2025屆金華市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆金華市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖表示某種魚(yú)類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長(zhǎng)曲線,下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.該魚(yú)類種群數(shù)量的增長(zhǎng)受自身種群密度的制約B.氣候條件的改變不會(huì)影響該種群的環(huán)境容納量C.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力開(kāi)始影響種群增長(zhǎng)D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長(zhǎng)速率2.下列關(guān)于基因庫(kù)的敘述正確的是()A.一個(gè)種群中一個(gè)個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)B.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的顯性基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)C.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)D.一個(gè)種群的基因庫(kù)會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡3.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.寒冷刺激下,骨骼肌不自主戰(zhàn)栗不受神經(jīng)系統(tǒng)支配B.寒冷環(huán)境下皮膚血管收縮會(huì)使人體散熱量低于炎熱環(huán)境下散熱量C.骨骼肌和肝臟是主要產(chǎn)熱器官,有機(jī)物的氧化分解是產(chǎn)熱的重要途徑D.當(dāng)人體體溫相對(duì)恒定時(shí),下丘腦對(duì)機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱不發(fā)揮調(diào)節(jié)作用4.圖1表示某河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚(yú),丁為以這3種魚(yú)為食1種水鳥(niǎo),甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動(dòng)方向),圖2表示部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。下列有關(guān)該河流生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是A.圖1所示食物網(wǎng)中,丁與丙之間的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系B.圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏的一條能量流動(dòng)途徑是水草→甲→丁C.圖2所示的能量流動(dòng)關(guān)系中,乙的部分同化量以糞便的形式流向了分解者D.據(jù)圖2可知,圖1食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率小于7.6%5.一塊甘蔗田棄耕幾年后形成了雜草地。下列有關(guān)敘述正確的是()A.恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng) B.自我調(diào)節(jié)能力減弱C.發(fā)生了次生演替 D.抵抗力穩(wěn)定性逐漸降低6.將記錄儀(R)的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面,如圖,給該神經(jīng)一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開(kāi)始到興奮完成這段過(guò)程中電位變化的曲線是A.B.C.D.二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示普通的綠色植物(A)與景天科植物(B)光合作用暗反應(yīng)階段的對(duì)比,Rubisco(核酮糖-1,5二磷酸羧化酶)是光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中催化CO2固定的酶。已知景天科植物大多分布于非洲干旱地區(qū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)植物光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中光反應(yīng)的場(chǎng)所是_________________,光作用的總反應(yīng)式:__________________________________。(2)圖中A、B的暗反應(yīng)均需要在Rubisco的催化下將CO2固定并最終轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物,反應(yīng)過(guò)程中需要光反應(yīng)提供還原劑______________,此過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_________________中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。(3)景天科植物夜晚在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成的C4酸是一種有機(jī)酸,為避免酸性物質(zhì)的積累,需將C4酸轉(zhuǎn)入_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中暫時(shí)儲(chǔ)存。(4)從適應(yīng)性的角度分析景天科植物夜晚開(kāi)啟氣孔,白天關(guān)閉氣孔的原因:______________________________。8.(10分)為研究缺水條件下脫落酸對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,研究者取兩種玉米幼苗(脫落酸缺陷型突變體和野生型)各若干株,移栽到缺水環(huán)境中培養(yǎng),測(cè)量莖的長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)脫落酸的合成部位是___________。(2)將幼苗移栽到缺水環(huán)境后,需定期測(cè)量各株幼苗莖長(zhǎng)度增加值,并計(jì)算___________。由上圖可知,在缺水條件下,脫落酸對(duì)玉米莖的生長(zhǎng)起___________作用。(3)若要證明脫落酸的上述調(diào)節(jié)作用是由環(huán)境缺水導(dǎo)致的,需在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上補(bǔ)充兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路:_________________________________。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):在缺水環(huán)境中,相比野生型,脫落酸缺陷型突變體根長(zhǎng)得更慢、氣孔開(kāi)放程度更大。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)脫落酸對(duì)于玉米在缺水環(huán)境中生存的意義:_______________________。9.(10分)下面圖1為呼吸作用示意圖;圖2是溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響曲線;圖3為酵母菌在葡萄糖溶液中不同濃度下的釋放速率。(1)圖1中,X代表的物質(zhì)可能是___________,動(dòng)物細(xì)胞可以進(jìn)行的過(guò)程為_(kāi)___________填序號(hào))。人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉處于暫時(shí)相對(duì)缺氧狀態(tài),產(chǎn)生的ATP沒(méi)有顯著增加,但葡萄糖的消耗量劇增,這是因?yàn)開(kāi)__________。(2)從圖2中可以看出,細(xì)胞呼吸的最適溫度是___________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度。由C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度恢復(fù)到最適溫度時(shí)細(xì)胞呼吸速率并未增加,原因是___________。(3)圖3所示,在葡萄糖發(fā)酵過(guò)程中,酒精產(chǎn)生速率的變化趨勢(shì)是___________。試解釋E點(diǎn)出現(xiàn)的原因___________。如果在瓶中培養(yǎng)酵母菌時(shí),測(cè)定出瓶中放出的體積與吸收的體積比為5:4,這是因?yàn)橛衉__________(以比例表示)的酵母菌在進(jìn)行曲線Ⅰ所示的呼吸類型(假設(shè)酵母菌進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸的速率相等)。10.(10分)我們?cè)跀z入過(guò)多的薯片等咸的食物后,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈喝純水的欲望;但在劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,卻更喜歡喝富含電解質(zhì)的飲料而不是純水。最新的研究揭開(kāi)了其中的奧秘,如圖所示。(1)在我們攝入過(guò)多的薯片等咸的食物后,下列關(guān)于血漿滲透壓調(diào)節(jié)的描述,正確的是_______________。A.下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)B.下丘腦分泌抗利尿激素減少C.腎臟排出尿量增加D.下丘腦調(diào)節(jié)中樞興奮(2)當(dāng)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗時(shí),下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的描述,正確的是_______________。A.立毛肌收縮B.皮膚血管舒張C.甲狀腺素分泌增加D.腎上腺素分泌增加(3)高滲透壓或低血容量的刺激使神經(jīng)元興奮后,膜電位變?yōu)開(kāi)_______________;興奮從SFO區(qū)域傳到MnPO區(qū)域,神經(jīng)元興奮傳遞的信息分子是_______________。(4)當(dāng)人們攝入過(guò)咸食物后,喝水的行為一般不會(huì)一直持續(xù)下去。根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識(shí)分析判斷的理由:因?yàn)閿z入水后血漿滲透壓下降,圖中高滲透壓刺激會(huì)_______________(增強(qiáng)/減弱),純水?dāng)z取欲望下降;同時(shí)大量喝水會(huì)產(chǎn)生飽腹感,作用于MnPO相應(yīng)的區(qū)域,并負(fù)反饋?zhàn)饔糜赟FO,從而抑制純水?dāng)z取欲望。11.(15分)當(dāng)海拔增加到一定限度,直立樹(shù)木將不能生長(zhǎng),這個(gè)限度被稱為樹(shù)線,如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)用樣方法調(diào)查不同樣地內(nèi)某種植物的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是__________________。調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某些小動(dòng)物的豐富度常用的方法是__________________。(2)樹(shù)線之上的植被主要為灌木或草甸,樹(shù)線之下為森林,這種空間結(jié)構(gòu)屬于群落的______結(jié)構(gòu),樹(shù)線上下的動(dòng)物種類不同,是由于植被不同,為動(dòng)物創(chuàng)造的__________條件不同。(3)全球氣候變暖主要原因是生物圈中________________被打破,導(dǎo)致大氣中CO2增多,氣候變暖會(huì)使樹(shù)線位置上升。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】據(jù)圖可知,該魚(yú)類種群數(shù)量的增長(zhǎng)受自身種群密度的制約,A項(xiàng)正確;種群的環(huán)境容納量不是固定不變的,受氣候條件等因素的影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到b點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力開(kāi)始影響種群增長(zhǎng),使種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸降低,C項(xiàng)錯(cuò)誤;漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在b點(diǎn)以保持最高的增長(zhǎng)率,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)規(guī)律及應(yīng)用,意在考查考生的識(shí)圖【考點(diǎn)定位】種群的數(shù)量變化2、C【解析】種群基因庫(kù)是指在一個(gè)種群中的所以個(gè)體的全部基因,生物個(gè)體可以死亡但是種群基因庫(kù)不會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡。【詳解】A、種群基因庫(kù)是由一個(gè)種群中的所有個(gè)體的全部基因組成的,A錯(cuò)誤;B、種群基因庫(kù)是由一個(gè)種群中的所有個(gè)體的全部基因組成的,B錯(cuò)誤;C、種群基因庫(kù)是由一個(gè)種群中的所有個(gè)體的全部基因組成的,C正確;D、一個(gè)群的基因庫(kù)不會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】1、體溫的平衡:人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平衡。2、熱量來(lái)源:有機(jī)物氧化分解放能。3、體溫調(diào)節(jié)的中樞:下丘腦;感受器為溫度感受器,分冷覺(jué)和溫覺(jué)感受器。4、體溫調(diào)節(jié)的方式:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、寒冷環(huán)境下,骨骼肌受下丘腦有關(guān)神經(jīng)的支配,不由自主戰(zhàn)栗,從而增加產(chǎn)熱,維持體溫恒定,A錯(cuò)誤;B、寒冷環(huán)境下外界溫度與體溫相差較大,盡管皮膚血管收縮,但人體散熱量多于炎熱環(huán)境,B錯(cuò)誤;C、骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官,安靜時(shí)主要的產(chǎn)熱器官是肝臟,運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的產(chǎn)熱量增加,人體熱量來(lái)源于有機(jī)物的氧化放能,即呼吸作用,C正確;D、下丘腦內(nèi)有維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞,能夠調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,體溫恒定也是下丘腦調(diào)節(jié)作用的結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】本題考察種間關(guān)系以及能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),掌握能量流動(dòng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的來(lái)源及去路,明確能量傳遞效率的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻扛鶕?jù)圖1,次級(jí)消費(fèi)者是丙和丁,丁和丙都以乙為食,丁又捕食丙,所以丁和丙之間的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),A錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息,“丁為以這3種魚(yú)為食1種水鳥(niǎo),”可知,圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏的一條水草→甲→丁的能量流動(dòng)途徑,B正確;乙糞便中的能量不屬于乙的同化量,C錯(cuò)誤;根據(jù)圖2,食物網(wǎng)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到乙的能量傳遞效率是1900÷25000=7.6%。而第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)還含有甲,因此,圖1食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率應(yīng)高于7.6%,D錯(cuò)誤。5、C【解析】群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。群落演替包括初生演替和次生演替。初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地方或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、甘蔗田在演替過(guò)程中,物種豐富度越來(lái)越高,其抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸減弱,A錯(cuò)誤;B、甘蔗田物種比較單一,棄耕后,隨著演替的進(jìn)行,物種豐富度越來(lái)越高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,一塊甘蔗田棄耕幾年后形成了雜草地,這是發(fā)生了次生演替,C正確;D、甘蔗田物種比較單一,棄耕后,隨著演替的進(jìn)行,物種豐富度越來(lái)越高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:施加適宜的刺激,神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,興奮先到達(dá)左電極接觸點(diǎn),再到達(dá)右電極接觸點(diǎn).將電極均置于膜外,當(dāng)興奮傳至左電極接觸點(diǎn)時(shí),其發(fā)生一次電位變化(從正電位變?yōu)樨?fù)電位再變?yōu)檎娢唬?,而右電極接觸點(diǎn)電位未變化,表現(xiàn)為正電位,這時(shí)電流會(huì)從右電極流向左電極;當(dāng)興奮傳至右電極接觸點(diǎn)時(shí),其也發(fā)生一次電位變化(從正電位變?yōu)樨?fù)電位再變?yōu)檎娢唬?,而左電極接觸點(diǎn)已恢復(fù)為正電位,這時(shí)電流會(huì)從左電極流向右電極.當(dāng)兩電極接觸點(diǎn)發(fā)生電位變化時(shí),兩極之間電位差的絕對(duì)值會(huì)先增大再減小,表現(xiàn)為波形曲線,而興奮先后通過(guò)兩電極接觸點(diǎn)時(shí),電流方向相反,反映兩極電位變化相對(duì)值的波形曲線則分布在橫軸上下兩側(cè)?!驹斀狻坑煞治隹芍m宜的刺激是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,興奮向兩側(cè)傳遞.將電極均置于細(xì)胞外,當(dāng)興奮傳至電流表的左側(cè)電極時(shí),兩個(gè)電極之間就有電位會(huì)形成電流;當(dāng)興奮傳至電流表的右側(cè)電極時(shí),兩個(gè)電極之間也會(huì)形成電流,兩種情況下的電流方向相反。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查興奮傳導(dǎo)過(guò)程中電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.葉綠體類囊體薄膜(或葉綠體基粒)②.(2)①.NADPH②.ATP、NADPH(3)液泡(4)景天科植物大多分布于非洲干旱地區(qū),夜晚開(kāi)啟氣孔吸收并儲(chǔ)存二氧化碳以滿足光合作用需求,白天關(guān)閉氣孔降低蒸騰作用減少水分的散失(必須從光合作用和蒸騰作用兩個(gè)方面作答)【解析】光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過(guò)程必須有光、色素、化合作用的酶.具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和NADPH;②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP,此過(guò)程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無(wú)光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物;②二氧化碳的還原,三碳化合物接受NADPH、酶、ATP生成有機(jī)物。此過(guò)程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能;光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了NADPH和ATP,NADPH和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機(jī)物?!拘?wèn)1詳解】植物光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。光合作用是綠色植物及某些細(xì)菌的葉綠素吸收光能,同化二氧化碳和水等簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物,合成復(fù)雜有機(jī)物并放出氧的過(guò)程,光合作用的總反應(yīng)式:?!拘?wèn)2詳解】光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了NADPH和ATP,NADHP能作為還原劑,NADPH和ATP能提供能量。暗反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物;②二氧化碳的還原,三碳化合物接受NADPH、酶、ATP生成有機(jī)物。此過(guò)程中NADPH和ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能?!拘?wèn)3詳解】景天科植物有一種很特殊的CO2固定方式:夜間氣孔開(kāi)放,吸收的CO2在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成蘋(píng)果酸后不斷儲(chǔ)存在液泡中,白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋(píng)果酸運(yùn)輸至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)并經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用?!拘?wèn)4詳解】景天科植物大多分布于非洲干旱地區(qū),夜晚開(kāi)啟氣孔吸收并儲(chǔ)存二氧化碳以滿足光合作用的需求,白天關(guān)閉氣孔降低蒸騰作用減少水分的散失,因此景天科植物夜晚開(kāi)啟氣孔,白天關(guān)閉氣孔?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過(guò)程及影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用。8、(1)根冠、萎蔫葉片(2)①.平均值②.抑制(3)取脫落酸缺陷型突變體及野生型玉米幼苗各若干株,置于水分充足的環(huán)境中培養(yǎng),其他條件及操作與缺水環(huán)境中相同(4)脫落酸可促進(jìn)氣孔關(guān)閉以減少水分的散失,促進(jìn)根的生長(zhǎng)以加強(qiáng)水分的吸收,有利于玉米在缺水環(huán)境下的生存【解析】脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用?!拘?wèn)1詳解】脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。【小問(wèn)2詳解】為避免實(shí)驗(yàn)誤差,將幼苗移栽到缺水環(huán)境后,需定期測(cè)量各株幼苗莖長(zhǎng)度增加值,計(jì)算平均值。據(jù)圖分析可知,野生型對(duì)應(yīng)曲線低于突變體對(duì)應(yīng)曲線,說(shuō)明移栽到缺水環(huán)境后,野生型莖長(zhǎng)度平均增加值比相同時(shí)間的突變體低,表明在缺水條件下脫落酸會(huì)抑制玉米莖的生長(zhǎng)?!拘?wèn)3詳解】要證明脫落酸的上逑調(diào)節(jié)作用是由環(huán)境缺水導(dǎo)致的,需要取脫落酸缺陷型突變體及野生型玉米幼苗各若干株,置于水分充足的環(huán)境中培養(yǎng),為保證無(wú)關(guān)變量一致,需要其余條件及操作與缺水環(huán)境中相同?!拘?wèn)4詳解】結(jié)合脫落酸缺陷型突變體根長(zhǎng)得更慢、氣孔開(kāi)放程度更大,可推知脫落酸對(duì)于玉米在缺水環(huán)境中生存的意義是在缺水環(huán)境中,脫落酸抑制莖的生長(zhǎng)、促進(jìn)氣孔關(guān)閉,減少水分的散失,利于根的生長(zhǎng),利于水分的吸收,因而有利于植物在缺水環(huán)境中存活?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查植物激素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。9、(1).丙酮酸(2).①②③④(3).葡萄糖分解不徹底,能量沒(méi)有完全釋放(4).B(5).高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變(6).逐漸減少(7).此時(shí)無(wú)氧呼吸受抑制,有氧呼吸還較弱(8).3/7【解析】1、分析圖1:圖1是呼吸作用示意圖,①表示細(xì)胞呼吸的第一階段,②表示產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸,③表示有氧呼吸的第二階段,④表示有氧呼吸的第三階段,⑤表示產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無(wú)氧呼吸,X代表丙酮酸,Y代表酒精和二氧化碳。2、分析圖2:圖2是溫度與呼吸速率之間的關(guān)系的曲線,根據(jù)曲線變化可知,AB段說(shuō)明表示在一定的范圍內(nèi)隨溫度升高,細(xì)胞呼吸的速率升高;B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸速率最高,此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是細(xì)胞呼吸的最適宜溫度;BC段超過(guò)最適溫度后隨著溫度升高細(xì)胞呼吸速率降低,說(shuō)明溫度過(guò)高使部分酶失活。3、分析圖3:圖3表示氧濃度與細(xì)胞呼吸速率之間的關(guān)系,曲線Ⅰ在氧濃度較低時(shí)細(xì)胞呼吸速率較高,說(shuō)明曲線Ⅰ該代表無(wú)氧呼吸;曲線Ⅱ隨氧氣濃度的升高,細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng),所以Ⅱ表示細(xì)胞的有氧呼吸?!驹斀狻浚?)分析圖1可知:物質(zhì)X應(yīng)該代表呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸;動(dòng)物細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸的全部過(guò)程和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸過(guò)程,即①②③④;人體在劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候氧氣供應(yīng)不足,此時(shí)細(xì)胞主要進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸,葡萄糖分解不徹底,能量沒(méi)有完全釋放,產(chǎn)生的ATP較少。(2)分析圖2可知:二氧化碳釋放量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為最適溫度,即B點(diǎn);酶的作用條件溫和,由C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度恢復(fù)到最適溫度時(shí)細(xì)胞呼吸速率并未增加,原因是高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,該過(guò)程是不可逆的。(3)圖3的橫坐標(biāo)為氧氣濃度,縱坐標(biāo)為二氧化碳釋放量,而細(xì)胞在進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)才產(chǎn)生酒精,無(wú)氧呼吸會(huì)隨著氧氣濃度的增加而逐漸下降,對(duì)應(yīng)曲線Ⅰ,因此可推測(cè)酒精產(chǎn)生速率的變化趨勢(shì)逐漸減少;曲線Ⅱ隨著氧氣濃度的增加而逐漸增加,后續(xù)保持不變,可推測(cè)曲線Ⅱ?qū)?yīng)的是有氧呼吸曲線,因此DEF所在曲線應(yīng)該為總呼吸曲線,出現(xiàn)E點(diǎn)的原因應(yīng)為此時(shí)無(wú)氧呼吸受抑制,有氧呼吸還較弱,因此總呼吸速率最低;在有氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖消耗量:氧氣吸收量:二氧化碳產(chǎn)生量=1:6:6,在無(wú)氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖消耗量:二氧化碳產(chǎn)生量=1:2,由于瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5:4,所以有氧呼吸消耗的葡萄糖為2/3,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為1/2,因此進(jìn)行無(wú)氧呼吸的酵母菌所占比例為:1/2÷(2/3+1/2)=3/7。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程及物質(zhì)變化,把握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式,能夠利用反應(yīng)式的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,這是該題考查的重點(diǎn);同時(shí)要求學(xué)生能夠正確識(shí)圖分析,判斷圖1中的生理過(guò)程及其發(fā)生的場(chǎng)所,能夠分析圖2和3中曲線的變化情況,判斷影響細(xì)胞呼吸的因素和細(xì)胞呼吸的類型,這是突破該題的關(guān)鍵。10、①.D②.B③.外負(fù)內(nèi)正④.神經(jīng)遞質(zhì)(化學(xué)遞質(zhì))⑤.減弱【解析】1、水鹽平衡調(diào)節(jié)2、體溫恒定調(diào)節(jié)【詳解】(1)A.?dāng)z入過(guò)多的薯片等咸的食物后,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器感受刺激,傳遞到大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),A錯(cuò)誤;B.?dāng)z入過(guò)多的薯片等咸的食物后,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌抗利尿激素增多,B錯(cuò)誤;C.?dāng)z入過(guò)多的薯片等咸的食物后,細(xì)胞外液滲透壓

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