏穿旱冰鞋推墻,墻沒被推動(dòng)自己卻后退了0關(guān)于該現(xiàn)象下列說法中正確
的是()
A.墻沒動(dòng)是因?yàn)閴κ艿降耐屏π∮谛∶羰艿降耐屏?/p>
B.小敏受到的推力是因?yàn)槭衷谕茐r(shí)發(fā)生了彈性形變
C.小敏在后退過程中克服摩擦阻力所做的功小于她推墻時(shí)獲得的動(dòng)能
D.手和墻接觸的過程中,彈性勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化
2.如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定.右端連接一金屬小球,0點(diǎn)是彈
簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置,然后釋放小球,小球就在AB間做
往復(fù)運(yùn)動(dòng)(已知AO=OB)。小球從A位置運(yùn)動(dòng)到8位置的過程中,下列判斷不正確的是
()
A.小球的動(dòng)能先增大后減小
B.彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增大
C.小球運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能相等
D.任一位置彈簧的彈性勢(shì)能和小球的動(dòng)能之和保持不變
3."蹦極"就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極
限運(yùn)動(dòng)。某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示。將
蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),據(jù)圖可知運(yùn)動(dòng)員()
「
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T—
A.重力大小為Fo
B.to時(shí)刻重力勢(shì)能最小
C.to時(shí)刻動(dòng)能最大
D.所受拉力F對(duì)其始終不做功
4.向地板上拋乒乓球,要使乒乓球彈跳起來的高度比原來拋球的位置高,應(yīng)該()
A.讓乒乓球自由落下B.用力向上拋
C.用力向下拋D.沿水平方向拋出
二、填空題
5.2022年9月22日,女籃世界杯在澳大利亞悉尼舉行,首戰(zhàn)中國(guó)女籃107比44大勝韓
國(guó)隊(duì)。如圖所示是籃球落地后又彈起的示意圖。則(4/8)點(diǎn)的機(jī)械能較大,
(8/C/D)點(diǎn)的動(dòng)能肯定小于A點(diǎn)。
@O?
c°oDno°o
°?oooo
non
6.如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的"子彈"射得越,
這說明橡皮筋的彈性勢(shì)能與物體發(fā)生______大小有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,所用"子
彈”的質(zhì)量不同,則發(fā)現(xiàn)射出時(shí)的速度也(選填"相同"或"不相同")。在此過程中,
橡皮筋對(duì)"子彈”做的功(選填"相同"或"不相同。
7.如圖甲所示,將一根彈簧和一個(gè)質(zhì)量為1kg的金屬球(球上有小孔)套在鐵架臺(tái)的金屬
桿AB上面。現(xiàn)將小球提到B端后松手,小球的高度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示,彈簧原
來的長(zhǎng)度(選填"大于"、"小于"或"等于")40cm,在0?力過程中,小球的動(dòng)
能(選填"增大"、"減小"、"先增大后減小"或"不變"),此過程中小球動(dòng)能的
變化量___________(選填"大于"、"小于"或"等于")重力勢(shì)能變化量。
8.如圖,彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在光滑的水平桿上,〃是壓縮彈
簧后小球靜止釋放的位置,6是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c是小球到達(dá)最右端的位置。則小
球從a運(yùn)動(dòng)到c的過程中,在(選填或"c")位置動(dòng)能最大;從6到c的過
程中,小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的,小球從a運(yùn)動(dòng)到人的過程機(jī)械能總量______(選
填"變大"、"變小"或"不變")。
三、實(shí)驗(yàn)題
9.小江同學(xué)利用一個(gè)圓形玻璃彈珠、一個(gè)泡沫塊、三根長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究"橡皮條
的彈性勢(shì)能除了跟橡皮的伸長(zhǎng)量有關(guān),是否跟橡皮條的長(zhǎng)度、寬度有關(guān)?"。他依次將橡皮
條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠沿水平方向射向
用泡沫塊做成的靶子,測(cè)得彈珠打靶的最遠(yuǎn)距離,數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)回答以下問題:
次數(shù)橡皮條寬度/cm橡皮條長(zhǎng)度/cm打靶的最遠(yuǎn)距離/m
10.5020.0010.10
20.5030.008.20
31.0020.0014.00
(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較來間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小,彈珠射出時(shí)將彈性勢(shì)
能轉(zhuǎn)化為能;
(2)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的
_____有關(guān);
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推理出,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條應(yīng)是—:
A.窄而長(zhǎng)的B.寬而長(zhǎng)的C.窄而短的D.寬而短的
(4)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)猜想,橡皮條的彈性勢(shì)能還可能與有關(guān)?(請(qǐng)寫出一種合
理猜想即可)
10.在探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中讓
鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木
塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止,其中心>班、h2>h!(不考慮空氣阻力)。
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察來判斷鋼球的動(dòng)能大??;
(2)用來研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇兩圖所示實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行比較;
(3)在圖甲、丙中,小球下滑到斜面底端時(shí)的速度匕=%,若S3>M,則表明物體的動(dòng)能
與質(zhì)量的關(guān)系是:;
(4)實(shí)驗(yàn)中鋼球碰撞木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,則開始時(shí)鋼球的重力勢(shì)能木
塊克服摩擦力所做的功(選填:或"=");
(5)小敏利用丁圖來研究動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,圖中兩個(gè)相同的光滑弧形槽,一個(gè)為凸
形,一個(gè)為凹形,A、B兩個(gè)相同的鋼球分別進(jìn)入兩弧形槽的速度都為v,運(yùn)動(dòng)到槽的末端
速度也都為v,A小球通過凸形槽的時(shí)間為力,B小球通過凹形槽的時(shí)間0則時(shí)間較長(zhǎng)的
是:(選填"/或。
四、綜合題
11.檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能.在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn):
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