四年級(jí)語文下冊(cè) 期末練習(xí) (31)（部編版）

期末測試卷（二）一、基礎(chǔ)知識(shí)1.看拼音，寫詞語shūcàisǎodàngchídùnjíbìngjīngjùpíqì（）（）（）（）（）（）fànwéijùjíqiānbǐshīshǒuzōngjìliǎnjiá（）（）（）（）（）（）2.給下列漢字加上不同的偏旁變成一組新字，再組詞。尚（）方（）吾（）尚（）方（）吾（）3.用“”畫出每組詞語中的錯(cuò)別字，并改正。（1）綠樹成蔭無憂無慮驚慌失借變化多端（）（2）紋絲不動(dòng)欣喜苦狂一絲不茍維持秩序（）4.選擇題，把正確答案填在括號(hào)里。（1）可以用來描寫人物心情的詞語是（）A.臨危不懼B.人見人愛C.欣喜若狂D.頂天立地（2）詞語搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.總結(jié)精神陸續(xù)走來B.辛勤的園丁神圣的儀式C.沉著指揮維持秩序D.亂得不可開交急得流下眼淚（3）下列作家與作品搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.毛澤東《卜算子·詠梅》B.茅盾《海上日出》C.張?zhí)煲怼秾毢J的秘密》D.老舍《貓》（4）填入橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┬⊥米永蚶蛏畹煤苄腋！Ｋ袗鬯陌职帧寢?、哥哥和姐姐，還有一個(gè)小弟弟嘟嘟。因?yàn)猷洁绞莻€(gè)不太一樣的小兔子。他很可愛，可是還不會(huì)說話。其他比嘟嘟小好多的兔子都已經(jīng)會(huì)說好多話了。A.可是，她有自己的幸福和失落B.可是，她有自己的擔(dān)心和憂郁C.可是，她有自己的失望和哀愁D.可是，她有自己的消沉和著急（5）不是形容勤奮好學(xué)的成語是（）。A.鑿壁偷光B.鐵杵成針C.手不釋卷D.囊螢夜讀（6）“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”寫的是（）的景色A.春季B.夏季C.冬季D.冬季（7）有些學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)不好數(shù)學(xué)，感覺很痛苦，你可以對(duì)他們說（）A.少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲B.一日讀書一日功，一日不讀十日空C.學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲D.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟（8）能體現(xiàn)王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操的詩句是（）。能讓我們體會(huì)到唐代詩人李白的孤獨(dú)和寂寞的詩句是（）。A.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。B.空山不見人，但聞人語響。C.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。D.相看兩不厭，只有敬亭山。5.按要求完成練習(xí)。（1）照樣子補(bǔ)充句子。例：廣闊的海面上，一群群海鷗在盤旋，在呼喚。暴風(fēng)雨過后，（2）把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。老師對(duì)我們說：“陳平是新來的同學(xué)，你們要和他做好朋友?！保?）照樣子，寫一寫其他季節(jié)。例：可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。她走過小河，小河淙淙地流淌；她來到田野，田野披上嫩綠色的衣裳；她路過花園，花兒競相開放。（4）從短語中選一個(gè)，照樣子寫一寫，注意冒號(hào)的用法。后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。調(diào)皮的小貓自律的小麗應(yīng)聲蟲毛毛勤奮的東東二、閱讀與理解大腳丫跳芭蕾①有一個(gè)跳芭蕾舞的女孩名叫貝琳達(dá)。貝琳達(dá)喜歡跳舞。她每天去舞蹈學(xué)校，認(rèn)真地練舞。她跳舞的時(shí)候，姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活。可是，貝琳大達(dá)有個(gè)大問題，嗯，應(yīng)該說有兩個(gè)大問題：她的左腳和右腳。②其實(shí)貝琳達(dá)不覺得自己的腳有問題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)，問題就來了。評(píng)審委員一看到她的腳就大叫：“暫停！”“天??！”賈莊董男爵三世說，“你的腳大得像條船！”著名的紐約評(píng)論家喬治·根畢崇說：“簡直和海豹的鰭沒兩樣！”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜·勞烏柏女士瞪著眼睛直搖頭。貝琳達(dá)還沒試跳，評(píng)審委員們就說：“回去吧。你那一雙腳，永遠(yuǎn)跳不好！”貝琳達(dá)很難過，難過了好久好久。③她想：“或許那些評(píng)審委員說得對(duì)，我的大腳真的不適合跳舞?！庇谑?，貝琳達(dá)不跳舞了。她告訴自己：“我放棄跳芭蕾舞吧?！奔热徊辉偬?，她就得找別的事做?？墒?，她除了跳舞，什么都不會(huì)。她找啊找，終于在費(fèi)菜迪餐廳找到了工作。④餐廳里的客人喜歡她，因?yàn)樗齽?dòng)作快、腳步輕巧靈活。費(fèi)萊迪先生也喜歡她，因?yàn)樗鍪潞苷J(rèn)真。貝琳達(dá)喜歡費(fèi)萊迪先生和餐廳里的客人，不過她還是忘不了跳舞。⑤有一天，有個(gè)樂團(tuán)來餐廳表演。他們自稱“費(fèi)萊迪好友樂團(tuán)”。在餐廳開門營業(yè)前，他們先練了一首輕快的曲子。貝琳達(dá)的腳尖忍不住一上一下地跟著打拍子。接著，他們開始演奏浪漫又抒情的樂曲，不知不覺中……貝琳達(dá)跳起舞來了！⑥這些音樂家每天到餐廳演奏，貝琳達(dá)每天趁客人還沒上門，就隨著他們的音樂跳舞。有一天，費(fèi)萊迪先生問貝琳達(dá)愿不愿意跳給客人看。貝琳達(dá)微笑著回答：“噢，當(dāng)然好??！”餐廳里的客人都很喜歡她的表演。他們高興地去告訴他們的朋友，那些朋友第二天就來到費(fèi)菜迪餐廳。他們也非常喜歡……他們又告訴其他朋友。很快地，每天有很多人來費(fèi)萊迪餐廳看貝琳達(dá)跳舞。⑦大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮聽說了這件事，他的朋友叫他一定要去看看貝琳達(dá)跳舞。他去了。他很驚訝。他非常贊賞。他覺得好感動(dòng)?！澳阋欢ㄒ獊泶蠖紩?huì)劇院表演！”他激動(dòng)地說，“請(qǐng)你答應(yīng)我！”貝琳達(dá)笑著回答：“噢，當(dāng)然好啊！”餐廳里的客人都鼓掌歡呼起來。就這樣，貝琳達(dá)到了大都會(huì)劇院，隨著“費(fèi)萊迪好友樂團(tuán)”美妙的音樂翩翩起舞。她好喜歡跳舞！評(píng)審委員們大喊：“太精彩了！多么像燕子、鴿子、羚羊??！”他們?nèi)褙炞⒌乜此?，完全沒有注意到她的腳有多大。貝琳達(dá)快樂極了。因?yàn)樗梢蕴?，跳舞，一直跳舞。至于評(píng)審委員們說什么，她一點(diǎn)也不在乎了！1.讀短文，填空。面對(duì)評(píng)審委員們的否定，貝琳達(dá)想：“?！庇谑撬?。從這里你可以看出她是個(gè)的人。文章最后寫道：“至于評(píng)審委員們說什么，她一點(diǎn)也不在乎了！”現(xiàn)在的貝琳達(dá)已經(jīng)變成了一個(gè)的人。2.讀下面的句子，句中哪個(gè)詞讓你印象深刻?你從中體會(huì)到了什么?貝琳達(dá)的腳尖忍不住一上一下地跟著打拍子。接著，他們開始演奏浪漫又抒情的樂曲，不知不覺中……貝琳達(dá)跳起舞來了！在費(fèi)萊迪問貝琳達(dá)想不想為客人跳舞時(shí)，她回答：“噢，當(dāng)然好??！”大都會(huì)劇院的指揮請(qǐng)她去大都會(huì)劇院表演時(shí)，她同樣回答：“噢，當(dāng)然?。　弊髡卟捎孟嗤幕卮?，目的是什么?4.請(qǐng)你用簡短的話說一說《大腳丫跳芭蕾》主要講了一件什么事。三、表達(dá)與交流。這次習(xí)作請(qǐng)你來寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物。要求1.題目自擬。2.通過具體的事例寫出小動(dòng)物的特點(diǎn)。答案一、1.蔬菜掃蕩遲鈍疾病京劇脾氣范圍聚集鉛筆尸首蹤跡臉頰2.躺躺下仿仿照仵仵作淌流淌坊作坊忤忤逆3.（1）借措（2）苦若4.（1）C（2）A（3）B（4）B（5）B（6）B（7）C（8）AD5.（1）示例：一棵棵被砍倒的小樹在呻吟，在低訴。（2）老師對(duì)我們說，陳平是新來的同學(xué)，我們又和他做好朋友（3）示例：冬爺爺大踏步的走來了，他走過小河，小河就結(jié)冰了；他走過田野，凍死了害蟲；他來到人們身邊，讓人們穿上厚厚的衣裳……（4）示例：小貓果然調(diào)皮，有時(shí)把媽媽的毛線球推過來推過去，有時(shí)在我的作業(yè)本上印幾朵小梅花，有時(shí)在沙發(fā)上留下一道道抓痕。二、1.或許那些評(píng)委們說的對(duì)，我的大腳真的不適合跳舞不再跳舞了在乎別人對(duì)自己的看法堅(jiān)持夢(mèng)想不在乎別人說什么2.示例：“忍不住”和“不知不覺”兩個(gè)詞語讓我印