戶外俱樂部策劃方案（3篇）

戶外俱樂部策劃方案（3篇）

戶外俱樂部策劃方案（精選3篇）

戶外俱樂部策劃方案篇1

案例題目：

常中初中小記者俱樂部第二課堂活動

課題設(shè)計：

在語文教學(xué)中，為了樹立大語文教學(xué)觀，貫徹落實好《語文課程標準》，加強語文實踐活動，我們要在上好語文學(xué)科課的同時，開設(shè)語文活動課，通過開展小記者俱樂部活動來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，以使學(xué)生形成良好的創(chuàng)新個性。

活動目的及意義：

進一步推動素質(zhì)教育和新聞普及教育，激發(fā)青少年對新聞的興趣，豐富青少年的社會實踐生活，提高青少年參與社會建設(shè)的熱情，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新聞事業(yè)的后備人才，促進青少年綜合素質(zhì)的'提高。

組織構(gòu)架：

1.顧問：

2.部長：

做好小記者站全體小記者的組織工作，做好我校小記者站與上級報社銜接工作，認真調(diào)度、發(fā)表各班上交的文章，組織小記者更好地參加小記者站的活動。

3.指導(dǎo)員：各班班主任、語文老師

負責學(xué)生文章的發(fā)表，認真挖掘小記者的文章，積極將學(xué)生平時文章加以修改并發(fā)送至教導(dǎo)處，完成每月1篇的文章上交任務(wù)，并努力突破。

活動內(nèi)容：

1、系統(tǒng)地學(xué)習“新聞知識”、“小記者采訪與寫作”等內(nèi)容。

2、組織小記者參與各類大型活動的采訪，為小記者提供社會實踐的機會。

如，采訪村委會，敬老院，科技館，圖書館，貧困山區(qū)，電視臺，鎮(zhèn)或市里主要領(lǐng)導(dǎo)等等。

3、由優(yōu)秀語文老師指導(dǎo)小記者進行寫作并批改，及時向小記者提出合理建議和意見。

4、以《東莞時報》、《東莞日報》、《常平報》等新聞媒體為依托，為小記者的優(yōu)秀作品提供展示的平臺。

活動時間：

1、集體授課或活動時間一般安排在雙月的星期日上午，特殊情況除外，具體時間以電話通知為準。

2、社會實踐時間：因采訪任務(wù)而定，一般安排在課余時間，特殊情況另行通知。

招收對象:

1、七至九年級學(xué)生，身體健康，有一定寫作水平和口頭表達能力。

2、校通訊員、學(xué)校廣播員和作文競賽曾獲獎同學(xué)優(yōu)先錄取。

3、建議初一、初二由老師推薦（每班人數(shù)最好在2個以上），初三原則上自由報名。具體名額不限。

備注：

一、常平中學(xué)初中部小記者優(yōu)惠政策：

1.所有常中初中小記者俱樂部成員可獲一張小記者證，成為出入各大采訪場合的重要憑證。

2.市小記者站、校小記者俱樂部將組織各特色活動，鍛煉學(xué)生的語言表達能力，提升社會交往能力，增強觀察寫作能力，拓展知識面。

3.小記者還能將優(yōu)秀文章刊登于時報上，提高小記者知名度。

二、各班要求完成的文章指標

要求七至九年級每班每月至少有1篇文章上交，各班主任、語文老師可以將學(xué)生平時積累的文章加以修改發(fā)送到教導(dǎo)處。

注：校記俱樂部將在學(xué)期末公布各班文章上交及發(fā)表情況，同時俱樂部還將根據(jù)各班小記者人數(shù)及小記者文章上交、發(fā)表數(shù)在學(xué)期末評選出若干信息靈通班，同時發(fā)表文章將同各指導(dǎo)老師的獎勵相掛鉤，請各位教師將發(fā)表的文章保存好。

三、信息靈通班考核辦法：

1.小記者人數(shù)達標加5分，在達標基礎(chǔ)上每增加一人加一分。

2.文章上交數(shù)達到兩篇加5分，每增加一篇加1分。

3.文章發(fā)表于校刊每篇加2分，《東莞時報》等校外報刊每篇加3分，國家級每篇5分。

戶外俱樂部策劃方案篇2

一、活動目標：

通過開展開展社團活動，學(xué)生可以

（1）、增強體能，培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和本校的運動特色項目。

（2）、提高對個人健康和群體健康的責任感，表現(xiàn)出人際交往的能力和合作精神。

（3）、發(fā)揚體育精神，具有良好的心理品質(zhì)，形成積極進取的生活態(tài)度和愛國情操。

（4）、廣泛開展足球運動，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，掌握足球的基本理論和技戰(zhàn)術(shù)，足球運動隊的訓(xùn)練，形成濃厚的校園足球氛圍。

（5）以組建校足球運動隊為突破口，挖掘一批有潛力的運動員。

二、人員組成：

我們建立了學(xué)校、年級、班級三位一體的足球立體活動網(wǎng)。主要成員有：

六年級：

五年級：

三、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展球感和控球能力，學(xué)習基本的運球技術(shù)。

2、通過比賽領(lǐng)會“進球和阻止進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想。

3、培訓(xùn)正確的跑、跳技術(shù)、發(fā)展身體行動的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

第1課：

用右腳的腳尖將球截回，然后使左側(cè)腳外腳背將球向前推送出去；接著，用左腳的內(nèi)側(cè)腳背將球截回，反復(fù)練習。

第2課：

用右腳將球撥到自己身體下，接著用左腳的內(nèi)腳背將球推踢出去。反復(fù)進行。

第3課：

球正在向自己左側(cè)滾動，用右腳的腳背外側(cè)將球停住。（此時，支撐腿位置距球相當后面）與右側(cè)外腳背扣球同時，身體也向球移動的方向移動過來。然后用右腳的腳背內(nèi)側(cè)將球推出，然后再用右腳腳背外側(cè)扣回球。重復(fù)練習。

第4課：

使球和身體進行蛇形移動練習，是練習中基本的移動方法。第5課：

右腳的足尖內(nèi)側(cè)將球撥到身體下，然后用右腳外足尖外側(cè)將球推出去；右腳腳背外側(cè)再把踢出的球扣住，身體一起向球移動的一側(cè)移動，用右腳足內(nèi)側(cè)再將球推踢出。

第6課：

用右腳的外側(cè)置于正在滾動的球的前面，將球停住（此時支撐腳在球的后面）。以右腳為軸轉(zhuǎn)身180度，然后用右腳背外側(cè)向前推出。

第7課：

用右腳內(nèi)側(cè)，放在正在向右方滾動的球的前面，將球停住。再用右腳背內(nèi)側(cè)將球推出，可以改變前進的方向。

第8課：

往返跑動進行。這組練習是基本練習。

第9課：

用左腳的腳尖將球向自己的身體這邊拉回來，然后用右腳背外側(cè)將球推出去，接著用右腳尖將球拉向身體方向，繼續(xù)反復(fù)上述練習。

第10課：

用右足的腳尖將球扣住，以左腳為軸使身體轉(zhuǎn)90度、然后用左腳背內(nèi)側(cè)將球向前推踢出。

四、活動時間：

每天的下午課外活動：3:40—4:00

戶外俱樂部策劃方案篇3

一、活動主題

全體人員的交友大會

二、活的時間

20__年4月

三、活動地點

四、集會地點

校門口：時間7：10至7：40

五、活動目的

加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。

六、活動成員

學(xué)生會治保部全體人員

七、活動項目

1、奪寶大賽：

2、燒烤：

八、奪寶大賽的規(guī)則

1、起點：門口

2、終點：涼亭

每個部門派出一人重新組成