吉林省名校調(diào)研系列試卷2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試卷

名校調(diào)研系列卷·九年級(jí)期中測試歷史（人教版）一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）1．下列被稱為“美索不達(dá)米亞”的是A.黃河流域B.長江流域C.尼羅河流域D.兩河流域2．下列屬于古代印度的歷史遺跡的是A.大競技場B.引水道工程C.哈拉帕遺址D.帕特農(nóng)神廟3．“由于層層封受土地，9世紀(jì)至10世紀(jì)的西歐形成了一種金字塔式的封建等級(jí)關(guān)系?！毕铝袠?gòu)成“金字塔式的封建等級(jí)關(guān)系”的是()A.封君與封臣B.教會(huì)與大學(xué)C.莊園與城市D.農(nóng)民與市民4．中世紀(jì)西歐莊園“大多以村莊為基礎(chǔ)，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自給，鞋帽、衣服也自己制作”。這反映了中世紀(jì)西歐莊園()A.資本主義萌芽出現(xiàn)B.經(jīng)濟(jì)自給自足C.領(lǐng)主利益受到限制D.等級(jí)制度森嚴(yán)5．中世紀(jì)某個(gè)西歐城市，以每年向王室繳納300英鎊稅金的代價(jià)，獲得國主對(duì)市民自選市長和市政官的許可。這個(gè)城市獲得自治權(quán)的方式是()A.投票表決B.武力斗爭C.金錢贖買D.制定法律6．隨著土地私有和土地兼并盛行，日本出現(xiàn)了武士和武士集團(tuán)。12．世紀(jì)末，日本開始了近七百年之久的()A.法老統(tǒng)治時(shí)期B.部民統(tǒng)治時(shí)期C.幕府統(tǒng)治時(shí)期D.元首統(tǒng)治時(shí)期7．阿拉伯人改造了什么人從0到9的計(jì)數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在使用的阿拉伯?dāng)?shù)字（A.古印度人B.古埃及人C.古中國人D.古巴比倫人8.11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)奴獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機(jī)會(huì)是通過A.舉行武裝起義B.掌控元老院C.探尋新航路D.繳納遷徙稅9.14世紀(jì)意大利的毛紡織行業(yè)中，商人控制原料采購和產(chǎn)品銷售兩個(gè)環(huán)節(jié)，提供生產(chǎn)工具和統(tǒng)一的工作場所，雇用手工業(yè)者和零散工人工作，生產(chǎn)過程分成多道工序。這種生產(chǎn)方式是()A.幕府統(tǒng)治B.集中的手工工場C.西歐莊園D.租地農(nóng)場10.1498年到達(dá)印度西海岸的是()薄伽丘B(yǎng).迪亞士C.麥哲倫D.達(dá)·伽馬二、歸納列舉題（共15分）11．根據(jù)下列提示寫出相對(duì)應(yīng)的人物。（4分）（1）佛教的創(chuàng)始人-（2）命人編制“儒略歷”-（3）12世紀(jì)晚期在日本獲得“征夷大將軍”的稱號(hào)-（4）622年在麥地那建立穆斯林公社-12．請(qǐng)列舉世界古代史上曾出現(xiàn)的地跨歐、亞、非三洲的大帝國四例。（4分）13．根據(jù)下列提示寫出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。（4分）（1）屋大維首創(chuàng)的政治形式-（2）古代印度嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度-（3）中世紀(jì)西歐維護(hù)莊園公共秩序的機(jī)構(gòu)-（4）被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”-14．根據(jù)下列提示寫出相對(duì)應(yīng)的事件。（3分）（1）公元前4世紀(jì)給東方人民帶來巨大災(zāi)難的遠(yuǎn)征-（2）沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治的起義-（3．）使世界開始連為一個(gè)整體-三、材料分析題（共20分）15．閱讀下列材料，回答問題。材料一：公元前5世紀(jì)中后期，他進(jìn)一步改革雅典的奴隸制民主政治。當(dāng)時(shí)公民大會(huì)是所有成年男性公民皆可參加的大會(huì)，而且定期召開。為了不讓公民“因貧窮而在政治上湮沒無聞”，他建立津貼制度······奴隸制民主政治因此發(fā)展到高峰，雅典成為希臘最繁榮的城邦。材料二：從·6、世紀(jì)開始，日本海船接二連三地跨越重洋駛向中國，隋唐時(shí)期的先進(jìn)文化隨著一艘艘海船傳播到日本。7世紀(jì)中期，新上臺(tái)的天皇開始了一場以學(xué)習(xí)和模仿中國唐朝經(jīng)濟(jì)政治制度為主要內(nèi)容的改革，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展。（1）材料一中涉及的是哪位歷史人物的成就？材料中的“公民大會(huì)”在雅典城邦有什么地位？（2分）（2）材料二中的“新上臺(tái)的天皇”指的是誰？材料中涉及的是日本歷史上的哪次改革？此次改革對(duì)日本的社會(huì)性質(zhì)有什么影響？（3分）你認(rèn)為促使改革成功的因素有哪些？（1分）16．閱讀下列材料，回答問題。材料一：世界上最長的那條河從這里流過、人們根據(jù)它的漲落規(guī)律制定了歷法。這里的人們刻寫在建筑物上的圖案式的文字是世界上最早的文字之一。國王在生前就動(dòng)用全國的人力、物力和財(cái)力，為自己修建巨型的陵墓-金字塔。材料二：希臘文明被稱為“海洋文明”，在世界古代文明中獨(dú)樹一幟，是西方文明的搖籃。古希臘人在文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)等諸多方面有很深的造詣。材料三：830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立了一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，集科學(xué)館、圖書館、翻譯館于一體。阿拉伯文化是在吸收融匯東西方古典文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的新文化，阿拉伯人在醫(yī)學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都有非凡的成就。（1）材料一中介紹的是哪一古代文明？“圖案式的文字”指的是什么？（2分）（2）材料二中的“希臘文明”最早產(chǎn)生于哪一地區(qū)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出古希臘人在“文學(xué)”方面的成就一例。（2分）（3）材料三中的“一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)”的名稱是什么？請(qǐng)寫出阿拉伯人在醫(yī)學(xué)上的成就一例。（2分）（4）通過對(duì)三則材料中不同文明的回顧，談?wù)勀銖闹械玫降恼J(rèn)識(shí)。（1分）17．閱讀下列資料卡片，回答問題。（1）卡片一中評(píng)價(jià)的著名詩人是誰？材料中涉及的是他的哪一作品？（2分）（2）卡片二中描述了哪位歷史人物的成就？卡片一、二中人物的作品共同體現(xiàn)了哪一思潮？（2分）（3）卡片三中的“一位航海家”指的是誰？支持他航海的是哪個(gè)國家？（2分）（4）通過以上學(xué)習(xí)，你體會(huì)到哪些精神品質(zhì)？（1分）四、綜合探究題（共15分）18．人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。【東方古國的法典】（1）請(qǐng)寫出古巴比倫王國制定的法律文獻(xiàn)一部并寫出它的歷史地位。（2分）【羅馬的法律體系】（2）羅馬法制建設(shè)的第一步是什么？它在一定程度上遏制了哪一階層對(duì)法律的曲解和濫用？（2分）（3）羅馬帝國的法學(xué)家對(duì)法律進(jìn)行了廣泛的論證，其中關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的法律是什么？（1分）（4）奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)的法律文獻(xiàn)是什么？是誰在位時(shí)編纂的？（2分）【我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)】（5）以上古代法律文獻(xiàn)制定與頒行的歷史，對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)有何啟示？（1分）19．歷史上，人類思想不斷發(fā)展。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題?！咀犯菰础浚?）“他終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題，指出求得知識(shí)的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答?！薄八笔钦l？他的哪一主張對(duì)認(rèn)識(shí)人的內(nèi)心世界具有重要意義？（2分）（2）古希臘哲學(xué)家中，一位百科全書式的學(xué)者是誰？（1分）【解讀史料】材料：這場運(yùn)動(dòng)關(guān)心的是今世而不是來世，它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督數(shù)神學(xué)，它以······思想為指導(dǎo)，提倡以人為本、肯定人性，肯定現(xiàn)世生活，被認(rèn)為是沖破黑暗中世紀(jì)的一道“曙光”。-斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（3）材料中提到的“運(yùn)動(dòng)”是指什么事件？該運(yùn)動(dòng)起源于哪個(gè)國家？請(qǐng)寫出這場運(yùn)動(dòng)中的戲劇作品一部。（3分）【深入分析】（4）通過以上探究，請(qǐng)談?wù)勊枷氚l(fā)展的共同作用。（1分）名校調(diào)研系列卷·九年級(jí)期中測試歷史（人教版）參考答案一、1．D2．C3．A4．B5．C6．C7．A8．D9．B10．D二、11．（1）喬達(dá)摩·悉達(dá)多（2）凱撒（3）源賴朝（4）穆罕默德12．亞歷山大帝國、羅馬帝國、拜占庭帝國（東羅馬帝國）、阿拉伯帝國13．（1）元首制（2）種姓制度（3）莊園法庭（4）大學(xué)的興起14．（1）亞歷山大東征（2）斯巴達(dá)克起義（3）新航路的開辟三、15．（1）伯里克利。最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。（2）孝德天皇。大化改新。使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家。（3）順應(yīng)歷史潮流；杰出人物的領(lǐng)導(dǎo)；改革的措施得當(dāng)、行之有效等。（符合題意即可）16．（1）古埃及文明。象形文字。（2）愛琴海地區(qū)。《荷馬史詩》。（3）智慧宮?！夺t(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》。（一例即可）（4）世界各地區(qū)、各民族共同推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步，他們創(chuàng)造的文明成就是人類共同的財(cái)富；我們應(yīng)該尊重文明的多樣性；我們應(yīng)該傳承人類的優(yōu)秀文明成果等。（符合題意即可）17．（1）但丁。《神曲》。（2）達(dá)·芬奇。人文主義。（3）哥倫布。西班牙。（4）勇于探索、開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、敢于堅(jiān)持真理等。（符合題意即可）四、18．（1）《漢謨拉比法典》。迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（2）《