13怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第2課時(shí))(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第1頁(yè)
13怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第2課時(shí))(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第2頁(yè)
13怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第2課時(shí))(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第3頁(yè)
13怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第2課時(shí))(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第4頁(yè)
13怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第2課時(shí))(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第5頁(yè)
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開啟化學(xué)之門1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第2課時(shí))基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇1.(2022·山西盂縣第二中學(xué)模擬)Vc泡騰片一種含有大量維生素C的片狀物品,可增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,用于預(yù)防和治療各種急、慢性傳染性疾病或其他疾病。將“泡騰片”放入水中,有無(wú)色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議,可以用石灰水檢驗(yàn)一下氣體的成分是否為二氧化碳,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.提出假設(shè) B.交流評(píng)價(jià) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論2.(2022·山東淄博模擬)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將雞蛋放入盛有白醋的玻璃杯中,雞蛋沉到杯底,其表面有氣泡開始附著,過(guò)了一會(huì),雞蛋開始慢慢上升,產(chǎn)生的氣泡會(huì)不會(huì)是二氧化碳呢?小明同學(xué)提出可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn),這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.提出假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.交流評(píng)價(jià) D.得出結(jié)論3.(2022·湖南長(zhǎng)沙南雅中學(xué)月考)1元硬幣的外觀有銀白色金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它是由鐵制成的。在討論時(shí),有的同學(xué)提出:“我們拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵吸一下”而言,屬于科學(xué)探究中的()A.評(píng)價(jià)與反思 B.做出假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論4.(2022·福建福州馬尾區(qū)三牧中學(xué)模擬)某小組同學(xué)用氧化銅與稀硫酸反應(yīng)驗(yàn)證酸的化學(xué)性質(zhì),其中操作正確的是()A.取氧化銅 B.裝藥品C.滴加稀硫酸 D.加熱5.(2022·山東臨沂模擬)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,也是形成科學(xué)探究素養(yǎng)的必要手段。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.用滴管取液體 B.量取液體C.滴加液體 D.取用粉末藥品6.(2022·廣西玉林模擬)如圖實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是()A.讀液體體積 B.放塊狀固體C.給液體加熱 D.聞氣體氣味7.(2022·海南??诘谑闹袑W(xué)模擬)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作,正確的是()A.B.C.D.8.(2022·江蘇鎮(zhèn)江模擬)下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是()A.稀鹽酸——白色液體 B.銅綠——綠色粉末C.五氧化二磷——白色固體 D.鎂帶——銀白色金屬9.(2022·蘇州高新區(qū)模擬)下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是()A.圓底燒瓶B.燃燒匙C.試管夾D.長(zhǎng)頸漏斗10.(2022·廣東汕頭模擬)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,下列操作符合要求的是()A.看B.振C.聞D.吹11.(2022·江蘇鹽城模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A. B.C. D.12.(2022·山東淄博期中)如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:選擇需用到的儀器的名稱填在下列空格中(每次只使用一種必須儀器)(1)取用粉末狀二氧化錳固體常用_______。(2)量取6mL稀硫酸用_______。(3)稱量18.8g的食鹽用_______。(4)可以直接加熱的儀器是_______。(5)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是_______。(6)吸取和滴加少量液體時(shí)用_______。13.(2022·山東泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校月考)下面是一學(xué)習(xí)小組采用如圖裝置進(jìn)行科學(xué)探究提出的幾個(gè)問題,請(qǐng)將下列問題補(bǔ)充完整。(1)“呼出的氣體是什么”,屬于科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié);(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣?!睂儆诳茖W(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣。”屬于科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié);(4)將呼出的氣體對(duì)著干冷的玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)水霧,這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);(5)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單,現(xiàn)象又明顯。”某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);(6)上述環(huán)節(jié)正確的先后順序?yàn)開____(填序號(hào))。提升篇提升篇14.(2022·江蘇泰州中考)下列有關(guān)“銅綠”性質(zhì)研究的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.取用“銅綠” B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱“銅綠” D.加入鹽酸15.(2022·蘇州工業(yè)園區(qū)星浦學(xué)校月考)下圖是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做加熱“銅綠”的反應(yīng)的裝置請(qǐng)結(jié)合課本回答下列問題:(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì);銅綠是_______色的;(2)將試管在酒精燈的_______焰上加熱,一段時(shí)間后,觀察到綠色粉末逐漸變成_______色,試管口有_______滴出。(3)寫出銅綠加熱分解的文字表達(dá)式。(4)加熱時(shí)試管口略向下傾斜的目的_______。(5)澄清石灰水所發(fā)生的變化屬于_______變化。(填“化學(xué)”或“物理”)。16.(2022·廣西欽州欽北區(qū)模擬)如圖1所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題。(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要______,細(xì)口瓶的塞子要______在桌面上。(2)如圖B所示,用完酒精燈后,熄滅酒精燈的方法是______,(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),應(yīng)注意:試管里的液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的______。試管口不能對(duì)著任何人,用酒精燈的______焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),要用試管刷刷洗,玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是試管內(nèi)壁里面的水______。(5)制取氣體前要先檢查裝置的氣密性。方法為:按圖2組裝連接好儀器后,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,再用手緊握試管,若觀察到導(dǎo)管口______現(xiàn)象,松

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