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文檔簡介
第二節(jié)
世界的地形第1課時(shí)
陸地地形、海底地形七年級上初中地理第三章
地球的面貌1.理解海拔、相對高度的含義。2.通過閱讀地形圖、圖像,觀看影視資料,觀察地形模型或?qū)嵉乜疾斓?,區(qū)別山地、丘陵、高原、平原、盆地的形態(tài)特征。3.在世界地形圖上指出陸地主要地形和海底主要地形的分布,觀察地形分布大勢。4.關(guān)注當(dāng)?shù)氐牡匦晤愋秃头植继攸c(diǎn)及其對生產(chǎn)、生活的影響,培養(yǎng)關(guān)心家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)課程導(dǎo)入在剛才的視頻中,我們看到,祁連山東西綿延約800km,南北最寬處約400km,北面和西面是廣袤的沙漠,東面是黃土高原,南面則是干涸的盆地。地表的各種高低起伏的形態(tài),總稱為地形。我們怎么來表示地表的高度?我們怎么來比較地表的高低?
用海拔來表示用相對高度來表示陸地地形知識點(diǎn)一1.海拔與相對高度海拔相對高度海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。①A、B、C、D、E各點(diǎn)的海拔大約是多少?②A、B兩點(diǎn)和D、E兩點(diǎn)之間的相對高度分別是多少?2.陸地地形類型:通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。平原高原共同特點(diǎn):地表起伏小。不同特點(diǎn):平原海拔較低,一般在200米以下;高原海拔較高,一般在500米以上,邊緣比較陡峭。山地丘陵共同特點(diǎn):地表崎嶇不平。不同特點(diǎn):山地較高,海拔多在500米以上,起伏較大,溝谷較深。丘陵較低,海拔大致在500米以下,相對高度一般不超過200米。盆地
盆地四周多被山地或高原環(huán)繞,中部相對低平。也有些盆地內(nèi)部分布著起伏的丘陵,但比盆地周圍的山地、高原要低得多。3.世界兩大山脈帶一是太平洋沿岸山脈帶,如太平洋東岸自北向南縱貫美洲西部的科迪勒拉山系,主要由北美洲的落基山脈和南美洲的安第斯山脈組成。二是橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶,大體呈東西方向延伸,主要有喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山脈和阿特拉斯山脈等。世界上最大的高原:巴西高原世界上最長的山脈:安第斯山脈世界上最大的平原:亞馬孫平原世界上最大的盆地:剛果盆地世界上最高的高原:青藏高原世界上最高的山脈:喜馬拉雅山脈4.世界陸地地形之最海底地形知識點(diǎn)二課堂總結(jié)一、陸地地形(1)海拔與相對高度(2)陸地五種基本類型:平原、高原、山地、丘陵、盆地。(3)世界兩大山脈帶:太平洋沿岸山脈帶、橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶。(4)陸地地形之最二、海底地形:大陸架、大陸坡、海溝、大洋中脊、洋盆等謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
1.下列對五種陸地基本地形特征的敘述,正確的是()
A.地面廣闊平坦的一定是平原B.地面連綿起伏的一定是山地
C.高原相對高度大,但海拔低D.盆地是四周高、中間低的地形
如同陸地地形一樣,海洋底部也是高低起伏、形態(tài)多樣。讀海底地形剖面示意,完成2——3題。2.海洋中最深的地形類型是(
)
A.洋盆
B.海溝
C.大洋中脊
D.大陸坡3.圖中新海底誕生且火山地震活動(dòng)比較強(qiáng)烈的地方是(
)
A.大洋中
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