河南省滎陽高中2025屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題含解析

河南省滎陽高中2025屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒、干熱滅菌等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺死哪些部位的雜菌（）A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基、涂布器 B.高壓鍋、手、接種環(huán)、培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)、吸管 D.接種環(huán)、手、高壓鍋、培養(yǎng)皿2．某人進入高原缺氧地區(qū)后呼吸困難、發(fā)熱，檢查發(fā)現(xiàn)其肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細胞等成分，被確診為高原性肺水腫。下列說法錯誤的是（）A.患者呼吸困難導致內(nèi)環(huán)境CO2含量偏高B.患者體溫維持在38℃時產(chǎn)熱量大于散熱量C.患者肺部組織液滲透壓升高導致肺部組織液增加D.患者肺部毛細血管壁通透性發(fā)生改變3．植物生長發(fā)育、開花結(jié)果等過程都離不開植物激素的調(diào)節(jié)。植物激素主要有生長素、細胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等，其中存在拮抗作用的兩種激素是（）A.生長素和細胞分裂素 B.細胞分裂素和脫落酸C.生長素和赤霉素 D.脫落酸和乙烯4．脫落酸與保衛(wèi)細胞膜的相關受體結(jié)合后，可促進葉片氣孔關閉，從而增強植物的抗逆性。下列相關敘述錯誤的是（）A.植物合成脫落酸的部位主要是根冠和萎蔫葉片等B.脫落酸相對集中分布在將要脫落的器官和組織中C.干旱等環(huán)境因子引起體內(nèi)脫落酸合成的變化，進而對相關基因組的表達進行調(diào)節(jié)D.給脫落酸缺失突變體施加適量的脫落酸，可使葉片氣孔開啟，蒸騰速率升高5．胡蘿卜（2n=18）根的單個形成層細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一次細胞分裂，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成第二次細胞分裂，形成4個子細胞。下列敘述不正確的是（）A.第一次分裂的中期每條染色體的兩條姐妹單體都被標記B.第二次分裂的中期每條染色體中只有一條染色單體被標記C.第二次分裂的后期被標記的染色體數(shù)有36條D.二次分裂形成的子細胞中至少有2個細胞含有標記的染色體6．下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是（）A.向日葵的細嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)B.植物根的向地性生長和莖的背地性生長C.許多植物葉片在秋末會脫落D.植物對水和無機鹽的吸收二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭示了人體除了下丘腦視交叉上核（SCN）的主生物鐘外，還有存在于肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘，它們對調(diào)節(jié)激素水平、睡眠需求、體溫和新陳代謝等具有重要作用。如果任何一個外周生物鐘和主生物鐘不同步，就有可能導致肥胖、糖尿病，抑郁癥等疾病。下圖為哺乳動物生物鐘及其雄性動物生殖調(diào)控示意圖，請回答下列問題：（1）褪黑素俗稱腦白金，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上分泌的多，白天分泌得少，具有調(diào)整睡眠的作用。有些同學熬夜玩手游，從而擾亂了生物鐘，推測其原因是手機光線_________（“促進”或“抑制”）褪黑素的分泌，從而干擾睡眠。（2）實驗發(fā)現(xiàn)，切除雌鼠松果體后，卵巢會增生變肥大，而注射褪黑素則會使卵巢重量減輕，據(jù)此可以判斷褪黑素能抑制性腺發(fā)育，原因可能是褪黑素作用于下丘腦，進而引起垂體分泌的_________________激素減少；雌性激素在卵巢細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，該激素作用的受體位于靶細胞的_______________。（3）現(xiàn)代醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn)，健康人體內(nèi)小分子物質(zhì)5-羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸中的含量比較高，缺乏該物質(zhì)會使人情緒低落、緊張易怒，而易患抑郁癥。請回答下列問題：①神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞過程中，5-羥色胺通過__________方式釋放出來。②抑郁癥通過合理的藥物治療兩周就可得到緩解，根據(jù)醫(yī)囑堅持服藥可大幅度降低復發(fā)幾率。眾多解釋抑郁病因的理論中，單胺類學說是最經(jīng)典的一種：腦內(nèi)的單胺類遞質(zhì)（如5-羥色胺等）系統(tǒng)功能失調(diào)。SSRI是目前應用最廣的一類新型抗抑郁藥。請根據(jù)下圖闡述該藥的作用機制___________________________________________。8．（10分）乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，圖1為二者作用機理示意圖：（1）如圖1，乙酰膽堿以________的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的________結(jié)合后發(fā)揮作用；NO進入突觸后神經(jīng)元激活鳥苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成_______，后者是重要的胞內(nèi)信號分子，發(fā)揮多種作用。（2）為研究NO是否在學習記憶過程中發(fā)揮作用，研究人員將雄性大鼠隨機分為兩組，A組在海馬區(qū)注射微量（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水．以Y型電迷宮（圖2）檢測學習記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號表示安全區(qū)，另外兩支臂通電．兩組均于注射后第4天進行測試。Ⅰ、學習測試：將大鼠放入迷宮箱，適應環(huán)境后訓練其逃至安全區(qū)，記錄學習達標所需次數(shù)。Ⅱ、記憶測試：學習測試24小時后，測試大鼠記憶達標所需次數(shù)。測試結(jié)束后測定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。組別習達標所需次數(shù)（次）記憶達標所需次數(shù)（次）NO含量（蛋白）A組55.7828.1164.33B組29.5012.7090.20①實驗開始時，電迷宮中的燈光是無關刺激，當動物移動至迷宮通電臂時，足底受到電擊，引起神經(jīng)元_______，形成動作電位，興奮傳導到__________產(chǎn)生痛覺，多次重復后動物學會分辨信號逃避電擊，即形成了_________反射。②實驗結(jié)果表明________________。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是_________。9．（10分）一種α鏈異常的血紅蛋白叫作Hbwa，其137位及以后的氨基酸序列和對應的密碼子與正常血紅蛋白（HbA）的差異如下表所示。血紅蛋白部分血紅蛋白α鏈的密碼子及其氨基酸順序137138139140141142143144145HbAACC蘇氨酸UCC絲氨酸AAA賴氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA終止HbwaACC蘇氨酸UCA絲氨酸AAU天冬酰胺ACC蘇氨酸GUU纈氨酸AAG賴氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG終止（1）產(chǎn)生異常血紅蛋白Hbwa的直接原因是α鏈第_____________位的氨基酸對應的密碼子__________（填如何變化），從而使合成的肽鏈的氨基酸順序發(fā)生改變。（2）異常血紅蛋白α鏈發(fā)生變化的根本原因是________________________。（3）這種變異類型屬于____________，一般發(fā)生在____________（時期）這種變異的結(jié)果是____________。（4）如果要降低該變異的影響，在突變基因的突變點附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最??？（）A.置換單個堿基B.增加3個堿基對C.缺失3個堿基D.缺失2個堿基對10．（10分）長期壓力會導致人體內(nèi)環(huán)境紊亂，嚴重時會引發(fā)抑郁。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，其信號傳遞機制如圖1所示。腦內(nèi)5-羥色胺等單胺類遞質(zhì)功能失調(diào)（突觸前膜再攝取過多）是解釋抑郁病因的經(jīng)典理論。SSRI是一類新型抗抑郁藥，其作用如圖2所示。請回答：（1）當神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，突觸小泡膜與突觸前膜融合，5~羥色胺以______________的方式釋放后再與______________結(jié)合，實現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。（2）據(jù)圖分析SSRI的抗抑郁的作用機制_____________。（3）抑郁癥患者除接受必要的藥物治療外，還可通過哪些方式來應對情緒波動，請?zhí)岢龊侠淼慕ㄗh________。（答出一點即可）11．（15分）牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配，產(chǎn)生了一頭棕色子牛。請回答：（1）黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?________。（2）兩頭黑牛交配，后代產(chǎn)生了棕色子牛，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____________；（3）若上述兩頭親本黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛，該子牛為純合子的可能性是_______，要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子，最好選用與其交配的牛是__________。A．純種黑牛B．雜種黑牛C．棕色牛D．以上都不對

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】在無菌操作中，對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、涂布器、吸管等通常需滅菌，徹底殺死表面和內(nèi)部的微生物（包括芽孢和孢子）；對操作者、操作臺、培養(yǎng)物等通常需消毒，以殺死表面的微生物（不包括芽孢和孢子）?！驹斀狻客ǔ２捎酶邏赫羝麥缇▽ε囵B(yǎng)基進行滅菌，用酒精對操作者的手進行消毒，對接種針、瓶口采用火焰灼燒的方法進行灼燒滅菌，吸管、培養(yǎng)皿可用干熱滅菌法滅菌。綜上所述，C項正確；A、B、D三項均錯誤。故選C。2、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成。內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關。3、人體體溫恒定機理：產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡?！驹斀狻緼、患者呼吸困難導致呼吸作用產(chǎn)生的CO2無法排出，內(nèi)環(huán)境中含量偏高，A正確；B、患者體溫維持在38℃時，其產(chǎn)熱量和散熱量處于動態(tài)平衡，B錯誤；C、患者肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)，紅細胞等成分，使其肺部組織液的滲透壓升高，對水的吸引力增大，導致肺部組織液增多，C正確；D、健康人肺部組織間隙和肺泡滲出液中不會有紅細胞和大分子蛋白質(zhì)等成分，只有患者肺部毛細血管壁通透性發(fā)生改變，才會在其肺組織間隙和肺泡滲出液中發(fā)現(xiàn)有來自血漿的蛋白質(zhì)、紅細胞等成分，D正確。故選B。3、B【解析】1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。

赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進麥芽糖化，促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。

細胞分裂素類：細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

脫落酸：脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、生長素可促進細胞伸長，從而促進生長，細胞分裂素可促進細胞分裂，從而促進細胞生長，二者具有協(xié)同作用，A錯誤；B、細胞分裂素可延緩葉片衰老，脫落酸可促進葉片脫落，二者為拮抗作用，B正確；C、生長素和赤霉素均可促進細胞伸長，二者為協(xié)同作用，C錯誤；D、脫落酸可促進葉和果實的衰老和脫落，乙烯也具有促進老葉等器官脫落的作用，二者為協(xié)同作用，D錯誤。故選B。4、D【解析】脫落酸屬于植物激素的一種，合成部位是根冠和萎蔫的葉片等，主要作用是抑制細胞分裂，促進氣孔關閉，促進葉和果實的衰老和脫落，維持種子休眠?！驹斀狻緼、植物合成脫落酸的部位主要是根冠和萎蔫葉片等，A正確；B、脫落酸相對集中分布在將要脫落的器官和組織中，B正確；C、干旱等環(huán)境因子引起體內(nèi)脫落酸合成的變化，進而對相關基因組的表達進行調(diào)節(jié)，引起葉片脫落，C正確；D、脫落酸缺失突變體自身合成的脫落酸量不足，當外施脫落酸時，脫落酸與保衛(wèi)細胞膜的相關受體結(jié)合后，可促進葉片氣孔關閉，蒸騰速率降低，從而增強植物的抗逆性，D錯誤。故選D。5、C【解析】DNA分子復制是半保留復制方式，新合成的DNA分子一條鏈是母鏈，另一條鏈是新合成的子鏈。將胡蘿卜形成層細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一次分裂形成的子細胞中，每個DNA分子的一條鏈含有放射性標記、一條鏈不含有放射性標記；然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成第二次細胞分裂，細胞分裂間期染色體復制，由一個DNA分子復制形成的2個DNA分子，一個DNA分子含有放射性，另一個DNA分子上不含有放射性，2個DNA分子分別位于2條染色單體上，由一個著絲點連接，細胞分裂后期著絲點分裂，兩條染色單體形成子染色體移向細胞兩級，分別進入兩個細胞。【詳解】A、第一次分裂中，間期染色體復制，每個DNA分子都有一條鏈被標記，第一次分裂的中期每條染色體的兩條姐妹單體都被標記，A正確；B、第二次分裂中，間期染色體復制，一條染色體上的兩個染色單體上的DNA分子只有一個DNA分子含有放射性，因此第二次分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標記，B正確；C、第二次分裂細胞中的DNA一半被標記，一半不被標記，后期著絲點分裂，兩條染色單體形成子染色體，被標記的染色體數(shù)有18條，C錯誤；D、第二次分裂后期，著絲點分裂，兩條染色單體形成子染色體，一半被標記，一半不被標記，染色體隨機移向細胞兩極，至少有2個細胞含有標記的染色體，也可以有3個或4個細胞含有標記的染色體，D正確。故選C6、D【解析】A、向日葵的細嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)是生長素調(diào)節(jié)的結(jié)果，A錯誤；B、根的向地性生長和莖的背地性生長都是生長素的調(diào)節(jié)的，B錯誤；C、植物葉片在秋末會脫落是脫落酸調(diào)節(jié)的，C錯誤；D、植物對水和無機鹽的吸收無激素調(diào)節(jié)，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).抑制(2).促性腺(3).細胞內(nèi)(4).①胞吐(5).②SSRI可以選擇性地抑制突觸前膜的5-羥色胺的轉(zhuǎn)運載體，阻止遞質(zhì)的回收，進而提高突觸間隙內(nèi)的5-羥色胺濃度，改善病人癥狀（寫到抑制突觸前膜吸收5-羥色胺就可以給分）【解析】據(jù)圖分析：光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物性激素分泌的調(diào)控過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為：視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、松果體細胞作為效應器。圖中松果體分泌的褪黑素能夠作用于下丘腦、垂體、睪丸，并且在對雄性激素的調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）由于手機或電腦的光線通過神經(jīng)調(diào)節(jié)導致抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素分泌增加，抑制褪黑素的分泌，繼而導致本應晚上分泌較多的褪黑素分泌減少，對下丘腦視交叉上核抑制作用減弱，影響了生物鐘。（2）實驗發(fā)現(xiàn)，切除雌鼠松果體后，卵巢會增生變肥大，而注射褪黑素則會使卵巢重量減輕，據(jù)此可以判斷褪黑素能抑制性腺發(fā)育，原因可能是褪黑素作用于下丘腦，進而引起垂體分泌的促性腺激素減少；雌性激素在卵巢細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，說明雌性激素的本質(zhì)為脂質(zhì)，可自由擴散進入細胞，故該激素作用的受體位于靶細胞的細胞內(nèi)。（3）①神經(jīng)遞質(zhì)存在突觸小泡內(nèi)，通過胞吐的方式出細胞，所以5-羥色胺通過胞吐方式釋放出來。②5-羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸中的含量比較高，缺乏該物質(zhì)會使人情緒低落、緊張易怒，而易患抑郁癥，所以治療抑郁癥的機理是提高5-羥色胺含量，分析圖示可知，SSRI可以選擇性地抑制突觸前膜的5-羥色胺的轉(zhuǎn)運載體，阻止遞質(zhì)的回收，進而提高突觸間隙內(nèi)的5-羥色胺濃度，改善病人癥狀?！军c睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關知識，要求考生能夠根據(jù)圖解判斷雄激素分泌的調(diào)節(jié)方式，掌握興奮傳遞的過程，識記激素的反饋調(diào)節(jié)過程等。8、（1）①.胞吐②.相關受體③.cGMP（2）①.內(nèi)流②.大腦皮層（神經(jīng)中樞）③.條件④.海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學習和記憶能力的提高（3）NO能夠以自由擴散的方式通過細胞膜【解析】題圖分析：圖1是乙酰膽堿和NO兩種神經(jīng)遞質(zhì)作用機理示意圖，乙酰膽堿由突觸前膜以胞吐的方式釋放，然后與突觸后膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，而NO通過自由擴散由突觸前膜釋放后，可進入突觸后神經(jīng)元激活鳥苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP而發(fā)揮作用。圖2為Y型電迷宮，一支臂不通電并有燈光信號表示安全區(qū)，另外兩支臂通電?！拘?詳解】據(jù)圖1可知，乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用；NO通過自由擴散由突觸前膜釋放后，可進入突觸后神經(jīng)元激活鳥苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP而發(fā)揮作用?！拘?詳解】①當動物移動至迷宮通電臂時，足底受到電擊刺激，引起神經(jīng)元Na+內(nèi)流，產(chǎn)生興奮形成動作電位，興奮傳導到大腦皮層產(chǎn)生痛覺。實驗開始時，電迷宮中的燈光是無關刺激，多次重復后動物學會分辨信號逃避電擊，燈光變成條件刺激，小鼠形成了條件反射。②研究人員將雄性大鼠隨機分為兩組，A組在海馬區(qū)注射微量L?NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水，則A組海馬區(qū)NO含量較低，B組海馬區(qū)NO含量較高。從實驗結(jié)果可知，A組小鼠的學習能力比B組弱，由此說明海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學習和記憶能力的提高?！拘?詳解】據(jù)圖1可知，NO能夠以自由擴散的方式通過細胞膜，故NO可以“逆行”，由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元。【點睛】本題考查興奮傳導和傳遞的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。9、(1).138(2).缺失一個堿基C(3).控制血紅蛋白α鏈合成的基因中一個C—G堿基對缺失(4).基因突變(5).細胞分裂間期（DNA復制時）(6).產(chǎn)生了新基因（等位基因）(7).D【解析】基因突變知識總結(jié)：

概念：基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。

類型：自發(fā)突變和人工誘變。

特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性。

基因突變在光學顯微鏡下觀察不到，染色體變異在顯微鏡下可以觀察到。

基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源?！驹斀狻浚?）比較Hbwa和HbA137位以后氨基酸序列及對應的密碼子可知，Hbwa異常的直接原因是α鏈第138位的絲氨酸對應的密碼子缺失了一個堿基C，從而使合成的肽鏈的氨基酸的順序發(fā)生改變。（2）根據(jù)表格可知，異常血紅蛋白形成的直接原因是mRNA上缺失一個堿基C，該變化形成的根本原因控制血紅蛋白α鏈合成的基因中一個C—G堿基對缺失。（3）堿基對缺失屬于基因突變，可發(fā)生在有絲分裂前間期和減數(shù)第一次分裂前的間期；與其他變異相比，其突出的特點是能產(chǎn)生新基因（原基因的等位基因）。（4）在突變基因的突變點的附近，再增加1個堿基對或缺失2個堿基對，這樣只會導致其控制合成的蛋白質(zhì)中一個氨基酸發(fā)生改變或缺失，使該變異影響最小，故選D?！军c睛】本題考查基因突變的概念和意義，意在考查學生的識記能力和判斷能力。10、（1）①.胞吐②.突觸后膜上的5-羥色胺受體（2）SSRI可以選擇性地抑制突觸前膜的5-羥色胺的轉(zhuǎn)運載體，阻止遞質(zhì)的回收，進而提高突觸間隙內(nèi)的5-羥色胺濃度，改善病人癥狀（3）為了緩解抑郁，除了必要的藥物刺激外，為了緩解抑郁需要患者學會放松，釋放壓力，同時保持愉悅的心情，這樣會緩解人體的內(nèi)環(huán)境紊亂，緩解抑郁癥狀?！窘馕觥颗d奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制?！拘?詳解】當神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與突觸后膜上的5-羥色胺受體結(jié)合，引起突觸后膜離子通透性改變，