2019年湖南益陽(yáng)中考滿分作文《在我心間綻放責(zé)任之花》

2019年湖南益陽(yáng)中考滿分作文26．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（1）“人生最苦的事，莫過于身上背著一種未來的責(zé)任?！保?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂》）（2）“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”（《周易》）（3）“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”（《論語(yǔ)?子張》）（4）“人一能之己百之，人十能之己千之?！保ā吨杏埂罚┥厦娴牟牧弦l(fā)你怎樣的感觸和思考？請(qǐng)圍繞第（1）句中的“責(zé)任”這個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合其他三句中的一句或幾句確定立意，寫一篇文章。要求：①立意自定，題目自擬；②除詩(shī)歌外文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等信息。在我心間綻放責(zé)任之花責(zé)任是一眼泉，用最清澈的水灌溉世間；責(zé)任是一把尺，用最精準(zhǔn)的刻度不丈量人心的厚度；責(zé)任是一種態(tài)度，一種品質(zhì)，讓責(zé)任根植在你的心間，在生命中靜靜聆聽責(zé)任之花綻放的聲音。聆聽花開，我問，責(zé)任是怎樣的模樣？張廣秀用她的日記本描繪好出責(zé)任的模樣，密密麻麻的字跡表述出一位村官對(duì)村民的承諾，對(duì)村子的責(zé)任，責(zé)任讓張廣秀的青春分外美麗。關(guān)羽回答說，那是義氣，是心間最美麗的花。長(zhǎng)須隨風(fēng)飄動(dòng)，青龍偃月刀似乎在訴說一個(gè)故事。因著（為）責(zé)任，對(duì)劉備，對(duì)漢室的責(zé)任，他毅然摒棄了曹操給予的高官厚祿，一路過五關(guān)，斬六將，血染戰(zhàn)袍，回到了義兄的身邊。關(guān)羽的行動(dòng)詮釋的責(zé)任的模樣，那是義薄云天，慷慨激昂。責(zé)任之花在關(guān)羽心間綻放，讓他有了萬天莫開的勇氣，留下了一段千古佳話。鄧稼先回答說，那是對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)民族的義務(wù)，是心間一朵倔犟的馬蘭。因?yàn)閷?duì)國(guó)家、對(duì)人民的責(zé)任，他放棄國(guó)外優(yōu)厚的條件，回到一片貧瘠的祖國(guó)，扔下深情的妻子，來到荒蕪的大漠，日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)，終于，一朵璀璨的云茫茫戈壁中綻放，這是鄧稼先的榮譽(yù)，更是祖國(guó)的自豪。鄧稼先的堅(jiān)持展現(xiàn)了責(zé)任的模樣，那是對(duì)祖國(guó)的深情，對(duì)人民的義重。責(zé)任之花在鄧稼先心間綻放。讓他有了永恒的品質(zhì)，一如繼往的堅(jiān)持，抒寫了“兩彈元?jiǎng)住陛x煌。聆聽花開，我聽見了他們的答案，看到了責(zé)任的模樣，它是那么的美麗莊嚴(yán)，它是張廣秀內(nèi)心的一份牽掛，是關(guān)羽心中的義氣，是鄧稼先心中的熱忱。責(zé)任，源于良心的堅(jiān)守，善的根本。一個(gè)有責(zé)任的人，是令人尊重而敬仰的，責(zé)任并不一定是轟轟烈烈的大成就的結(jié)果，它就存在于生活中，源于生活。誠(chéng)實(shí)守信，是道德的責(zé)任；遵紀(jì)守法，是社會(huì)的責(zé)任。從現(xiàn)在起，喚醒你的責(zé)任，擴(kuò)大你的責(zé)任，讓責(zé)任之花在心間綻放，讓那灼灼光華璀璨心間。評(píng)語(yǔ)：行文方法新穎，語(yǔ)言流暢，但文題與文章缺鍥合點(diǎn)。【分析】【審題立意】這是一道材料作文。審題可知，題目中給出的四句話，要求學(xué)生以第一句話中的“責(zé)任”為話題，結(jié)合另外三句確定主旨，寫作成文。第二句強(qiáng)調(diào)了君子當(dāng)自強(qiáng)。第三句話強(qiáng)調(diào)了儒家文化中“仁”的重要，也可理解為以天下為己任。第四句話強(qiáng)調(diào)了需下苦功完善自己，增長(zhǎng)自己的才干。選取自己最熟悉的，最有寫作把握的一個(gè)，聯(lián)系“責(zé)任”確定主旨，寫人記事，議論說理均可?！緦懽魉悸贰控?zé)任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式，但它們都有著相同的抽象內(nèi)涵。首先要正確理解責(zé)任的內(nèi)涵，再和現(xiàn)實(shí)中的具體行動(dòng)聯(lián)系起來。可以從抽象的層次來寫對(duì)責(zé)任的理解，先寫對(duì)責(zé)任的最初感受，然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責(zé)任的真諦：責(zé)任是一種約束，是鞭策，接著用具體的例子對(duì)內(nèi)涵進(jìn)行深入的闡釋；再說責(zé)任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁，最后發(fā)出號(hào)召，倡導(dǎo)大家都擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任。也可確定主題：年輕一代要盡快樹立責(zé)任心?，F(xiàn)在年輕的一代，生活在相對(duì)富足的環(huán)境中，受到無微不至的關(guān)心，自理能力差，憂患意識(shí)差，責(zé)任感差，這是危險(xiǎn)的。這一代人在走上社會(huì)之前，一定要樹立起對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任感。責(zé)任，是生命中的必修課。勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)吧，勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任吧?！窘馕觥拷Y(jié)合材料的含義分析?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息。”意思是宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。結(jié)合“責(zé)任”分析，可立意為：奮斗和責(zé)任；“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！辈W(xué)是從各方面廣博的去學(xué)習(xí)，以開拓知識(shí)的范圍，篤志是向遠(yuǎn)處大處立個(gè)志向，立了志向，就要堅(jiān)定不移，切問是切切實(shí)實(shí)的問，近思是由近及遠(yuǎn)的想。結(jié)合“責(zé)任”分析，可立意為：德行與責(zé)任；“人一能之己百之，人十能之己千之?！币馑际莿e人學(xué)一次就會(huì)了,我就學(xué)他一百次；別人學(xué)十次就會(huì)了,我就學(xué)他一千次。結(jié)合“責(zé)任”分析，可立意為：堅(jiān)持與責(zé)任?！叭齽t材料和責(zé)任”可以立意為：只有擁有好的德行，并通過堅(jiān)持和奮斗，才能擔(dān)當(dāng)大責(zé)任。寫作時(shí)，四種立意均可。如：“奮斗和責(zé)任”可記敘，通過記敘奮斗的故事，最終承擔(dān)大責(zé)任的故事。也可議論?！军c(diǎn)睛】話題作文：緊扣話題，選好角度，擬個(gè)好標(biāo)題。好的標(biāo)題對(duì)寫好作文非常重要。話題作文的擬題，要在吃透材料和話題的基礎(chǔ)上，借助修辭等擬定一個(gè)新穎的標(biāo)題。話題作文的審題，包括審材料，審“話題”和審要求。要注意“話題”和與它相關(guān)的材料，正確理解“話題”的內(nèi)涵，明確作文的要求，根據(jù)話題，進(jìn)行發(fā)散性聯(lián)想，尤