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學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載PAGEPAGE3學(xué)習(xí)好資料歡迎下載實訓(xùn)一C語言語法基礎(chǔ)一、實訓(xùn)目的:1、熟練掌握C編程規(guī)范2、掌握常量的表示方法3、掌握變量的應(yīng)用4、算術(shù)運算符的應(yīng)用5、標(biāo)準輸入輸出函數(shù)的應(yīng)用二、實訓(xùn)環(huán)境:VC++6.0三、預(yù)習(xí)內(nèi)容:1、C編程規(guī)范2、常量和變量3、常用數(shù)據(jù)類型關(guān)鍵字4、算術(shù)運算符的應(yīng)用5、scanf和printf函數(shù)四、實訓(xùn)內(nèi)容:1、熟悉掌握書上例題2、利用順序結(jié)構(gòu)語句編寫程序,用格式控制符打印下面圖形: * *** ***** *******3、輸入兩個值表示長方形的長和寬,輸出周長和面積。4、輸入三個非零的一位正整數(shù),按順序求出對應(yīng)的三位數(shù),然后輸出,例如:輸入1,2,3,應(yīng)輸出123.5、求用一元二次方程的實根。五、程序2.#include<stdio.h>main(){ printf("*\n"); printf("***\n"); printf("*****\n"); printf("*******");}3.#include<stdio.h>main(){ inta,b,c,s; scanf("%=d,%=d",&a,&b); c=a+b; s=2*(a+b); printf("%d,%d",c,s);}4.#include<stdio.h>main(){ inta,b,c,l; scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); l=a*100+b*10+c; printf("l=%d",l);}5#include<stdio.h>#include<math.h>main(){ floatx1,x2,d; scanf("%f,%f",&x1,&x2); d=5*5-4*3*(-1); x1=(-5+sqrt(d))/2.0/3; x2=(-5-sqrt(d))/2.0/3; printf("x1=%.2f",x1); printf("x2=%.2f",x2);}六、注意事項1、上機課時要求必須帶本次實驗課的指導(dǎo)書以及相關(guān)的教材資料。2、實驗指導(dǎo)書每人一份,為平時實驗課的依據(jù),注意保管。3、實驗指導(dǎo)書僅作為上機時的步驟提要,不能作為唯一的依據(jù),以教材代碼和課堂講授為準。七、填寫實訓(xùn)報告要求1、實訓(xùn)報告以電子報告的
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