2024年秋季學期新粵滬版8年級上冊物理課件 第4章 4.5 水循環(huán)和水資源

第四章

物質(zhì)的形態(tài)及其變化4.5

水循環(huán)和水資源新課引入新課講授課堂總結(jié)隨堂練習新課引入地球上的水處于不斷的運動變化中，陸地上的江河中的淡水大多順流流入大海，而大海中的咸水又是如何到陸地的呢？海洋表面的水通過蒸發(fā)進入大氣，大氣中的水蒸氣冷卻后通過降水又落到陸地。

地球上的水循環(huán)與水的物態(tài)變化息息相關，而日常生活中見到的云、雨、雹、雪等與水有關的自然現(xiàn)象涉及哪些物態(tài)變化呢？云雨雹雪新課講授知識點一云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成1.云：太陽照射到江、河、湖、海，使水蒸發(fā)，水蒸氣上升到溫度較低的高空，_______成小水珠或______成小冰晶，形成一朵朵白色的云。2.雨：白云若遇到冷空氣，云中的小水珠或小冰晶相互凝聚，越來越重，云層增厚，大水珠下落到地面便形成雨；冰晶在下落過程中_______成大水珠，也會形成雨。云雨液化凝華熔化3.雹當云中的水滴遇到猛烈上升的氣流，被帶到0℃以上的高空時，會______成雪珠、小冰晶或雹子；當氣流減弱時，雪珠、小冰晶或雹子回落；上升氣流再增大時，它們再次上升；如此上下翻騰，它們逐漸成為大冰雹，直接落到地面。凝固雹4.雪：冬天的高空更寒冷，溫度急劇下降，水蒸氣直接______成小冰晶，這就是漂亮的雪花。5.霧：若地面附近的水蒸氣較多，并遇上冷空氣，則水蒸氣會以空中的塵埃為核心凝結(jié)成小水滴，這就是霧。凝華雪花霧與霧的形成有關的物態(tài)變化是______。液化6.露：夏天，地面很熱，空氣中水蒸氣的含量特別高，黎明前的氣溫較低，水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草便_______成露。7.霜：冬天的早晨，地面的氣溫特別低，水蒸氣便_______成為白茫茫的霜。液化凝華霜露典例知識點二水的物態(tài)變化水蒸氣水冰吸熱汽化，放熱液化，放熱凝固，吸熱熔化，放熱凝華吸熱升華，，典例知識點三水是珍貴的資源1.地球上的水資源分布：地球上的水中約97.47%是海洋咸水，是人類無法直接利用的；地球上的淡水約占2.53%，其中1.74%以上的淡水被固化在南極洲和格陵蘭島的冰蓋中，目前人類還難以利用，其余的分布在土壤、地下、江河、湖泊和大氣中。人類實際可以直接利用的淡水極少，水資源是特別珍貴的。2.水資源危機：隨著社會的發(fā)展和人口的增長，水資源已出現(xiàn)了嚴重的危機。受到污染和過量使用，是導致水資源危機的重要原因。3.水資源受到污染的原因（1）城市工業(yè)區(qū)的污水排放，酸雨的污染，熱污染；（2）農(nóng)業(yè)區(qū)使用化肥、殺蟲劑、除草劑引起的污染，以及灌溉中的鹽污染；（3）生活用水污染，如含磷洗滌劑的污染等。4.我國的水資源現(xiàn)狀：我國是世界上最缺水的國家之一。近年來，我國貫徹落實生態(tài)文明建設，加大水生態(tài)保護治理力度，黃河干流已超20年不斷流，西遼河干流在斷流20年后已連續(xù)多年實現(xiàn)了生態(tài)水量下泄，斷流河道和萎縮干涸湖泊的修復取得了積極進展。知識點四有效、合理使用水資源1.盡量減少水資源的污染，并采取先進技術對污水進行處理，使水資源能夠循環(huán)使用。2.提高水的使用率和節(jié)約用水。3.加強水資源的有效管理，制定有關節(jié)水的法規(guī)，有效地使用水資源。課堂總結(jié)水循環(huán)和水資源水資源及其利用水循環(huán)云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成隨堂練習1B謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果