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2025屆陜西省西安高新唐南中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()A.植物激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生并分泌,通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用B.生長(zhǎng)素的的作用表現(xiàn)兩重性均是因?yàn)橹参锬巢课簧L(zhǎng)素分布不均導(dǎo)致的C.植物生長(zhǎng)發(fā)育在根本上是基因組在一定的時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果D.植物激素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,并直接催化細(xì)胞代謝中的特定反應(yīng)2.植物的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均勻造成的,分析下列單子葉植物幼苗的生長(zhǎng)狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是()A.幼苗保持直立生長(zhǎng)的只有AB.幼苗向左彎曲生長(zhǎng)的只有F、GC.幼苗向右彎曲生長(zhǎng)的只有C、D、ID.幼苗不生長(zhǎng)不彎曲的只有B3.某種豌豆的花色由基因A、a和基因B、b控制。讓紫花植株與紅花植株雜交,所得F1全開(kāi)紫花,F(xiàn)1自交,所得F2中紫花:紅花:白花=12:3:1。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.白花植株的基因型是aabbB.F1的基因型與親本紫花植株的不同C.F2紫花植株的基因型共有6種D.若F2中的紅花植株自交,子代會(huì)出現(xiàn)3種花色4.若讓被15N、32P和35S同時(shí)標(biāo)記的T2噬菌體侵染不含15N、32P和35S的大腸桿菌,一段時(shí)間,檢測(cè)子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA。下列有關(guān)子代噬菌體的敘述,正確的是()A.外殼中含有15N、32P和35S,DNA中含15N、32PB.外殼中含有15N、32P,DNA中含有15N、32P和35SC.外殼中不含15N、32P和35S,DNA中含有15N、32PD.外殼中不含15N、32P和35S,DNA中含有32P和35S5.胰腺分為外分泌部和內(nèi)分泌部?jī)刹糠帧M夥置诓坑上倥莺拖俟芙M成,內(nèi)分泌部由大小不同的細(xì)胞團(tuán)——胰島組成。下列與胰腺和促胰液素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()A.胰島素和促胰液素是由胰腺的內(nèi)分泌部分泌的B.促胰液素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證明胰液的分泌受神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C.在胰腺的內(nèi)分泌部細(xì)胞上有與促胰液素結(jié)合的特異性受體D.胰腺與人體的血糖調(diào)節(jié)和消化功能均有關(guān)6.下列關(guān)于生物變異與育種的敘述,正確的是()A.基因重組可以創(chuàng)造出新的等位基因B.單個(gè)等位基因突變可通過(guò)顯微鏡觀察確認(rèn)C.弱小不育的單倍體加倍處理后可用于育種D.多倍體植株染色體組數(shù)和基因種類(lèi)均會(huì)加倍二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),它是不斷發(fā)展變化的。請(qǐng)回答:(1)群落演替是指_________________________________。(2)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于___________,與裸巖上進(jìn)行的演替相比,棄耕農(nóng)田演替到森林階段所需的時(shí)間更___________﹔原因是___________。在森林階段,群落中___________(填“能”或“不能”)找到地衣、苔蘚等植物。(3)人類(lèi)活動(dòng)正在影響群落的演替。請(qǐng)列舉我國(guó)在促進(jìn)群落良性發(fā)展上的相關(guān)舉措___________(列舉兩項(xiàng)即可)。8.(10分)突觸是兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與效應(yīng)器細(xì)胞之間相互接近、并借以傳遞信息的部位,生物界發(fā)現(xiàn)的突觸主要有化學(xué)突觸(如圖甲和圖乙)和電突觸(如圖丙)兩類(lèi),其中化學(xué)性突觸可通過(guò)興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化,從而產(chǎn)生興奮或抑制。電突觸的突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內(nèi)無(wú)突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過(guò)離子通道傳遞電信號(hào),電突觸主要見(jiàn)于魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi)。(1)化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更_____,主要原因是_____。(2)圖甲中抑制性遞質(zhì)通過(guò)使后膜_____通道開(kāi)放,從而使突觸后膜靜息電位變_____(填“大”或“小”或“不變”),使后膜超級(jí)化(3)如圖乙所示,在興奮性遞質(zhì)作用下,鈉離子通過(guò)_____方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入后膜,此過(guò)程中突觸后膜膜外電位的變化_____。(4)如圖丙所示,電突觸的前膜和后膜連接后,允許小分子物質(zhì)通過(guò),這與高等植物細(xì)胞之間通過(guò)_____進(jìn)行信息交流的方式類(lèi)似(5)研究表明,在電突觸中,信息傳遞是可以雙向的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求:以圖丙的突觸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,提供一個(gè)有兩個(gè)電極的電流計(jì)和電刺激儀器等。①實(shí)驗(yàn)方法:_____。②預(yù)期結(jié)果:_____。9.(10分)航天員是探索宇宙奧秘的英雄,進(jìn)駐太空后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生多種失重效應(yīng):(1)航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng),為航天員提供了類(lèi)似于地面的環(huán)境,有利于航天員維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是_____________和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到_______(填“促進(jìn)”或“抑制”),出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反射性多尿現(xiàn)象。(3)經(jīng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的航天員可通過(guò)位于________的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強(qiáng)身體的平衡能力,減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀。(4)當(dāng)航天員血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌量增加,促進(jìn)血糖升高,此時(shí)血糖的來(lái)源為_(kāi)____________________和_______________________。(5)失重會(huì)引起T淋巴細(xì)胞減少,導(dǎo)致由它增殖分化產(chǎn)生的_______________________減少;同時(shí),由于淋巴因子的產(chǎn)生減少,導(dǎo)致漿細(xì)胞分泌的____________也減少,人體免疫力下降。10.(10分)生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)菠蘿開(kāi)花的調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖所示,請(qǐng)回答。(1)乙烯是植物氣體激素,對(duì)植物的主要作用是________;合成部位是______________。對(duì)菠蘿而言,乙烯還具有促進(jìn)開(kāi)花的作用。乙烯利是________,具有和乙烯相同的生理作用。
(2)乙烯的生成作為系統(tǒng)本身工作的效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)____的合成,這種調(diào)節(jié)稱(chēng)為_(kāi)_________。(3)Zn在色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素時(shí)起重要作用。若土壤中Zn元素供應(yīng)不足,蛋氨酸形成乙烯速率將會(huì)____。11.(15分)下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過(guò)程(圖乙),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖④為_(kāi)________________________。(2)從圖乙可看出,該過(guò)程是從多個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始復(fù)制的,從而提高復(fù)制速率;圖中所示的酶為_(kāi)___酶;作用于圖甲中的____(填序號(hào))。(3)若圖甲中的親代DNA分子含有100個(gè)堿基對(duì),將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次,則子代DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)增加____。(4)若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占DNA分子總數(shù)的__。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)有多種。各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、植物沒(méi)有內(nèi)分泌腺,A錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素分布不均導(dǎo)致彎曲生長(zhǎng),生長(zhǎng)素兩重性是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、植物生長(zhǎng)發(fā)育在根本上是基因組在一定的時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,C正確;D、激素起調(diào)節(jié)作用,酶起催化作用,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】題圖分析,A沒(méi)有單側(cè)光的照射,直立生長(zhǎng);B沒(méi)有尖端,不生長(zhǎng);C左側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高,向右彎曲生長(zhǎng);D受單側(cè)光照射,向右彎曲生長(zhǎng);E尖端被不透光的錫箔包裹,無(wú)法感受單側(cè)光的照射,直立生長(zhǎng);F尖端沒(méi)有被包裹,能夠感受單側(cè)光,向左彎曲生長(zhǎng);G左側(cè)被切除,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸被阻斷,右側(cè)生長(zhǎng)素高于左側(cè),則向左彎曲生長(zhǎng);H尖端插入云母片,生長(zhǎng)素?zé)o法向下運(yùn)輸,導(dǎo)致尖端生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,停止生長(zhǎng);I右側(cè)插入云母片,阻斷了生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于右側(cè),則向右彎曲生長(zhǎng);J尖端能夠感受單側(cè)光,生長(zhǎng)素能夠穿過(guò)瓊脂塊,則向右彎曲生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、結(jié)合分析可知,幼苗保持直立生長(zhǎng)的有A和E,A錯(cuò)誤;B、幼苗向左彎曲生長(zhǎng)的只有F、G,因?yàn)檫@兩組幼苗的右側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于左側(cè),因而右側(cè)生長(zhǎng)速度快于左側(cè),B正確;C、結(jié)合分析可知,幼苗向右彎曲生長(zhǎng)的只有C、D、I、J,C錯(cuò)誤;D、幼苗不生長(zhǎng)不彎曲的有B和H,因?yàn)檫@兩組用尖端下部無(wú)法接受到生長(zhǎng)素的刺激,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】分析題文:F2表現(xiàn)為12紫花:3紅花:1白花,符合9:3:3:1的變式,說(shuō)明該植物花色受2對(duì)等位基因控制,且符合自由組合定律,子一代的基因型是AaBb,親本純合紫花植株的基因型是AAbb或aaBB,紅花植株的基因型是aaBB或AAbb,故該植株紫花的基因型為A_B_、A_bb(aaB_)、紅花的基因型為aaB_(A_bb),白花的基因型為aabb?!驹斀狻緼、根據(jù)分析,白花植株基因型是aabb,A正確;B、F1基因型是AaBb,而親本紫花是AAbb或aaBB,基因型不同,B正確;C、F2紫花植株的基因型A_B_(4種)、A_bb(aaB_)(2種),所以共6種基因型,C正確;D、F2中的紅花植株基因型為aaBB、aaBb或AAbb、Aabb,因此自交子代只有兩種基因型,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】1.噬菌體的結(jié)構(gòu)和元素組成:蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)和DNA(C、H、O、N、P)。
噬菌體的繁殖過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。
T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。本實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻坑?5N、32P和35S同時(shí)標(biāo)記的T2噬菌體,根據(jù)噬菌體的組成成分以及各種成分的元素組成可知,被標(biāo)記的噬菌體的DNA中含有15N和32P標(biāo)記,其蛋白質(zhì)中含有15N和35S標(biāo)記,現(xiàn)用該噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,由于大腸桿菌提供給子代噬菌體的原料是不含放射性的,且侵染過(guò)程中只有親代DNA參與構(gòu)建子代噬菌體的DNA,而子代噬菌體的外殼合成的原料完全由大腸桿菌提供,因此,一段時(shí)間,檢測(cè)子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些子代噬菌體的DNA中含有15N和32P標(biāo)記,而蛋白質(zhì)外殼中無(wú)放射性標(biāo)記,C正確。故選C。5、D【解析】胰腺由外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分組成,外分泌腺由腺泡和腺管組成,腺泡分泌胰液,腺管是胰液排出的通道;內(nèi)分泌腺由大小不同的細(xì)胞團(tuán)──胰島所組成,胰島主要由2種細(xì)胞組成,胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,升高血糖;胰島B細(xì)胞分泌胰島素,降低血糖?!驹斀狻緼、胰島素是由內(nèi)分泌腺胰島中的胰島B細(xì)胞合成并分泌的,促胰液素是由小腸黏膜合成并分泌,A錯(cuò)誤;B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,斯他林和貝利斯的促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了有激素調(diào)節(jié)的方式,可不受神經(jīng)調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;C、促胰液素作用是促進(jìn)胰腺合成并分泌胰液,胰腺分泌胰液的部位是外分泌部細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、胰腺中內(nèi)分泌部位分泌的胰島素和胰高血糖素與人體血糖調(diào)節(jié),外分泌部分泌的胰液與人體的消化功能有關(guān),D正確。故選D。6、C【解析】1、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,其中只有基因突變能改變基因結(jié)構(gòu),產(chǎn)生新基因。2、基因突變和基因重組在光學(xué)顯微鏡下都觀察不到,染色體變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到。3、染色體變異會(huì)導(dǎo)致基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,但不會(huì)改變基因的種類(lèi)?!驹斀狻緼、基因重組可以產(chǎn)生新的基因型,但不能創(chuàng)造出新的等位基因,基因突變才能產(chǎn)生新的等位基因,A錯(cuò)誤;B、顯微鏡下觀察不到基因突變,B錯(cuò)誤;C、弱小不育的單倍體加倍處理后恢復(fù)正常個(gè)體,而且可育,因此可用于育種,C正確;D、多倍體植株染色體數(shù)目加倍,其染色體組數(shù)和基因數(shù)目均會(huì)加倍,但基因種類(lèi)不變,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程(2).次生演替(3).短(4).次生演替有土壤條件及保留的種子,有利于植物的繁殖,演替速度快(5).能(6).退湖還田,封山育林【解析】1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。3、初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】(1)群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),總是不斷地演替。群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。(2)在棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替屬于次生演替。與在光裸的巖石上開(kāi)始的演替,即初生演替相比,次生演替方式達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段所需時(shí)間更短,原因是次生演替有土壤條件及保留的種子,有利于植物的繁殖,演替速度快。而初生演替植物生活條件貧瘠,不利于繁殖,演替速度較慢(或形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時(shí)即具備該條件,而從裸巖開(kāi)始的演替要達(dá)到該條件需要漫長(zhǎng)的時(shí)間)。在森林階段,群落中也能找到地衣、苔蘚等種群,只是它們不再是優(yōu)勢(shì)物種。(3)人類(lèi)活動(dòng)可以影響群落演替的方向和速度。退湖還田、封山育林、改造沙漠、生態(tài)農(nóng)業(yè)等相關(guān)措施都能促進(jìn)群落良性發(fā)展。【點(diǎn)睛】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落演替的類(lèi)型及實(shí)例,掌握群落演替的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷。8、(1)①.慢②.化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過(guò)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換(2)①.C1-②.大(3)①.協(xié)助擴(kuò)散②.由正變負(fù)(再變正)(4)胞間連絲(5)①.將電流計(jì)的電極分別接在A、B兩處,分別給A、B兩個(gè)細(xì)胞適宜電刺激②.兩次刺激,電表均偏轉(zhuǎn)兩次【解析】根據(jù)題意可知,突觸主要有化學(xué)突觸(如圖甲和圖乙)和電突觸(如圖丙)兩類(lèi),其中化學(xué)性突觸可通過(guò)興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化,從而產(chǎn)生興奮或抑制。由于興奮經(jīng)過(guò)化學(xué)突觸傳遞時(shí),需要經(jīng)過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)化,因此時(shí)間長(zhǎng)。電突觸的突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內(nèi)無(wú)突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過(guò)離子通道傳遞電信號(hào),電突觸主要見(jiàn)于魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi)。電突觸間可通過(guò)電信號(hào)直接傳遞信息?!拘?wèn)1詳解】由于化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過(guò)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換,電突觸可通過(guò)電信號(hào)完成信息傳遞,因此化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更慢?!拘?wèn)2詳解】據(jù)圖可知,圖甲中抑制性遞質(zhì)通過(guò)使后膜氯離子通道開(kāi)放,從而使突觸后膜外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變大,使后膜超級(jí)化,更不容易產(chǎn)生興奮?!拘?wèn)3詳解】興奮性神經(jīng)遞質(zhì),可使鈉離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式內(nèi)流,形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,該過(guò)程中突觸后膜膜外電位的變化是由正變負(fù)?!拘?wèn)4詳解】電突觸前膜和后膜連接后,允許小分子物質(zhì)通過(guò),這與高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流的方式類(lèi)似?!拘?wèn)5詳解】①若要證明在電突觸中,信息傳遞是可以雙向的,需要分別刺激突觸的前膜和后膜,并在另一側(cè)檢測(cè)電位變化,故實(shí)驗(yàn)方法為:將電流計(jì)兩個(gè)電極分別連接到A、B兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜上,然后用電刺激儀器分別給予A、B兩個(gè)細(xì)胞適宜刺激,觀察電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)。②預(yù)期結(jié)果:因?yàn)殡娡挥|的傳遞方向是雙向的,故兩次刺激電流計(jì)均偏轉(zhuǎn)兩次。【點(diǎn)睛】本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生獲取信息、并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。9、(1).組成(化學(xué))成分(2).抑制(3).小腦(4).肝糖原分解(5).非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(6).效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞(7).抗體【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件;下丘腦是水平衡調(diào)節(jié)中樞,滲透壓下降會(huì)抑制下丘腦合成、垂體分泌抗利尿激素;小腦的主要功能是維持身體平衡;當(dāng)血糖含量升高時(shí),胰島B細(xì)胞可分泌胰島素促進(jìn)細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、氧化分解、合成和轉(zhuǎn)化,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟,主要促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖升高?!驹斀狻浚?)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓下降,抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。(3)小腦具有維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能,因此航天員可通過(guò)位于小腦的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強(qiáng)身體的平衡能力,減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀。(4)當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。(5)T淋巴細(xì)胞會(huì)增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞;抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生?!军c(diǎn)睛】本題以航天員失重及專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練為背景,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、水平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,需要學(xué)生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí),結(jié)合題干信息對(duì)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋。10、①.促進(jìn)果實(shí)成熟②.植物體各個(gè)部位③.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑④.生長(zhǎng)素⑤.反饋調(diào)節(jié)⑥.下降【解析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的化學(xué)物質(zhì),不是植物激素,由于植物細(xì)胞沒(méi)有分解這類(lèi)化合物的酶,所以植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
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