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部編四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題(含答案)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)正確、工整地抄寫(xiě)句子,力求勻稱、美觀。(2分)天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)shǎnshuòzhuānɡshì
sōnɡ
zhīnù
hǒushèn
tòujìjìnɡzhāoxiátānɡyuántǎoyànyōulǜ三、在加點(diǎn)字正確的讀音后打“√”。(4分)1.小弟弟看電視的癮可大啦,只要一坐到電視前,兩眼直盯著屏(pínɡbǐnɡ)幕。當(dāng)看到精彩的地方,他就睜大眼睛,屏(pínɡbǐnɡ)息凝視。2.小貓真會(huì)折(zhēshé)騰,一會(huì)兒在花盆里翻跟頭,一會(huì)兒在花枝上蕩秋千,也不怕摔折(zhēshé)了腿。3.他是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠(ɡuānɡuàn)軍,雖然摘得桂冠(ɡuānɡuàn),但是他從不驕傲。4.他老是這樣故意附和(héhè)著,真不知道他倆什么時(shí)候才能和(héhè)好如初。四、判斷下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的打“√”,正確的打“×”。(5分)1.“最喜小兒亡賴”中“亡”與“無(wú)”的讀音是一樣的。()2.“樹(shù)頭花落未成陰”中的“陰”是“陰天”意思。(
)3.“納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于10億分之一米。”這句話是運(yùn)用的列數(shù)字說(shuō)明方法。()4.為了尋找身邊的新聞,我們只有挨家挨戶去打聽(tīng)收集了。()5.《白樺》的作者是中國(guó)的作家葉賽寧。()五、連線題。(13分)1.將下列詞語(yǔ)與指代的人用線連起來(lái)。(5分)變色龍是指外強(qiáng)中干的人。鐵公雞常用來(lái)比喻見(jiàn)風(fēng)使舵,或在生活中善于變化和偽裝的人。應(yīng)聲蟲(chóng)意味著一毛不拔,比喻極其吝嗇的人。哈巴狗比喻自己胸?zé)o主張,隨聲附和他人的人。紙老虎用來(lái)比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人。2.連線搭配詞語(yǔ)。(8分)漫長(zhǎng)的
羽毛
身體
小巧輕靈的
生活
行動(dòng)
輕盈美麗的
演化
身材
遲鈍嶄新的
鴿子
反應(yīng)
敏捷六、填空題。(28分)1.仿照例子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)例:
綠
墨綠
嫩綠
淡綠
粉綠
.2.選詞填空。(4分)(1)銳利尖銳小小的天窗會(huì)使你的想象()起來(lái)。真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管話多么()。(2)奇異奇幻當(dāng)我剛走進(jìn)教室的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)大家的眼光()地盯著我。天色漸亮,那絢麗的底色轉(zhuǎn)為金色,更是一種()的意境。3.仿寫(xiě)句子。(8分)(1)三月的桃花水,是春天的豎琴;三月的桃花水,是春天的明鏡。,是;,是。(2)這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。這些事——.:.,.,。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)(1)童年是美好的、快樂(lè)的,在《清平樂(lè)·村居》中描寫(xiě)兒童天真活潑、頑皮可愛(ài)的詩(shī)句是,。在《宿新市徐公店》描寫(xiě)兒童天真爛漫、極富童趣的詩(shī)句是,。(2)《琥珀》一文從一塊的發(fā)現(xiàn),推測(cè)出幾千萬(wàn)年前兩只小蟲(chóng)被.包裹住,形成的故事。本文是一篇,讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。
(3)《白鵝》一課作者在狀寫(xiě)白鵝的時(shí)候,緊緊抓住了白鵝的特點(diǎn),從、、、等四個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)。七、閱讀理解。(13分)朋友小兒今年4年級(jí),每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧互換各類(lèi)卡片。周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng),上興趣班,看上去忙得很。()星期天下雨,搞不成活動(dòng),他()會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草?,F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,嬰幼兒時(shí)期,()年齡小,()只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,并不是每時(shí)每刻都懂得的心的,以為只要把所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái),就能使充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí),小小少年在空閑時(shí)間里,最想要的是朋友的友誼。記得兒子上學(xué)時(shí),一天傍晚,從外面玩回來(lái),滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他,讓他自己擺弄。過(guò)了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝。()進(jìn)門(mén)()對(duì)我說(shuō):“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個(gè)?!蔽铱粗瑔?wèn):“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō):“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血?!卑⑵胚€說(shuō)□下次□我們有困難就找她□她是我們的朋友□哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點(diǎn)點(diǎn)大的人,就在外面交了老太太朋友了。后來(lái),我們搬家了,兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家,兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋,里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái),我真的好感動(dòng),為這一老一少純真的感情。1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)。(3分)①即使……也……②只有……才……③因?yàn)椤浴茈m然……但是……⑤一……就……⑥一邊……一邊……2.請(qǐng)給文中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3.本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼,依次寫(xiě)了3件事:(6分)第一件事是。第二件事是。第三件事是。4.讀了本文,你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(2分)..八、習(xí)作展示。(25分)題目:我的樂(lè)園提示:你的樂(lè)園是什么樣子的?在那兒你最?lèi)?ài)干什么?這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)?讓我們把自己的樂(lè)園介紹給同學(xué)吧?!緟⒖即鸢浮坎烤幩哪昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題(含答案)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)正確、工整地抄寫(xiě)句子,力求勻稱、美觀。(2分)略。二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)shǎnshuòzhuānɡshì
sōnɡ
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tòu閃爍裝飾松脂怒吼滲透jìjìnɡzhāoxiátānɡyuántǎoyànyōulǜ寂靜朝霞湯圓討厭憂慮三、在加點(diǎn)字正確的讀音后打“√”。(4分)1.小弟弟看電視的癮可大啦,只要一坐到電視前,兩眼直盯著屏(pínɡ√bǐnɡ)幕。當(dāng)看到精彩的地方,他就睜大眼睛,屏(pínɡbǐnɡ√)息凝視。2.小貓真會(huì)折(zhē√shé)騰,一會(huì)兒在花盆里翻跟頭,一會(huì)兒在花枝上蕩秋千,也不怕摔折(zhēshé√)了腿。3.他是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠(ɡuānɡuàn√)軍,雖然摘得桂冠(ɡuān√ɡuàn),但是他從不驕傲。4.他老是這樣故意附和(héhè√)著,真不知道他倆什么時(shí)候才能和(hé√hè)好如初。四、判斷下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的打“√”,正確的打“×”。(5分)1.“最喜小兒亡賴”中“亡”與“無(wú)”的讀音是一樣的。(√)2.“樹(shù)頭花落未成陰”中的“陰”是“陰天”意思。(
×)3.“納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于10億分之一米。”這句話是運(yùn)用的列數(shù)字說(shuō)明方法。(√)4.為了尋找身邊的新聞,我們只有挨家挨戶去打聽(tīng)收集了。(×)5.《白樺》的作者是中國(guó)的作家葉賽寧。(×)五、連線題。(13分)1.將下列詞語(yǔ)與指代的人用線連起來(lái)。(5分)變色龍是指外強(qiáng)中干的人。鐵公雞常用來(lái)比喻見(jiàn)風(fēng)使舵,或在生活中善于變化和偽裝的人。應(yīng)聲蟲(chóng)意味著一毛不拔,比喻極其吝嗇的人。哈巴狗比喻自己胸?zé)o主張,隨聲附和他人的人。紙老虎用來(lái)比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人。2.連線搭配詞語(yǔ)。(8分)漫長(zhǎng)的
羽毛
身體
小巧輕靈的
生活
行動(dòng)
輕盈美麗的
演化
身材
遲鈍嶄新的
鴿子
反應(yīng)
敏捷六、填空題。(28分)1.仿照例子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)例:
綠
墨綠
嫩綠
淡綠
粉綠藍(lán)
淺藍(lán)
深藍(lán)
瓦藍(lán)
湛藍(lán)2.選詞填空。(4分)(1)銳利尖銳小小的天窗會(huì)使你的想象(銳利)起來(lái)。真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管話多么(尖銳)。(2)奇異奇幻當(dāng)我剛走進(jìn)教室的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)大家的眼光(奇異)地盯著我。天色漸亮,那絢麗的底色轉(zhuǎn)為金色,更是一種(奇幻)的意境。3.仿寫(xiě)句子。(8分)(1)三月的桃花水,是春天的豎琴;三月的桃花水,是春天的明鏡。金色的童年是一朵花,包含著美麗和清純;金色的童年是一幅畫(huà),描繪著希望和歡樂(lè)。(2)這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。這些事——是永遠(yuǎn)不忘的畫(huà)面:陽(yáng)光下的花園,樹(shù)蔭下的秋千,草叢中的昆蟲(chóng)。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)(1)童年是美好的、快樂(lè)的,在《清平樂(lè)·村居》中描寫(xiě)兒童天真活潑、頑皮可愛(ài)的詩(shī)句是最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。在《宿新市徐公店》描寫(xiě)兒童天真爛漫、極富童趣的詩(shī)句是兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋。(2)《琥珀》一文從一塊琥珀的發(fā)現(xiàn),推測(cè)出幾千萬(wàn)年前兩只小蟲(chóng)被松脂包裹住,形成琥珀的故事。本文是一篇說(shuō)明文,讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。
(3)《白鵝》一課作者在狀寫(xiě)白鵝的時(shí)候,緊緊抓住了白鵝的特點(diǎn),從姿態(tài)、叫聲、步態(tài)、吃相等四個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)。七、閱讀理解。(13分)朋友小兒今年4年級(jí),每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧互換各類(lèi)卡片。周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng),上興趣班,看上去忙得很。(即使)星期天下雨,搞不成活動(dòng),他(也)會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草?,F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,嬰幼兒時(shí)期,(雖然)年齡小,(但是)只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,并不是每時(shí)每刻都懂得的心的,以為只要把所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái),就能使充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí),小小少年在空閑時(shí)間里,最想要的是朋友的友誼。記得兒子上學(xué)時(shí),一天傍晚,從外面玩回來(lái),滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他,讓他自己擺弄。過(guò)了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝。(一)進(jìn)門(mén)(就)對(duì)我說(shuō):“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個(gè)?!蔽铱粗?,問(wèn):“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō):“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血?!卑⑵胚€說(shuō)□下次□我們有困難就找她□她是我們的朋友□哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點(diǎn)點(diǎn)大的人,就在外面交了老太太朋友了。后來(lái),我們搬家了,兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家,兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋,里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái),我真的好感動(dòng),為這一老一少純真的感情。1.選擇合
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