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第6課同步練習(xí)題一、選擇題1.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.中國(guó)隊(duì)獲勝了,隊(duì)員們欣喜若狂。B.釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土,這一點(diǎn)毋庸置疑。C.你的解題思路太神奇了,給了我們點(diǎn)睛之筆的啟示呀。D.春姑娘把五彩斑斕的花兒灑向大地。2.“它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。”關(guān)于這句話中的“一 些”“可能”的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.“一些”可以刪,因?yàn)閯h去后讀者也能明白這里指的是部分恐龍。B.“一些”不能刪,因?yàn)檗D(zhuǎn)移到樹上生存的恐龍只有一部分。C.“可能”可以刪,因?yàn)榭茖W(xué)家的推測(cè)是有依據(jù)的,基本符合事實(shí)。D.“一些”和“可能”都可以刪,因?yàn)閯h去后與原句表達(dá)的意思一樣。3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.看了這部電視劇,我們都留下了深刻的印象。B.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂項(xiàng)目。C.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。D.爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。二、書寫4.看拼音,寫詞語(yǔ)。xiōngměngbènzhòngqīngyíngmànchángchídùnlíngkōngmiáohuìcūzhuàngzhǎnxīnmǐnjié三、填空題5.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ),并選詞填空(填序號(hào))。①(_____)不相干②欣喜若(______)③點(diǎn)(______)之筆④五(______)斑斕(1)這一發(fā)現(xiàn)給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了________。(2)2020年7月31日,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)宣布正式開通,成為世界上第三個(gè)提 供服務(wù)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這一消息使全國(guó)人民________。(3)孔雀高傲地向人們展示它________的羽毛。6.辨字組詞。末(_______)壁(_______)噸(_______)揭(______)未(_______)避(_______)鈍(_______)喝(______)7.寫出下面劃線詞語(yǔ)的反義詞。(1)有的恐龍?bào)w型龐大,行動(dòng)遲緩。(________)(2)這一重大的發(fā)現(xiàn),讓科學(xué)家們欣喜若狂。(________)(3)鳥兒有著輕盈的身體,可以在藍(lán)天自由飛翔。(________)8.查字典填空?!扳g”用音序查字法先查____,再查音節(jié)_____;用部首查字法先查_______,再查______畫。“鈍”在字典里的解釋有:①不鋒利;②笨拙,不靈活;③姓;“遲鈍”的“鈍”應(yīng)選擇第(____)種解釋。(填序號(hào))四、信息匹配9.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。1.我在濟(jì)(jìjǐ)南看到了一位老伯伯正在救濟(jì)(jìjǐ)貧困兒童。2.我屏(píngbǐng)住呼吸,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏(píngbǐng)幕。3.小張是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)(qiángjiàng)的孩子,但他也非常倔強(qiáng)(qiángjiàng)。4.太陽(yáng)像負(fù)著重荷(héhè)似的出來(lái)了,瞬間照亮了荷(héhè)花池。10.選詞填空。?顯示???顯現(xiàn)?(1)霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地(_______)出來(lái)。?(2)近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的大量化石(_______),億萬(wàn)年前,一種帶羽毛的恐龍演化出今天的鳥類 大家族。?演化???演示?(1)恐龍的(_______)過(guò)程,證實(shí)了英國(guó)學(xué)者赫管黎的進(jìn)化論是有根據(jù)的。?(2)電子課件向我們(_______)了恐龍的生活習(xí)性。五、語(yǔ)言表達(dá)11.句子訓(xùn)練營(yíng)。1.恐龍經(jīng)過(guò)演化,變成鳥兒。(擴(kuò)句)_______________________________________2.我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石。(縮句)______________________________3.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人顯示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)。(修改病句)_________________________________4.英國(guó)學(xué)者赫胥黎注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。(改為反問(wèn)句)_______________________________12.關(guān)于恐龍滅絕的原因有很多種假設(shè),請(qǐng)查資料了解相關(guān)知識(shí),自己提出一種假設(shè),并說(shuō)明 原因。___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀閱讀文段,完成練習(xí)。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。它和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物:有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來(lái)越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動(dòng)敏捷;前肢越來(lái)越長(zhǎng),能像鳥翼一樣拍打;體表長(zhǎng)出美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行。不過(guò),另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測(cè),一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟了嶄新的生活天地。13.給文段加個(gè)小標(biāo)題,可以是()A.龐大的恐龍家族 B.科學(xué)家們的美好心愿 C.恐龍變成鳥類的演化過(guò)程14.文段中畫“____”的句子,交代了“第一種恐龍”的__________、體型等。介紹體型的時(shí)候 運(yùn)用了__________的手法,讓讀者對(duì)恐龍的體型有了直觀、具體的認(rèn)知。15.根據(jù)文段內(nèi)容完成下圖,并試著用自己的話簡(jiǎn)明據(jù)要地向同學(xué)介紹這一演化過(guò)程。_______________________________16.閱讀文段后,把自己不懂的問(wèn)題寫下來(lái),并通過(guò)查資料的方法解決。________________________________________17.讀文段中畫“﹏﹏”的部分,再照樣子寫一段話。_________________________________________參考答案1.C2.B3.A4.兇猛笨重輕盈漫長(zhǎng)遲鈍凌空描繪粗壯嶄新敏捷5.毫狂睛彩③②④6.末尾墻壁噸位揭開未來(lái)避開遲鈍喝水7.靈敏悲痛欲絕笨重8.Ddun钅4②9.jǐjìbǐngpíngqiángjiànghèhé10.顯現(xiàn)顯示演化演示11.恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了化石。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)。難道英國(guó)學(xué)者赫胥黎沒有注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處嗎?12.示例:地球上的恐龍可能是因?yàn)橐粓?chǎng)大瘟疫而滅絕的。那時(shí)候的生物免疫能力比較差,一旦發(fā)生瘟疫,情況便很難控制,恐龍因此而滅絕。13.C14.出現(xiàn)時(shí)間對(duì)比15.①中空
②膨大
③越來(lái)越長(zhǎng),能像鳥翼一樣拍打
④長(zhǎng)出羽毛
⑤樹上
⑥滑翔
⑦主動(dòng)飛行
⑧地面上
⑨奔跑過(guò)程一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,身體表面長(zhǎng)出了羽毛,慢慢具備了滑翔能力,最終主動(dòng)飛行。這樣原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子??鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。16.為什么有些恐龍從兩足奔跑變成了四足行走?曾經(jīng),所有的恐龍都用兩條腿行走
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